篇1：苏教版一年级数学下册《练习四》教案苏教版一年级数学下册《练习四》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》一年级下册19～20页的练习四第1～6题、“思考题”“动手做”。1.使学生通过摆一摆、折一折、画一画、剪一剪和拼一拼等具体的操作活动，进一步巩固对长方形、正方形、三角形和圆这类平面图形的认识，感受平面图形之间的联系。2.通过观察、操作、交流等活动，培养学生结合直观分析解决问题的意识，积累数学活动经验，发展初步的空间观念。3.在学习活动中，培养学生对数学的兴趣，获得一些成功的体验。巩固对长方形、正方形、三角形和圆的认识。感知平面图形之间的联系。操作所需的材料：教材第99页上剪下的图形。▍流程一：游戏激趣，引入课题1.谈话：我们已经认识了一些平面图形朋友...
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  篇2：苏教版一年级数学下册教案苏教版一年级数学下册教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版一年级数学下册教案苏教版一年级数学下册教案二〇二二 年目 录TOC \o "1-3" \h \z \u 第一单元 教案 减法 - 3 -第一课时 十几减9 - 3 -第二课时 练习一 - 5 -第三课时 十几减8、7 - 7 -第四课时 练习二 - 9 -第五课时 十几减几 - 11 -第六课时 练习三 - 13 -第七课时 复习(一) - 15 -第八课时 复习(二) - 17 -第二单元 认识图形 - 19 -第一课时 认识长方形、正方形和圆 - 20 -第二课时 练习四 - 24 -第三单元 认识100以内的数 - 26 -第一...
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   篇3：苏教版一年级数学下册《练习八（2）》教案苏教版一年级数学下册《练习八（2）》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》一年级下册第55～56页的练习八第5～9题、“思考题”。1.使学生熟练两位数加整十数、一位数的口算方法，正确口算得数，同时帮助学生回忆估算的方法，在口算中体验估算的方法。2.在熟练两位数加整十数、一位数的基础上练习三个数相加减的口算。灵活运用掌握的计算方法进行练习。在理解的基础上，熟练表述实际问题中的数量关系，初步发展思维能力。3.使学生掌握口算的方法和能正确口算的体验，逐步发展数学学习自信心；体会加减法实际问题之间的联系与区别。增强解决实际问题的意识，培养初步的数学应用意识。熟练两位数加整十数、一位数口算以及简单的加法实际问题。解决问题中了解加、减法实际...
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 篇4：苏教版一年级数学下册《数的顺序》教案苏教版一年级数学下册《数的顺序》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》一年级下册第29～30页的例4、“试一试”和“想想做做”第1～3题。1.通过自主探索，合作交流完成对“百数表”的整理，进一步理解100 以内数的顺序、含义和排列规律、巩固数的读写。2.在独立思考和合作交流的过程中探索规律，培养自主探索精神和创新意识，并进一步发展数感。3.使学生在经历探索、发现的过程中，增强主动探索、与人交流的意识和创新意识，体会数学内部的联系。完成对“百数表”的整理，理解100以内数的顺序。发现规律、运用规律。百数表、魔力框。▍流程一：复习铺垫1.游戏：猜数字。十位上是5的数个位上是5的数▍流程二：引入课题谈话：我们前面已经...
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  篇5：小学语文一年级上册 教案小学语文一年级上册 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：1语上（教案)·R我上学了【教学目标】:4.出示：我爱我的祖国。1.观察图画内容，知道自己是中国人，了解祖国：5.齐读：我爱我的祖国。有多少个民族。感受救师的亲切，同学的友爱，共同：6.小朋友们怎样爱祖国。学习的快乐。:(1)老师引导。2.会唱《上学歌》，知道自己是小学生了，爱上学校。(2)小朋友自己说一说。3.爱上语文，初步养成良好的读书、写字习惯。(3)全班交流。【教学重难点】:三、教唱歌曲，爱上学校。1.培养学生热爱祖国、热爱学校、热爱学习的思1.师：上学第一天，老师要和你们一起唱一首儿想感情。歌，一起来听吧。2.养成良好的听讲、读书、写字的...
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   篇6：一年级上册 语文园地四 教案一年级上册 语文园地四 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地四（一年级上册）教学目标1.通过引导学生认读四季及景物名称的词语，激发学生说出喜欢的词语，训练学生有条理地说话。 2．通过《展示台》，激发学生的识字热情，鼓励学生合作、交流、创新思维，提高学生的识字能力。教学重点引导学生与四季有关的词语，激发学生用喜欢的词语有条理地说话。教学难点激发学生的识字热情，提高学生的识字能力。课前准备1.课件、字卡（教师）。2.搜集生活中的识字方法和自己课外认识的字（学生）。教学过程一、导入小朋友们，我们中国的汉字文化有着悠久的历史，在汉字这个大家族里，成员可多了，你认识多少呢 这节课我们来学习语文园地四，相信你们会有更多的收获。（...
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  篇7：一年级上册 语文园地三 教案一年级上册 语文园地三 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《语文园地三》教学设计【学习目标】1.在老师的指导下，归纳并会背汉语拼音三个字母表，能一字组多词，规范书写“口、日”等4个汉字。2.借助范例、合作学习等形式，积累词语，练习说话。3.创设情境，培养学生良好的课外阅读习惯。【学习重、难点】重点：规范书写汉字。难点：能一字组多词，掌握以前所学生字的书写。【学习准备】多媒体课件、相关教具。【学习过程】复习导入。师：上节课我们收获了学习汉语拼音的乐趣，这节课我们来继续学习《语文园地三》，一同感受中国汉字的无穷魅力。认读上节课易错音节。（课件出示音节词）师：学会拼音是我们开启识字大门的一把钥匙，我们先来复习一下上节课容易读错的...
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  篇8：一年级体育 打保龄球 红绿灯 教案一年级体育 打保龄球 红绿灯 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台一年级体育课教案——第九课、第十课第九课 打保龄球教学目标锻炼学生的手部力量及运球的准确性。教学重点双手推球的力量运用。活动准备篮球若干、矿泉水瓶若干。活动过程1.教师带领学生做手指关节活动,做好准备。2.教师展示空矿泉水瓶子。教师:小朋友们,你们看我的手里拿的是什么 我们要怎么处理喝完的矿泉水瓶呢 (学生回答)除了卖钱、扔掉、再次利用外,我们还可以用矿泉水瓶来做游戏。你们想不想尝试一下 3.教师带学生玩“打保龄球”游戏。教师先设立一个起跑线,在距离起跑线3米处用矿泉水瓶摆出一个倒三角形。学生抱着篮球站好做准备,当口令响起的时候学生用力把...
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 篇9：2各种各样的职业（教案）-一年级劳动苏教版12各种各样的职业（教案）-一年级劳动苏教版1资料可供全国地区适用。
大致详情：各种各样的职业教学内容：各种各样的职业教学目标：1. 了解一些常见的职业种类，知道自己爸爸妈妈的职业。2. 了解各种常见职业的具体工作内容。3. 能根据社会的需要和自身的兴趣特长，简单规划自己未来的职业。4．知道人们的生活和社会的发展需要各种各样的职业，树立正确的职业观。教学重点、难点：1. 重点：了解一些常见的职业种类，知道这些职业具体做什么工作。2. 难点：简单规划自己未来的职业。教学准备：1. 教师准备：一些职业的文字、图片资料。2. 学生准备：课前了解爸爸妈妈的职业，了解几种常见职业；准备爸爸妈妈工作的照片。备课时间：上课时间：教学过程：课前导入1....
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 篇10：一年级上册体育 迎面接力跑（教案）一年级上册体育 迎面接力跑（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：水平一 一年级《迎面接力跑》教学设计指导思想本课积极贯彻“健康第一”的指导思想，以新课程标准为依据，根据水平一、一年级学生的身心发展，以迎面接力跑为载体，以趣味性游戏练习为辅，运用“学、练、赛、评”多元教学方法，聚焦于学生发展需求，发挥体育的育人功能，引导学生会学、善学、乐学，愉悦身心、发展自我、团结协作，促进学生运动能力、健康行为、体育品德等核心素养的养成。教材分析跑是人体基本的活动方式之一，也是基本的运动能力之一，是儿童在日常生活、体育娱乐中最基本的一种活动能力。发展学生跑的动作能力是低年级体育教学的重点教材。迎面接力跑是《体育与健康》水平一基本身体活动的教学内容，迎面接力跑...
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  篇11：一年级上册音乐教案 你早 苏少版一年级上册音乐教案 你早 苏少版资料可供全国地区适用。
大致详情：歌曲《你早》教学目的：1、在“听，唱，动”的活动中感受童年学习与生活的快乐和劳动的乐趣，能显现积极乐观，健康向上的生活态度。2、能熟练有感情的演唱《你早》，尝试选择和模仿自然界美妙的声音，在音乐情景中表达快乐一天生活的感受。3、通过演唱歌曲和游戏活动，初步感受节奏的长短变化。教学重点、难点：声音的控制，歌曲感情的抒发教学准备：多媒体课件、钢琴等教学步骤：听歌曲旋律进教室扮演一只小动物找座位坐姿要求：（儿歌）师生问好导入秋风吹，秋叶黄，什么季节来到啦？（复习歌曲《秋天》）早起的小动物可真多呀，我们一起来打个招呼吧！（学小动物练声）能不能按这个节奏来说一说？（歌曲中的节...
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 篇12：苏教版一年级数学下册《练习八（1）》教案苏教版一年级数学下册《练习八（1）》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》一年级下册第55页的练习八第1～4题。1.通过两位数减整十数、两位数减一位数以及交换两位数的个位与十位等形式的对比让学生体会口算的方法，看清数据，灵活运用掌握的口算方法进行练习。使得学生比较熟练地掌握两位数减整十数、一位数的口算方法，正确口算得数，提高口算的速度与正确率。2.在理解的基础上，熟练表述实际问题中的数量关系，学会分析、解决问题的基本思考过程，提高理解问题的能力。3.在练习过程中，充分发挥小主人翁意识，让学生自主出题，逐步发展对于数学学习的信心，体会数学在生活中的应用。熟练掌握两位数减整十数、一位数口算以及简单的减法实际问题。对比辨析中训练表达，...
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 篇13：苏教版一年级数学下册《练习九（2）》教案苏教版一年级数学下册《练习九（2）》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》一年级下册第62页的练习九第6～9题。1.进一步巩固对两位数加、减两位数的笔算方法的掌握，提高计算的正确性。2.理解简单实际问题里相应的数量关系，认识求两数相差多少的简单实际问题的不同问法，能正确列式解决简单实际问题，能选择已知条件提出相应的用加、减法计算的问题。进一步强化求两个数相差多少、求被减数的应用题的练习，使学生在练习中进一步掌握这类实际问题的解决方法。3.使学生在解决实际问题的过程中感受数学的应用价值，培养初步的数学应用意识，在找规律的活动中感受数学的奇妙，发展对数学的好奇心。通过练习，促进知识的融合。求被减数、求两数相差多少的简单实际问题的强化练...
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 篇14：苏教版一年级数学下册《练习五》教案苏教版一年级数学下册《练习五》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》一年级下册第28页的练习五第1～5题。1.通过练习，加深学生对100以内数数、读数、写数等知识的认识，能准确地说出一个数的组成，进一步掌握读写方法。2.使学生进一步提高正确、熟练地口算整十数加、减整十数的能力，以及提高用相应的口算方法解决实际问题的能力。100以内数的含义和读写。减法实际问题的数量关系的理解与分析。小棒。▍流程一：复习铺垫1.游戏铺垫。数数要求：一个一个地数，从79数到100；两个两个地数，从82数到100；五个五个地数，从65数到100；十个十个地数，从10数到100。▍流程二：引入课题谈话：小朋友们，这几天我们认识了1...
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 篇15：苏教版一年级数学上册《认位置》教案苏教版一年级数学上册《认位置》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》一年级上册第10～11页的例题、“想想做做”第1～5题和思考题。1.使学生在具体情境中体会上下、前后、左右的位置关系，初步学会用上下、前后、左右等词描述生活中一些物体所在的位置以及相互关系。2.使学生主动参与思考、描述方位的活动，在用上下、前后、左右等词描述物体间的相对位置关系的过程中，体会位置关系的相对性，初步培养学生的空间观念和语言表达能力。3.使学生在熟悉的情境中感受数学与日常生活的密切联系，在观察、交流等活动中获得成功的体验，初步体会与同学合作的意义，培养对数学学习的积极情感。能比较准确地确定物体上下、前后、左右的方位。体会物体间的位置关系是比出来...
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  篇16：苏教版一年级数学下册《练习二（2）》教案苏教版一年级数学下册《练习二（2）》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》一年级下册第8页的练习二第6～10题。1.进一步巩固十几减9、8、7的计算方法，使学生能熟练地进行口算十几减9、8、7。2.带领学生在各种练习中进一步体会“想加算减”的算理，熟练地掌握计算方法，提高退位减法的口算能力。在题组练习中发现规律，感受变化，积累学习活动的经验，发展思维能力。3.逐步锻炼学生独立思考和解决问题的能力，通过同桌活动培养学生的合作意识和能力，感受数学在生活中的价值。十几减9、8、7的口算。正确熟练地计算，提高计算的正确率。教学课件。十几减9、8、7退位减的全部口算卡片（可贴）。▍流程一：复习铺垫1.整理算式。（1）同学们，昨天我...
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 篇17：苏教版一年级数学下册《练习十二（2）》教案苏教版一年级数学下册《练习十二（2）》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》一年级下册第82页的练习十二第7～11题。1.围绕两位数减一位数的退位减口算，通过练习进一步巩固口算，掌握估算方法，并运用所学口算，根据数量关系，正确列式解答减法简单实际问题。2.通过练习进一步提高口算的正确率和速度，形成口算技能，提升口算能力；增强数感，发展估算应用意识；促进分析、解决简单实际问题的初步能力的形成。3.在计算练习中，激发学生学习的积极性和自信心，感受数学的应用价值，培养学生初步的数学应用意识。两位数减一位数（退位减）的口算训练。小黑板。▍流程一：基础练习1.出示： 65－3学生口算，说说计算过程。改动算式 61－3得数...
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 篇18：苏教版一年级数学下册《练习十二（3）》教案苏教版一年级数学下册《练习十二（3）》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》一年级下册第83页的练习十二第12～17题、“思考题”。1.通过练习两位数加、减一位数口算，能正确地进行相应计算，提高计算的速度和正确率。会估算两位数加、减整十数和一位数的得数。能根据条件和问题正确列式解决加、减法简单实际问题。2.通过对比梳理两位数加、减两位数的口算方法，形成口算技能，提高口算能力。在估算和解决问题的过程中，培养数感，提升分析问题、解决问题的能力。3.体会数学的知识之间的联系与区别，感受数学的价值，发展数学应用意识。两位数减一位数（退位减）的口算训练。小黑板。▍流程一：基础练习小黑板出示： 34－6 50－9 23－2...
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 篇19：苏教版小学语文一年级上册(全册) 教案苏教版小学语文一年级上册(全册) 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版小学语文第一册教案课题 课题 1 a o e 教时 二课时教学目的要求 1. 学习a o e三个单韵母，能够读准音，认清形，正确书写。2. 认识四个声调符号，能正确地读出a o e的四声。3. 认识和学习使用汉语拼音四线格。教学重点难点 1、a o e正确发音，o和e读音的比较。2、a o e 的四声的读法。教学过程 第一课时一、 谈话导入1、 说说汉语拼音的作用和重要性。2、 教说儿歌：汉语拼音用处大，识字读书需要它，帮助说好普通话，我们一起学好它。二、 学习单韵母a o e1、 出示挂图，指导观察、说话。（1） 看图，说图意。（2） 总结图意，教儿歌：公鸡喔喔啼，白...
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  篇20：部编版一年级语文（下册）期末复习教案部编版一年级语文（下册）期末复习教案资料可供全国地区适用。
大致详情：音与字教学目标1．复习全册会写字和会认字的读音，通过对易错字音的整理和巩固，引导学生准确掌握字音。2．准确掌握会写字的字形，引导学生抓住字形难点和易混生字的区别之处正确书写生字。(重点)3．准确掌握多音字的不同读音，并能根据不同字音组词。(重点)4．结合具体的语言环境和要求，准确而灵活地运用音和字。(难点)课前准备1．制作多媒体课件。(教师)2．认读识字表，请家长检查，圈出读不准或不会读的字音。(学生)课时安排2课时。教学过程第一课时一、兴趣导入语文是一个广阔的大花园，一个个生字就是最娇艳的花儿。就让我们一起开启复习之旅，走进大花园，欣赏百花吧！二、复习字音1．教...
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   Tags：教案,一年级,精选,20篇
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