教科版（2017秋）科学六年级下册1.3 建造塔台 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《建造塔台》说课稿各位老师好！我说课的内容是《建造塔台》。我将以学什么、怎么学、为什么这么学为思路，从以下几个方面对本节课加以说明。一、学什么1.教材分析首先谈一谈我对教材的理解。《建造塔台》是教科版小学科学六下《小小工程师》单元第三课。从课程标准分析，本课的知识体系属于技术与工程领域，课程内容主要指向工程设计与物化，是以塔台这一工程项目为例，引领学生向工程师一样工作，加深对工程的理解，培养工程思维。本节课作为建造塔台的起始课，采用模拟招投标活动激发学生的学习热情。学生能够考虑塔台建造过程中各因素之间相互牵制，难以取舍的关系，也要明确各项因素，权衡侧重。例如塔高、承重，安全是工程项...
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