篇1:冀教版数学八年级上册回顾与反思 课件(共18张PPT)冀教版数学八年级上册回顾与反思 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)回顾与反思1、理解全等三角形的概念,能识别全等三角形中的对应边、对应角.2、掌握两个三角形全等的条件和性质;会综合应用三角形全等的条件和性质解决有关问题.3、会从图形变换的角度,认识两个可能全等的三角形的位置关系,能在复杂图形中发现、构造全等三角形基本图形.中考要求FEDABC(A)(B)(C)如图所示, △ ABC与△ DEF具有怎样的关系?F1、如图,△ABC≌△DEF, ∠D=88o,∠E=65o,EF=18,则∠C= ,BC= .EDABC27o18基础过关11、如图,△ABC≌△DE...
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大致详情:(共28张PPT)第三部分 专题探究专题五 作图专题目录01考点突破02变式诊断03基础训练04拓展提升考点一:作角平分线及综合运用考点突破【例1】如图Z5-1,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=70°.(1)用直尺和圆规作∠ABC的平分线BD交AC于点D;(保留作图痕迹,不要求写作法)(2)在(1)的条件下,∠BDC=____________.75°解:(1)如答图Z5-1,BD即为所求.变式诊断1. 如图Z5-2,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,垂足为D. 求作∠ABC的平分线,分别交AD,AC于P,Q两点,并证明AP=AQ. (要...
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大致详情:(共41张PPT)期中复习解答题常考题型一、全等三角形证明全等的方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL(直角三角形)注意:不要忘记公共角、公共边、对顶角这些隐含条件1、已知AC=BD,AE=CF,BE=DF,问AE∥CF吗?ACBDEF2、已知点B是线段AC的中点,BD = BE,∠1 =∠2.证明:△ADB ≌ △CEBCAED12B3、如图,已知BE与CD相交于点O,且AB=AC,∠ADC=∠AEB,证明:AD=AEABCDEO4、如图,已知AB=CD,AD=BC,试说明∠E=∠F的理由ABEFDCO...
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大致详情:(共85张PPT)期中复习三角形三边都不相等的三角形等腰三角形底边和腰不相等的等腰三角形等边三角形由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形按边的关系三角形锐角三角形直角三角形钝角三角形按角的关系三角形两边的和大于第三边三角形两边的差小于第三边已知一个三角形的两条边长分别为3cm和9cm,你能确定该三角形第三条边长的范围吗?解:设第三条边长为a cm,则9-3
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大致详情:(共24张PPT)1.1 分 式第2课时 分式的基本性质学习目标1.理解并掌握分式的基本性质.(重点)2.会运用分式的基本性质进行分式的约分.(难点)分数的分子与分母同时乘以 (或除以) 一个不等于零的数,分数的值不变.1、把3个苹果平均分给6个同学,每个同学得到几个苹果?复习引入2 、 与 相等吗?这些分数相等的依据是什么? 分数的基本性质说一说:填空,并说一说下列等式从左到右变化的依据。(2)8991思考:下列两式成立吗?为什么? 一、分式的基本性质(1) 想一想:类比分数的基本性质,你能猜想分式有什么...
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大致详情:(共21张PPT)数学实践活动: 生活中的平移知识目标:巩固平移知识.能力目标: 1.应用平移知识解决实际问题; 2.培养学生的动手能力.情感目标:通过实践活动培养学生勇于探究的学习精神与合作意识。活动目标:活动实践一: 平面图形中的平移 地板铺设中的平移小明家卫生间地面是正方形的,原想用12块灰色地砖铺满。因为颜色单调想在正方形地板中,铺设一些彩色砖.地板的平铺4问题1:彩砖边长现有2、3、4三种不同规格的可供选择,请设计出铺设效果最好的方案23地板的平铺:可用材料用12x12的方格纸代替灰色地砖,用便利贴剪成边长为2或3的正方形代替彩砖进行粘贴...
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大致详情:(共24张PPT)1.6 尺规作图浙教版《数学》八年级上册教学目标1.了解尺规作图的含义及其演变历史;2.会进行以下尺规作图,并了解原理:(1)作一个角等于已知角;(2)在给定边角条件下,求作三角形;(3)作已知线段的垂直平分线.通过与同伴交流作图过程和作图结果的合理性,懂得若要对问题说理需有根据.培养学生的数学语言表达能力.知识目标能力目标情感目标知识回顾我们已经学习过用直尺和圆规作一条线段等于已知线段及作一个角的平分线,你能说说以前是怎样作图的吗?1.画线段已知:线段MN=a,求作一条线段AB,使AB=a.aMNACBOBA知识回顾2...
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大致详情:(共25张PPT)分式1.一项工程,甲施工队5天可以完成.甲施工队每天完成的工作量是多少?3天完成的工作量又是多少?如果乙施工队a天可以完成这项工程,那么乙施工队每天完成的工作量是多少?b(b
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:冀教版数学八年级上册17.3勾股定理 课件(共30张PPT)冀教版数学八年级上册17.3勾股定理 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)美丽又神奇的勾股树美丽又神奇的勾股树(1)观察图1—1:1.每个小方格都是面积为1的小正方形,在所围成的 ABC中,∠ACB=90 图中以AC为边的正方形的面积是 _____,以BC为边的正方形的面积是 ,以AB为边的正方形的面积是 ,2.这三个正方形的面积之间具有怎样的关系?844图1—1ABC讨论交流如何计算以AB为边的正方形的面积?2.如图,每个小方格的边长均为1,(1)以BC为边的正方形的面积是 ,以AC为边的正方形的面积是 、以AB为边的正方形的面积是...
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大致详情:(共15张PPT)因式分解(2)问题:什么叫多项式的因式分解 判断下列变形过程,哪个是因式分解?(1) (x-2)(x-2)=x2- 4(2) x2- 4+3x=(x+2)(x-2)+3x(3) 7m-7n-7=7(m-n-1)问题:你学了什么方法进行分解因式?提公因式法把下列各式因式分解:(1) ax - ay(2) 9a2 - 6ab+3a(3) 3a(a+b)-5(a+b)= a( x – y )=3a(a-2b+1)=(a+b)(3a - 5)问题导学1、计算下列各式:(a+2)(a-2)=...
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大致详情:(共30张PPT)第3章 实 数小结与复习1. 平方根的概念及性质2. 算术平方根的概念及性质(2)性质:正数a有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0,负数没有平方根.(2)性质:0的算术平方根是0,只有非负数才有算术平方根,而且算术平方根也是非负数.一、平方根(1)定义:若r2=a,则r叫作a的一个平方根.(1)定义:a的正平方根叫作a的算术平方根.要点梳理3. 无理数常见类型: 带根号且开不尽方的数; 含π的一些数; 无限不循环小数.二、立方根1. 立方根的概念及性质(1)定义:如果b3=a,那么b叫作a的立方根.(2)性质:每一个实数都有...
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大致详情:(共65张PPT)八年级数学(人教版)上学期期中复习第十一章 三角形知识结构第十一章 三角形三角形与三角形有关的线段三角形的内角和多边形的外角和多边形的内角和三角形的外角和边中线高角平分线知识清单第十一章 三角形与三角形有关的线段1.三角形的三边关系三角形两边之和大于第三边,三角形两边之差小于第三边.2.三角形的高、中线、角平分线的定义从三角形的一个顶点向它所对的边所在直线画垂线,顶点与垂足之间的线段叫做三角形的这条边上的高.连接三角形的一个顶点和它所对的边的中点,所得线段叫做三角形这条边上的中线.知识清单第十一章 三...
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