篇1:小学课后服务:少儿注意力训练(教案+素材)--8闭目端坐数棋子(表格式)小学课后服务:少儿注意力训练(教案+素材)--8闭目端坐数棋子(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:课堂作业纸第一题:请你按照逻辑,将给出的几句话编成连续的一段话,并按照逻辑顺序填写序号到后面的括号内。第一组:山羊爷爷挥挥手说:“再见!” ( )小花鹿连忙说:“请进,山羊爷爷!” ( )鹿妈妈送上一杯茶,说:“山羊爷爷,请喝茶!” ( )鹿妈妈和小山羊说:“山羊爷爷,再见!” ( )山羊爷爷进屋后,小花鹿说:“请坐,山羊爷爷。” ( )山羊爷爷到小花鹿家做客。...
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![]() 篇2:小学课后服务:少儿注意力训练(教案+素材)--10闭目单脚直立(表格式)小学课后服务:少儿注意力训练(教案+素材)--10闭目单脚直立(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:课程 注意力培养 教材编号:第十课适应年龄本节目标 1、通过听觉集中训练,提高学生听觉的分辨能力。2可以提高视觉分辨,视觉转移,试动协调的能力3可以提高听觉集中,听觉记忆的提高。环节 时间 教学内容A1静心训练A2听觉集中:培养身体协调和反应 15分钟20分钟 训练名称:闭目单脚直立物品准备:秒表训练步骤:带领孩子做3次深呼吸,调整心情,让自己平静下来使自己的情绪进入一种平静放松的状态。深呼吸的方法:吸气时要深要满,吐气时要慢和均匀。抬头、挺胸、慢慢地举起双臂,并保持在侧平举的状态,然后轻轻抬右脚(或左脚)至小腿中间位置,以一条腿作为支撑,收紧臀部,保持平衡。加大训练难度:让学生轻轻...
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大致详情:课程 注意力培养 教材编号:第二十课适应年龄本节目标 1、通过听觉集中训练,提高学生听觉的分辨能力。2可以提高视觉分辨,视觉转移,试动协调的能力3可以提高听觉集中,听觉记忆的提高。环节 时间 教学内容A1净心训练A2听觉转移 10分钟20分钟 训练名称:顶物静坐物品准备:卡通毛绒玩具、音乐、瑜伽垫训练步骤:请学生坐在在瑜伽垫上,双手放在身体的两侧或双膝上,全身肌肉放松。老师引导做深呼吸,闭目,均匀呼吸,并逐渐放慢,边听轻柔的音乐,使学生的呼吸调整到均匀的状态。将一个毛绒玩具,保持平稳状态,放在头顶上,使玩具不掉落下来。可以将玩具加到2个或3个,增加学习参与的趣味性训练名称:按词语的归...
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![]() 篇4:小学课后服务:少儿注意力训练(教案+素材)--18屈膝顶玩具(表格式)小学课后服务:少儿注意力训练(教案+素材)--18屈膝顶玩具(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:课堂作业纸第一题:抄写丢失的数字 表一3305727365759591953092186117381932611793105118548074462379962749567351885752724891227938183011949129833673362440656643086021394946395224737190702179860943702770539217176293176752385674818467669405132表二33 572 03 575 59 953 92 8 117 81 326 17310 11 53807 46...
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![]() 篇5:第14课 大脑想象力训练 课件+教案第14课 大脑想象力训练 课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)想象游戏空间想象宫格想象魔方盲拧闭目计算……空间想象宫格想象魔方盲拧闭目计算任意数相乘32× 23=736反复乘以2213426852……练习之:矩阵加法351?+++3518614+++练习1闭上眼睛、放松身心……685?+++685141327+++练习2589?+++589131730+++练习3?????闭上眼睛、放松身心……453?14539829141217练习4836...
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![]() ![]() ![]() 篇6:小学课后服务:少儿注意力训练(教案+素材)--11听写混合答案(表格式)小学课后服务:少儿注意力训练(教案+素材)--11听写混合答案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共1张PPT)静心训练 第一次坚持时间:__________________第二次坚持时间:__________________听觉转移第一组问题1、______________2、______________3、______________第二组问题1、______________2、______________3、______________第三组问题1、________2、______________3、______________________________自我评价: 教师评价:自我评价:教师...
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大致详情:(共1张PPT)净心训练 净心托球行走中掉球______次听觉记忆第一组词语:__________________________第二组词语:___________________________第三组词语:____________________________第四组词语:_____________________________完成时态度:认真( )不专心( )一般( )课次:23 日期:学生姓名: 年龄:思维...
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大致详情:课堂作业纸第一题:按数序在图中找到各数8 2 9 6 5 4 8 2 0 1 7 8 9 3 5 9 2 4 6 9 0 3 8 0 4 2 1 8 3 9 0 4 5 9 2 5 87 8 5 2 1 0 0 8 9 9 2 3 8 6 8 4 3 2 0 1 8 9 0 4 3 2 9 0 5 8 5 0 9 4 3 8 32 3 0 4 7 8 1 9 0 3 2 8 3 9 2 3 8 4 9 0 5 7 6 8 7 4 5 3 0 9 8 2 4 9 4 0 89 0 8 3 2 1 6 8 6 0 8 5 8 6 8 0 4 3 2 6 8 3 1 4 9 4 0 5 8...
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![]() 篇9:小学课后服务:少儿注意力训练(教案+素材)--16巧移保龄球(表格式)小学课后服务:少儿注意力训练(教案+素材)--16巧移保龄球(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:课堂作业纸第一题:按照词语的归类画符号1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 27 28 29 3031 32 33 34 35 36 37 38 39 40第二题:句组段故事(一)1、山羊便对驴子说:“你看你多么辛苦,又要推磨,又要驮着货物走那么远的路去送货。”你不如摔倒在地上,生了病,就可以休息不干活儿了。 ( )2、山羊很嫉妒驴子有那么多的饲料吃。 (...
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![]() 篇10:通用版少儿体育 篮球3V3 技能体耐力训练 教案(表格式)通用版少儿体育 篮球3V3 技能体耐力训练 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:教学课题:篮球技能体耐力训练活动准备 篮球每人1个 口哨1个 秒表1个 水壶 毛巾自带 教练参训统计表 特制篮球场地教 学 目 的 教学目标:通过本课锻炼小朋友增加体能力耐力培养兴趣爱好篮球课教学重点:体能耐力训练教学难点:初次接触蓝球对篮球掌控球性力不是很好.准 备 部 分 集合整队! (要求快速整齐列队) 师生问好! (要求声音洪亮整齐) 教练清点参训人数做好登记 布置今天训练内容 强调要求学生听纵指挥尊守规则! 时间:上半时课30分钟以示范讲解动作为主 ,(中间休息15分钟体能训练课宜两个课时上为好)下半时课以练习纠正动作为主。 热身部分: (教练带学生慢跑500米左右)原...
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![]() 篇11:三年级上册心理健康教育教案-注意力训练 全国通用三年级上册心理健康教育教案-注意力训练 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情:注意力训练一、辅导名称 集中注意力训练团体心理辅导 二、辅导原因 根据我班学生平时学习上课的表现,发现孩子们虽然已养成一定的学习习惯,但注意力很难较长时间集中,很容易出现分心现象,不利于提高学习效率。集中注意力会提高学生的学习效果。 注意力训练是指使用特定方式培养训练青少年儿童集中注意力的方法。注意力缺陷是很多家长要面临的问题,因为10个孩子,至少有7、8个孩子有注意力缺陷问题,只是严重程度的事情。 三、辅导目标 1、通过轻松的游戏活动及生动的多媒体课件,使学生亲身体验,自己感悟,感受集中注意力的重要性。 2、通过活动的训练,提高学生的注意力。 3、探索培养学生注意力的途径,...
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![]() 篇12:闽教版八年级心理健康教育 7训练你的记忆力 教案闽教版八年级心理健康教育 7训练你的记忆力 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:训练你的记忆力活动目标:了解与理解:通过对学生记忆力的小测试,让学生认识到自己记忆力所在的位置,能够在学习中寻找记忆的规律,并且应用它。尝试与学会:在学习中不断地寻找记忆的规律,找到适合自己的记忆方法。体验与感悟:愿意快乐地学习,培养自己的记忆力。活动重点:认识自己的记忆能力,并且在学习生活中不断地提高自己的记忆能力。活动难点:在学习中掌握和运用记忆规律,在实践中提高记忆能力。一、热身活动,引入课题教师导语:平时我们同学常常通过打电话相互联系,现在我们来比赛,看谁能在20秒钟内记住一个手机号码。运用多媒体课件呈现一个电话号码,如:13286329375,时间为20秒。然后,学生...
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![]() ![]() 篇13:小学课后服务:少儿注意力训练(教案+素材)--14听题并写出答案(表格式)小学课后服务:少儿注意力训练(教案+素材)--14听题并写出答案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共1张PPT)净心训练 顶物静坐1、时间______2、掉玩具______次视觉集中1、所用时间___________2、读错__________次3、完成时态度:认真( )不认真( )一般( )课次:14 日期:学生姓名: 年龄:听觉转移第一组答案:1___________2___________3___________第二组答案:1___________2___________3...
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