篇1：六年级下册英语教案－Unit 4 The Water Journey Lesson 1六年级下册英语教案－Unit 4 The Water Journey Lesson 1资料可供全国地区适用。
大致详情：Unit 4 The Water JourneyLesson 1【教学目标】知识目标：1．能听懂询问，并根据图片或动作的提示表达，操练于日常情景对话中。2．能听懂课文能力目标：培养学生用英语进行交际的能力。情感态度目标：激发和培养学生学习英语的兴趣，形成敢于开口、积极参与的学习态度；养成良好的学习习惯，发扬合作精神，逐步培养自学能力。【教学重点】能听懂询问，并根据图片或动作的提示表达，操练于日常情景对话中。【教学难点】能听懂课文。【教学过程】Step1. Come to “THINK ABOUT IT”.Do you know what the water jo...
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  篇2：六年级下册英语教案－Unit 4 The Water Journey Lesson 2六年级下册英语教案－Unit 4 The Water Journey Lesson 2资料可供全国地区适用。
大致详情：Unit 4 The Water JourneyLesson 2【教学目标】知识目标：1．能听懂询问，并根据图片或动作的提示表达，操练于日常情景对话中。2．能听懂课文。能力目标：培养学生用英语进行交际的能力。情感态度目标：激发和培养学生学习英语的兴趣，形成敢于开口、积极参与的学习态度；养成良好的学习习惯，发扬合作精神，逐步培养自学能力。【教学重点】能听懂询问，并根据图片或动作的提示表达，操练于日常情景对话中。【教学难点】能听懂课文。【教学过程】Step1. Greetings and lead in.Do you know how the water come...
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  篇3：六年级下册英语教案－Unit 1 Our Winter Holiday story六年级下册英语教案－Unit 1 Our Winter Holiday story资料可供全国地区适用。
大致详情：Unit 1 Our Winter HolidayStory【教学目标】1.利用上下文、插图以及已有的知识基本理解故事内容；2.运用简单的语言回答与故事相关的问题；3.运用所学语言残余学习故事的课堂活动；4.运用所学语言复述故事并表演。【教学重点】1. Find the unknown and sentences.2. The students can read the story.3. The students can show the story.【教学难点】1. Find the key word.2. The students can show the st...
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 篇4：人教版 数学六年级下册 第一单元 负数（教案） （表格式）人教版 数学六年级下册 第一单元 负数（教案） （表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 负数学 科 数学 年 级 六年级 教师姓名 日期课 题 负数 第几课时 第一课时 总课时内容分析 本课时的主要教学内容是在学生认识了自然数、分数和小数的基础上，结合学生熟悉的生活情境引导学生初步认识负数，并要求学生在熟悉的生活情境中，了解负数的意义，会用负数表示一些日常生活中的量。学情分析 负数在日常生活中的广泛应用，为学生的认识过程提供了现实基础，也为教学提供了方便。因此，学生通过实际感知、思考感悟、小组讨论等方式，逐步培养数学感知，促进对负数的认识和理解。教学目标 1、在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确的读、写正数和负数，知道0既不是正数也...
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   篇5：六年级下册音乐教案-第一单元 欢乐颂｜人教版六年级下册音乐教案-第一单元 欢乐颂｜人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《欢乐颂》教学设计一、教学目标： １、通过对贝多芬《Ｄ小调第九交响曲》第四乐章主题歌《欢乐颂》的学习，使学生了解贝多芬反抗封建统治，追求自由解放的斗争意志，了解贝多芬伟大而崇高的思想，使学生进一步理解在反封建时期资产阶级的进步作用。训练学生以饱满的热情、丰富的声音、唱好颂歌。３、对学生进行合唱训练，让学生掌握《欢乐颂》合唱。 二、教学内容： 人教版音乐六年级下册《欢乐颂》。 三、教学重点与难点： １、重点：掌握《欢乐颂》的节奏、音准及演唱风格。 ２、难点：变化音的演唱。 四、教学方法： 故事悬念式导入—讲解—启发—讲、练、评相结合等。 教学中还运用情景教学法、闭目聆听...
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  篇6：六年级下册音乐教案第一单元 唱歌 爱的人间人教版六年级下册音乐教案第一单元 唱歌 爱的人间人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《爱的人间》教学设计教学内容：唱歌《爱的人间》教学目标：1、用自然优美的声音、声情并茂地演唱歌曲《爱的人间》2、通过学习《爱的人间》、从中体会歌曲的演唱风格和内涵，感受其优美的旋律、流畅、动人和极富感染力的歌词，培养学生对残疾人的关爱之情，懂得应以积极乐观的态度面对人生。3、通过情景小活动，培养学生的表演能力和创造能力。教学重难点：1、感受歌曲《爱的人间》的情趣和演唱特点，并能有感情的表达歌曲。 2、能正确演唱歌曲中的切分音、弱起小节...
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 篇7：第一单元《游子吟》（教案）人音版（五线谱）音乐六年级下册第一单元《游子吟》（教案）人音版（五线谱）音乐六年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：《游子吟》教学设计【课型】以唱歌为主的综合课【课时】一课时【教材分析】本课《游子吟》选自人音版教材六年级下册第一单元《古风新韵》。在人音版十二册教材中，涉及到诗词歌赋的“文人音乐”内容有九首作品，分布在低中高段。其中包括一年级《咏鹅》、《春晓》，四年级下册《踏雪寻梅》，五年级下册《静夜思》以及六年级下册《游子吟》、《花非花》、《但愿人长久》、《关山月》琴曲以及琴歌。歌曲《游子吟》，是由当代著名作曲家谷建芬为唐代诗人孟郊所写的词谱曲，属于新学堂乐歌，旋律优美，饱含深情，以歌言志，深刻的表现出对母爱的感激与颂扬。把具有中国传统文化底蕴、具有中国文化气质的弦歌乐舞，用传统音乐的当代化表达，...
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 篇8：六年级下册英语教案－Unit 4 The Water Journey Lesson 3六年级下册英语教案－Unit 4 The Water Journey Lesson 3资料可供全国地区适用。
大致详情：Unit 4 The Water JourneyLesson 3【教学目标】知识目标：能听懂询问，并根据图片或动作的提示表达，操练于日常情景对话中。2．能听懂课文能力目标：培养学生用英语进行交际的能力。情感态度目标：激发和培养学生学习英语的兴趣，形成敢于开口、积极参与的学习态度；养成良好的学习习惯，发扬合作精神，逐步培养自学能力。【教学重点】能听懂询问，并根据图片或动作的提示表达，操练于日常情景对话中。【教学难点】能听懂课文。【教学过程】Step1. Greetings.Step2. Listen and tick.T: What can you see i...
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  篇9：部编版语文六年级下册第一单元练习（含答案）部编版语文六年级下册第一单元练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文六年级下第一单元练习（含答案）一、选择题1．下列画线词语使用不当的一项是（ ）A．他们必须预备过年吃的喝的用的……好在新年时显出万象更新的气象。B．初一的光景与除夕截然不同。C．观众也在吃喝玩耍中看戏，双方为所欲为、优哉游哉，一出戏演他个三五天毫不稀奇。D．锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。2．下列加点字读音全部正确的一项是（ ）A．唾沫（tuò） 水浒（x ） 骡马（luó） 万象更新（gèng）B．搅和（huo） 间断（jiàn） 分外（fèn） 张灯结...
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   篇10：六年级下册音乐教案第一单元 唱歌 爱的人间人教版六年级下册音乐教案第一单元 唱歌 爱的人间人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版六年级下册爱 的 人 间教学目标：1、欣赏歌曲《爱的人间》，并能用真挚的情感来表现，理解歌曲所表现的内容。2、通过听、唱、动等音乐活动，体验人与人之间互相关爱的美好情感，感悟“爱”的主题。设计思路：《爱的人间》是著名作曲家谷建芬专门为盲童写的一首歌。歌曲以亲切委婉的曲调、深沉的情感，刻画出盲人心中的美好世界。在设计教案时，我以“爱”为主线，通过“爱的呼唤”、“爱的体验”、“爱的升华”、“爱的奉献”等内容层层推进，整节课融听、唱、看、动于一体，寓爱的情感教育于生动的音乐教学之中，意图让学生在丰富的音乐实践活动中感悟爱的主题。教学重点：在各种音乐活动中感悟体验“爱”的主...
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 篇11：统编版（五四学制） 六年级下册 第一单元综合检测题（含答案）统编版（五四学制） 六年级下册 第一单元综合检测题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第一单元综合检测题（满分：100分 时间：90分钟）一、积累与运用(24分)1.新独家原创下列词语字形及加点字注音完全正确的一项是(3分)( )A.吆喝(yāo) 蜜饯(jiàn) 掺和(cān) 栗子B.熬汤( áo) 焖饭(mēn) 搅和(huo) 肿胀C.浓稠(chóu) 窟窿(kū) 敦厚(dūn) 吞噬D.唾沫(tuò) 汤匙(chí) 响彻(chè) 演译2.下列句子中加点成语使用有误的一项是(3分)(...
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  篇12：六年级下册音乐教案 第一单元 《咿唷嘞啦》苏少版（表格式）六年级下册音乐教案 第一单元 《咿唷嘞啦》苏少版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《咿唷嘞啦》一、教学目标1. 用欢快、热烈的情绪演唱歌曲《咿唷嘞啦》，体验非洲歌舞曲的风格特点。2. 能够辨别非洲音乐的风格特点。二、教学重难点教学重点：掌握节奏，欣赏节奏之美。教学难点：用饱满的热情、多元的感官联动，进行多声部音乐体现。三、教具准备钢琴、非洲鼓等四、教学过程 一、组织教学师生问好二、课程导入（一）激趣导入请同学们看一看这是什么乐器？（非洲鼓—珍贝鼓）老师展示一段击鼓表演。鼓可以用来表达心情，请一位同学上台用鼓声表达一段。鼓被用于非洲部落传递信息，请两位同学上台，分别担任酋长，用鼓演奏出你想传递的信息。非洲鼓种类展示，欣赏一段非洲舞蹈，说说你对非洲舞蹈的感受。（热情、奔放、张扬...
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 篇13：部编版语文六年级下册第一单元 习作：家乡的风俗 课件部编版语文六年级下册第一单元 习作：家乡的风俗 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)家乡的风俗六年级语文下册部编版创设情境，明确任务学习任务一明确任务近期班级将举行一次别开生面的风俗介绍会，请大家介绍一种风俗，或写一写你参加一次风俗活动的经历。我们将投票选出最受欢迎的六种风俗，看谁介绍的风俗能荣登班级的“风俗榜”。明确任务你能说说上面三幅图反映了哪些风俗吗？春节拜年元宵赏花灯春节包饺子明确任务“离家三里远，别是一乡风。”我们的祖国幅员辽阔，民族众多，每个地方都有自己独特的风俗习惯。我们班将举行一次风俗展，今天就请同学们为自己家乡的风俗代言，我们将投票选出最受欢迎的六种风俗，看谁介绍的风俗能荣登班级的“风俗榜”。确定思路，回顾写法。...
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   篇14：部编版语文六年级下册 第一单元 习作：家乡的风俗 课件部编版语文六年级下册 第一单元 习作：家乡的风俗 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)部编版六年级下册园地一习作：家乡的风俗1.能借鉴本单元描写风俗的写作方法，介绍家乡的一种风俗或者是参加一次风俗活动的经历。2.能根据表达的需要，抓住重点来写。学习目标“离家三里远，别是一乡风。”我们的祖国幅员辽阔，民族众多，每个地方都有自己独特的风俗习惯。春节拜年元宵节赏花灯春节一家人包饺子拜年拜年时说哪些话拜年时长辈的表现拜年时的动作、神态拜年时的心情……赏花灯人们的表现闹花灯的传说花灯的种类花灯的样子……包饺子怎么做馅儿怎么包饺子怎么擀皮包饺子的习俗……怎么煮饺子吃饺子的情景你的家乡有哪些风俗习惯 请你介绍...
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  篇15：人教版六年级下册第一单元综合练习（含答案）人教版六年级下册第一单元综合练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版六年级下册 第一单元 综合练习一、选择题1．在数轴上想从原点到﹣8，应（ ）运动才行。A．向左 B．向右 C．无法确定2．全班同学的平均身高是145cm，记作“0”，那么小华身高144cm，应记作（ ）。A．﹢144cm B．144cm C．﹣1cm3．对“0”的描述错误的是（ ）。A．0是自然数 B．0不是正数也不是负数 C．既可以是正数也可以是负数4．下列说法中错误的是（ ）。A．最大的负数是－1 B．0既不是正数，也不是负数C．正数一定大于负数 D．－3℃高于－5℃5．天气预报报道某地区今天气温是0℃~4℃，明天...
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     篇16：六年级下册音乐教案-第一单元 欢乐颂 人教版（表格式）六年级下册音乐教案-第一单元 欢乐颂 人教版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题 《欢乐颂》 课型 欣赏课 课时 一教材分析 选自贝多芬的《第九交响曲》，作品以其严谨深刻的思想、永恒神圣的热情、无与伦比的力量和伟大高尚的心灵赢得了听众的心。《欢乐颂》歌曲的旋律简洁、充满力量，为四乐句构成的一段体。学情分析 六年级的学生已经长大，应该知道关爱他人、关注和谐社会的建设是道德教育的重要内容之一。通过音乐作品来进行爱心教育和感恩教育更具情感性与生动性，也更易为学生所接受。课程目标 1、了解歌曲创作的背景及贝多芬对人类音乐的伟大贡献。2、演唱歌曲并进行二部轮唱，体会《欢乐颂》的辉煌。3、培养学生乐观、勇敢、坚强的精神品质。教学重点 拓展学生的思维想象能力，了解贝多芬...
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 篇17：人教版六年级下册第一单元负数练习题（含答案）人教版六年级下册第一单元负数练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版六年级下册第一单元负数练习题一、选择题1．昆明某天9时的气温是﹣4℃，11时气温下降3℃，11时的气温是（ ）。A．﹣3℃ B．3℃ C．﹣7℃ D．﹣1℃2．全班同学的平均身高是145cm，记作“0”，那么小华身高144cm，应记作（ ）。A．﹢144cm B．144cm C．﹣1cm3．如果规定向南走为正，那么﹣50米表示的意义是（ ）。A．向东走50米 B．向西走50米 C．向北走50米4．下面各数中，（ ）最接近0。A．﹣3 B．﹣1 C．﹢2 D．55．规定10吨记为0吨，11吨记为﹢1吨，则下列说法错误的是（...
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  篇18：六年级下册英语教案－Unit 1 Our Winter Holiday Lesson 1六年级下册英语教案－Unit 1 Our Winter Holiday Lesson 1资料可供全国地区适用。
大致详情：Unit 1 Our Winter HolidaysLesson 1【教学目标】知识目标：1．能听懂询问，并根据图片或动作的提示表达，操练于日常情景对话中。2．能听懂课文能力目标：培养学生用英语进行交际的能力。情感态度目标：激发和培养学生学习英语的兴趣，形成敢于开口、积极参与的学习态度；养成良好的学习习惯，发扬合作精神，逐步培养自学能力。【教学重点】能听懂询问，并根据图片或动作的提示表达，操练于日常情景对话中。【教学难点】能听懂课文。【教学过程】Step1. Come to “THINK ABOUT IT”.Divide the class into grou...
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  篇19：人教版六年级下册数学第一单元《负数》测试卷 （含答案）人教版六年级下册数学第一单元《负数》测试卷 （含答案）资料可供全国地区适用。
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