篇1：1-3单元期中复习（课件）- 五年级下册数学 人教版(共21张PPT)1-3单元期中复习（课件）- 五年级下册数学 人教版(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)1–3单元复 习五年级数学下册复习内容：一、观察物体（三）二、因数与倍数三、长方体和正方体◆知识点归纳总结：1.点----线----面----体；2.根据一个方向观察到的形状摆小正方体，有多种摆法，无法确定立体图形形状；3.根据三个方向观察到的形状摆小正方体，只有一种摆法。4.从正面、左面、上面三个不同的方向观察同一组物体而画出的图形就是三视图。一、观察物体（三）练习1.如下图：（1）从正面看是图（1）的立体图形有（ ）；（2）从左面看是图（2）的立体图形有（ ）；（3）从左面和上面看都是...
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  篇2：人教版五年级下册数学期中试卷（无答案）人教版五年级下册数学期中试卷（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：五下数学期中试卷得分：一、选择题（共5题；共5分）1.下面的展开图中，不能折成正方体的是（ ）。A. B. C. 2.用4个棱长为1厘米的小木块摆成一个长方体，它的表面积不可能是（ ）。A. 18cm2 B. 16cm2 C. 24cm23.用一根长48cm的铁丝做成一个长方体框架，相交于一个顶点的三条棱的长度之和是（ ）A. 48c...
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  篇3：1《分数的意义》（课件） 人教版数学五年级下册(共19张PPT)1《分数的意义》（课件） 人教版数学五年级下册(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)分数的意义人教版五年级下册第四单元第一节新授课分数的产生447世纪中期(印度)2000多年前(中国)公元12世纪(阿拉伯人)3000多年前(古埃及)41说一说 的含义吗？141414一个物体、一个计量单位、一些物体等都可以看作一个整体，一个整体可以用自然数1表示，通常把它叫做单位“1”。小结：14把什么看作单位“1”4个小正方体用分数表示下列图中的涂色部分。把什么看作单位“1”9个笑脸一堆糖把（ ）平均分成（ ）份，（ ）份就是这堆糖的 。（ ）（...
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  篇4：人教版 数学五年级下册第2单元综合素质达标（含答案）人教版 数学五年级下册第2单元综合素质达标（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第2单元综合素质达标一、填空。(第8小题3分，其余每空1分，共30分)1．在42÷7＝6中，( )是( )的因数，( )是( )的倍数。2．24的因数有( )，50以内9的倍数有( )。3．一个两位数，既是3的倍数，又有因数5，这个两位数最小是( )，最大是( )。4．三个连续的奇数，中间一个是a，另外两个分别表示为( )，( )。5．一个三位数，百位上是最小的质数，十位上是最小的合数，个位上是最小的偶数，这个数是( )。6．王阿姨买来十几个苹果，3个3个地数少2个，王阿姨最多买来( )个苹果。7．同时是2、3的倍数...
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   篇5：人教版数学五年级下册 期中检测卷课件(共18张PPT)人教版数学五年级下册 期中检测卷课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)期中检测卷谢谢欣赏分0-n000世000e为一、填空。(32分)1.15的因数有(1,3,5,15)，50以内12的倍数有(12,24,36,48)。2.把一根5m长的钢管平均锯成4段，每段占全长的(4)，每段长（子）m。3.在()里填上合适的数。6400mL=(6.4)L6080L=(6080)dm5.06m3=(5060)L0.45m3=(450)dm3200mL=1250cm3=）dm4.一个四位数2,它既是2和5的倍数，也是3的倍数，这个数最大是(2940),最小是(2040)。5.在1,2,3，…，30中，奇数有(15)个，...
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   篇6：人教版小学数学五年级下册《质数和合数》表格式教案人教版小学数学五年级下册《质数和合数》表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 质数和合数 时间 总课时 1课时课型 典型精教课教学目标 、理解质数和合数的概念，知道它们之间的联系和区别。 2、找出100以内的所有质数，能判断一个数是质数还是合数，会把自然数按约数的个数进行分类。 3、经历质数和合数的认识和辨别过程，培养观察、比较、归纳概括的能力。 4、养成敢于探索科学之谜的精神，充分展示数学自身的魅力教学重难点 理解和掌握质数和合数的概念。 2．能够正确判断出质数和合数。教学知识点 质数和合数的概念，并会准确判断教学准备 课件乐 学 过 程 第（ 1 ）课时预学目标 预 学 活 动预学单：写出12以内每个自然数的所...
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  篇7：人教版数学五年级下册 探索图形 课件（16张PPT）人教版数学五年级下册 探索图形 课件（16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)探索图形知识回顾用棱长1cm的小正方体拼成如下的大正方体，说一说每个大正方体分别是由多少块小正方体组成的？2 × 2 × 2 = 8（块）3 × 3 × 3 = 27（块）4 × 4 × 4 = 64（块）探索研究用棱长1cm的小正方体拼成如下的大正方体后，把它们的表面分别涂上颜色。①②③30每个小正方体的表面涂色情况会有几种呢？一面涂色两面涂色三面涂色没有涂色有没4面、5面、6面涂色的呢？30①、②、③中，三面、两面、一面涂色以及没有涂色的小正方体各有多少块？探索研究用棱长1cm的小正方体拼成如下的大正方体后，把它们的表面分别涂上...
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    篇8：最大公因数（课件）五年级下册数学人教版(共14张PPT)最大公因数（课件）五年级下册数学人教版(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)最大公因数主讲老师：）×下次再来×无缘×继续努力抢红包√一次转让权√0.5元√跳跳糖×再来一次谢谢参与√套尺小游戏6的因数:1、2、3、69的因数:1 2 34 5 67...
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  篇9：人教版五年级下册数学 教案人教版五年级下册数学 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第 2 课时 异分母分数加、减法【教学目标】1. 让学生经历异分母分数加、减法的计算方法的探究过程，认识将新知识转换成旧知识是获得知识的重要途径。2. 掌握异分母分数加、减法的一般计算方法和验算方法，会正确地进行计算和验算。3. 通过学习回收有用垃圾的计算，唤起学生的环保意识。【教学重点】掌握异分母分数加、减法的一般计算方法。【教学难点】掌握异分母分数加、减法的一般计算方法。【教学方法】讲授法 讨论法【课前准备】PPT【教学过程】一 引入新课1.计算下列各题。说一说同分母分数加、减法计算的法则。2.通分。将下列各组分数通分。（1） 和...
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  篇10：2.3质数与合数（课件）五年级下册数学人教版（共17张PPT）2.3质数与合数（课件）五年级下册数学人教版（共17张PPT）资料可供全国地区适用。
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  篇11：8 数学广角——找次品（教案）-五年级下册数学人教版8 数学广角——找次品（教案）-五年级下册数学人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：找次品教学目标:1．使学生感受到数学在日常生活中的广泛应用，尝试用数学的方法来解决实际生活中的简单问题，初步培养的学生的应用意识和解决实际问题的能力。2 .通过观察、猜测、验证、推理等活动，使学生学会用天平找次品的方法，体会解决问题的策略的多样性及运用“优化”的方法解决问题的有效性。3.培养学生团队合作的精神及动手操作能力。教学重点：体会解决问题的策略的多样性及应用优化的方法解决问题的有效性。教学难点：用优化的数学思想解决实际问题。教学过程：情境导入：（智慧大挑战：为了迎接乒乓球比赛，学校要给五年级243名学生每人发一个乒乓球，其中有一个球比其他球要轻一些，如果只能利用没有砝...
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  篇12：人教版数学五年级下册《分数与除法》说课稿课件 （共38张PPT）人教版数学五年级下册《分数与除法》说课稿课件 （共38张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)《分数与除法》说课稿人教版小学数学五年级下册大家好，今天我说课的内容是人教版小学数学五年级下册的第四单元《分数的意义和性质》的课时内容《分数与除法》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《分数与除法》是人教版小学数学五年级下册第四单元《分数的意义和性质》的课时内容。本课承接了分数的意义等知识，又为今后学习，单位名称的转化和分数...
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  篇13：人教版 数学五年级下册《分数的意义》说课稿 课件 (共42张PPT）人教版 数学五年级下册《分数的意义》说课稿 课件 (共42张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)《分数的意义》说课稿人教版小学数学五年级下册大家好，今天我说课的内容是人教版小学数学五年级下册的第四单元《分数的意义和性质》的课时内容《分数的意义》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《分数的意义》是人教版小学数学五年级下册第四单元《分数的意义和性质》的课时内容。本课内容是学生在三年级初步认识了分数的基础上系统学习分数的开始...
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  篇14：人教版数学五年级下册《图形的旋转》说课稿课件（共49张PPT）人教版数学五年级下册《图形的旋转》说课稿课件（共49张PPT）资料可供全国地区适用。
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    篇15：6.5解决问题（课件）五年级下册数学 人教版（10张PPT）6.5解决问题（课件）五年级下册数学 人教版（10张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)《解决问题》1. 谈话：同学们，你们喜欢喝牛奶吗 2. 牛奶有些什么营养价值？3. 揭示课题。喝牛奶时有时候会遇到数学问题，今天我们就来研究喝牛奶中的学问。第二次：兑满热水，又喝了 杯。一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满了热水。又喝了半杯，就出去玩了。他一共喝了多少杯纯牛奶？多少杯水？半杯满半杯你知道了哪些信息？要解决什么问题？问题：一共喝了多少杯纯牛奶？喝了多少杯水？半半（一）阅读与理解例3第一次：一杯纯牛奶，喝了 杯；第二次：兑满热水，又喝了 杯。半半第一次：一杯纯牛奶，喝了 杯...
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   篇16：奥数-韩信点兵（课件）-五年级下册数学人教版(共18张PPT)奥数-韩信点兵（课件）-五年级下册数学人教版(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)我国汉代有一位大将，名叫韩信。他每次集合部队，都要求部下报三次数，第一次按1～3报数，第二次按1～5报数，第三次按1～7报数，每次报数后都要求最后一个人报告他报的数是几，这样韩信就知道一共到了多少人。他的这种巧妙算法，人们称为“鬼谷算”、 “隔墙算”、“秦王暗点兵”等。韩信点兵解：设这个最小为A.A÷4...3 A-3满足4的倍数A÷6...3 A-3也满足6的倍数4和6的最小公倍数是12，A-3=12×k=12k k可以是：1,2,3......A=12k+3当k=1时A=12×1+3A=15答：这个数...
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    篇17：人教版五年级下册数学《约分》课件(共15张PPT)人教版五年级下册数学《约分》课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)热烈欢迎各位领导、老师莅临指导！约 分（人教版小学数学五年级下册第四单元第65页）挑战：请用最快的方法，找到这个圆片的 。75100先把这个圆片平均分成100份，取其中的75份……？在下面的括号里填上适当的数。复习导入（ ）＝（ ）2＝481416（ ）＝（ ）3＝6181636你是根据什么性质填的？根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。例4：把 化成分子和分母比较小且分数大小不变的分数。﹦302430÷2...
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    篇18：小学数学人教版五年级下册 4约分 视频素材小学数学人教版五年级下册 4约分 视频素材资料可供全国地区适用。
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