五年级下册人教版课程（精选9篇）

人教版1年级下册课程实录_1.7.2找规律②资料可供全国地区适用。

大致详情：人教版一下七单元二课时 找规律(教材86-88页)旁白:手工课上，小朋友们剪了很多漂亮的图案，小慧:我们来玩个游戏，每人用自己剪的图案给大家出道数学题，怎么样？可可:好啊！我先来。看图案、找规律填数。糖糖:图中有两组图案，第一组:2颗 和3颗 为一小组，重复出现，下面对应的2和3也重复出现。所以空白的地方接着填的数是2 、 3 。第二组:1个大 和3个小 为一小组，重复出现，下面对应的1和3也重复出现。所以接着填的数是1 、 3 。小慧:真棒！图形、数字或其他事物以不同的颜色、形状及其他形式为一组重复排列，就称之为有规律的排列...

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人教版2年级下册课程实录_2.6.1认识余数资料可供全国地区适用。

大致详情：人教版二下六单元一小节 认识余数【小慧】孩子们，你们看老师手上拿着什么？【可可、小微】小棒！【小慧】你们能用老师手中的小棒搭成一个什么图形？【可可】我能用小棒搭成一个三角形。【小慧】一个三角形需要用到几根小棒？【可可：】3根【小微】我可以搭成正方形。【小慧】一个正方形又需要用到几根小棒呢？【小微】4根【小慧】今天老师就和你们一起通过用小棒搭正方形来探究里边的数学奥秘吧！【小慧】老师这儿有13根小棒，最多可以搭几个正方形，还剩几根小棒？你是怎么解决这个问题的呢？【可可】我来，我一边搭一边数，一个正方形需要4根小棒，两个正方形需要8根小棒，三个正方形需要12根小棒，还剩1根...

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部编版五年级下册语文暑假特色实践课程《夸夸我的家乡》 课件（共34张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共34张PPT)夸夸我的家乡高老师1快乐导读2写作技巧演播厅3词语超市4美文欣赏园主目录第一节快乐导读填成语，记地名快乐导读填成语，记地名　一技之长+春风化雨 见多识广+东山再起声东击西+安居乐业 奇珍异宝+鸡毛蒜皮杞人忧天+津津有味 攀龙附凤+阳奉阴违瞒天过海+南辕北辙 后来居上+海阔天空咽苦吞甘+肃然危坐1.甘肃简介甘肃省，简称甘或陇，中国省级行政单位之一，位于黄河上游，省会为兰...

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五年级下册综合实践活动教案-走进陶艺世界—综合实践课程主题分解课 全国通用资料可供全国地区适用。

大致详情：走进陶艺世界 ——综合实践课程主题分解课 一、主题确立背景? 众所周知，综合实践活动课程是基于学生的直接经验、密切联?系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的实践性课程。而我校DIY少儿梦工厂所倡导的理念就是“动手、体验、创新、发现”，所以它自然而然就成为了我校的“综合实践活动课程中心”。我们的综合实践活动课程中心涵盖有陶艺、木艺、厨艺、茶艺、创意手工等十门活动，所设内容面向未来，力求在此培养学生的创新精神、实践能力以及社会责任感，并形成良好的个性品质。? 梦工厂的自主选课软件充分尊重学生的意愿，让他们能够自主选择活动内容。因为能够参与每项活动的人数有限，所以想参与热门活动必须...

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人教版（新课程标准）选修八Unit 1 课时跟踪检测（3份打包）资料可供全国地区适用。

大致详情：PAGE第 1 页 共 6 页Unit 1课时跟踪检测（二） Warming Up & Reading — Language PointsⅠ.单词拼写或根据提示写出单词的正确形式1．Graduates from Tsinghua University have distinct (明显的) advantage when applying for jobs in famous companies.2．The majority (大多数) of people interviewed prefer watching TV to listening to radio.3．The most...

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人教版5年级下册课程实录_5.2.1.2找因数资料可供全国地区适用。

大致详情：人教版五下二单元一小节 找因数糖糖：小微，我们一起来玩个游戏吧！小微：好呀，怎么玩呢？糖糖：这里有12个小正方形，我们把它们拼成一个长方形。小微：好啊好啊！（拼图形中）小微：我拼好了。（一排放12个小正方形）糖糖：我也拼好了。（放两排每排6个）诶，我们拼的不一样啊？可可：你们在玩什么呢？糖糖：我们在玩拼长方形的游戏呢。可可：我也试试吧。（三排，每排4个）真好玩。小慧：孩子们，你们在干什么呢？糖糖：老师，我们在玩游戏，用12个小正方形拼成一个长方形。我们三个人分别拼出了3个不一样的长方形呢。小慧：不一样的长方形？那你们是怎么拼的呢？可可：我是每排放4个小正方形，放3排...

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人教版3年级下册课程实录_3.1.1东南西北资料可供全国地区适用。

大致详情：人教版三下一单元一小节 东、南、西、北旁白：糖糖和小薇在聊暑假出去旅行时迷路的事儿，这时小慧老师和可可进来了【可可】你们在聊什么呢？【小薇】糖糖在说她暑假去新疆旅行时迷路的事儿，觉得学会辨认方向太重要了。【小慧老师】哈哈，事不宜迟，糖糖，我们一起到操场去学习辨认方向吧！旁边：4人来到操场，站在操场的中心位置【小慧老师】你们能辨认出东、南、西、北4个方向吗？【可可】太阳每天从东方升起，西方落下，所以这是东面，和它相对的就是西面（可可面向东站，边比划边说）。这是我们学校的南门，所以这是南面（可可伸直右手指着说），南对北，所以教学楼的方向就是学校的北面（伸出左手指着说）。【小慧老师】...

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人教版2年级下册课程实录_2.7.2.1认识万资料可供全国地区适用。

大致详情：人教版二下七单元二小节 认识万小慧：老师这里有一张图片，是南京长江大桥公路桥长和铁路桥长。你们能读出来吗？可可：这两个数都很大，该怎么读呢？小慧：今天我们就来学习认识更大的数吧，这里有几个大正方体，你们知道每个大正方体里有多少个小正方体吗？（视频制作配图）小微：我来数数，一行有10个，一层有10行，就是100个，一个大正方体有10层，就是10个一百，也就是1000个小正方体。小微：可可，那10个大正方体里面又有多少个小正方体呢？可可：我来数数，一千、二千、三千、四千、五千、六千、七千、八千、九千……接下来我不会了。小慧：接下来就是我们今天要认识的新朋友：—万。可可一千一千的数，数...

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人教版3年级下册课程实录_3.4.1口算乘法资料可供全国地区适用。

大致详情：人教版三下四单元一小节 口算乘法小慧：同学们，上课之前我们先来玩快速抢答游戏。（1）5×6=？50×6=？可可：（1）5×6=3050×6=300小慧：（2）7×4=？70×4=？小微： 7×4=2870×4=280小慧：可可和小微算的又对又快，大家从中发现什么规律了吗？糖糖：每组的第一题都是直接用乘法口诀计算，第二题是整十数乘一位数的口算，可以先把整十数0前面的数与一位数相乘，然后在积的末尾添上0.小慧：糖糖真是善于观察思考的好孩子。生活中处处有数学，大家请看这幅图！图中有哪些数学信息呢？小微：图中的阿姨买了3筐草莓，每筐装15盒。小慧：谁能根据小微找出的信息...

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