篇1:单价、数量和总价课件(共22张PPT)四年级上册数学人教版单价、数量和总价课件(共22张PPT)四年级上册数学人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)常见的数量关系(一)(1)一本书看了60页,还剩40页,这本书共多少页?(2)一支钢笔 5 元钱,3 支钢笔多少元钱?(3)一辆汽车每小时行驶 80 千米,3 小时行驶多少千米?口答下列各题,说说你怎么想的?(2)鱼每千克10元,买4千克要多少钱?(1)篮球每个80元,买3个要多少钱?每件商品的价钱,叫做单价;买了多少,叫做数量;一共用的钱数,叫做总价;游戏规则:1、默看数学信息3秒钟,说出数学信息中出现了“单价”、“数量”、“总价”这三个量中的哪一个。2、举手回答。12瓶矿泉水22元1,篮球每个80元,买3个需要多少钱?2,用240元...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:垂直与平行课件(共34张PPT)四年级上册数学人教版垂直与平行课件(共34张PPT)四年级上册数学人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)。小组交流1.分成几类,每一类包括哪些?2. 分类的依据是什么?观察平面上,两条直线的相互位置关系。不相交的情况课本P56,自学平行的定义1.标出平行的定义。2.找到关键词。在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。平行:在同一平面内不相交的两条直线叫平行线,也可以说这两条直线互相平行。平行线之间距离处处相等不相交:在同一平面内不相交的两条直线叫平行线,也可以说这两条直线互相平行。ab记作:a b∥数学符号读作:a b平行于aabbaabbaba b∥a是b的平行线...
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![]() ![]() 篇3:烙饼问题-优化(课件)四年级上册数学 人教版(18张PPT)烙饼问题-优化(课件)四年级上册数学 人教版(18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)勇于分享自己的想法、做法声音洪亮,才能表达清楚展示要自信,相信自己烙饼问题锅说:我每次最多烙两张饼,饼的两面都要烙,烙好一面需要2分钟。每次最多烙两张饼两面都要烙烙好一面需要2分钟用练习纸当锅,圆片当饼。用学具摆一摆,探究烙3张饼最少需要多少时间?要想省时,要保证烙的时候锅里是满的合作探究: 烙3张饼观看视频将4张饼分成2份,2张2张的烙,就需要2个4分钟,也就是8分钟。要烙4张饼,选择怎样的烙法最省时?至少需要多久?将5张饼分成2张和3张,烙2张需要4分钟,烙3张需要6分钟,也就是10分钟。要烙5张饼呢?6789...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:幻和(课件)-四年级上册数学人教版(共35张PPT)幻和(课件)-四年级上册数学人教版(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共35张PPT)开课啦!4 9 23 5 78 1 61515151515151515幻 方4 9 23 5 78 1 6这就是传说中神秘的幻方,这个幻方是3行3列,所以是三阶幻方,又称为九宫图。幻方是指横行、竖行、对角线上数的和都相等的数的方阵。九宫者,二四为肩,六八为足,左三右七,戴九履一,五居中央。幻方中每一行、每一列、每一条对角线上数的和称为幻和。5:中间数我的发现4 9 23 5 7...
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![]() ![]() ![]() 篇5:梯形的认识(课件)-四年级上册数学人教版(共16张PPT)梯形的认识(课件)-四年级上册数学人教版(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)R·四年级上册梯 形你见过下面这样的图形吗?它们有什么共同特点?只有一组对边互相平行。P66 只有一组对边平行的四边形叫做梯形。认识梯形中各部分名称上底下底腰腰高认识梯形中各部分名称上底下底腰腰高p66 做一做1.下面哪些图形是梯形?画出每个梯形的高,分别指出它们的上底、下底和腰。高上底下底腰腰1.下面哪些图形是梯形?画出每个梯形的高,分别指出它们的上底、下底和腰。高上底下底腰腰P67 4 画三个不同梯形,要求高是3厘米,底是4厘米一组对边平行2组对边平行有直角有直角邻边相等腰相等一般的梯形四边...
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![]() ![]() ![]() 篇6:商的变化规律(课件)四年级上册数学人教版(共21张PPT)商的变化规律(课件)四年级上册数学人教版(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)商的变化规律风景秀丽的花果山上住着一群猴子,有一天猴王要给一群小猴子分桃子。风景秀丽的花果山上住着一群猴子,有一天猴王要给一群小猴子分桃子。猴王说:“给你6个桃子,平均分给你们3只小猴子吧。6个3只小猴子听了,我只能得到2个桃子。连连摇头说:“太少了,太少了。”风景秀丽的花果山上住着一群猴子,有一天猴王要给一群小猴子分桃子。猴王又说:“好吧,给你60个桃子,平均分给你们30只小猴,怎么样?”60个30只小猴子得寸进尺,挠挠头皮,试探地说:“大王,再多给点行不行啊?”风景秀丽的花果山上住着一群猴子,有一天猴王要给一群小猴子分桃子。猴王:“那好吧,给你...
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![]() ![]() ![]() 篇7:角的度量(课件)人教版四年级上册数学(共19张PPT)角的度量(课件)人教版四年级上册数学(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)角的度量人教版四年级上册欣赏各种各样的角12怎样比较它们的大小呢?记作“ ”。角的计量单位角的计量单位是“度”,用符号“°”表示。1°把半圆平均分成180等份,每一份所对应的角的大小是1度。1°量角的大小,要用角的测量工具——角的测量工具量角器认识量角器中心点内刻度外刻度90°刻度线左侧0°刻度线右侧0°刻度线找一找你能在量角器上找到30°、60°、120°的角吗?30°找一找你能在量角器上找到30°、60°、120°的角吗?60°找一找你能在量角器上找到30°、60°、120°的角吗?12...
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![]() ![]() ![]() 篇8:梯形的认识(课件)四年级上册数学人教版(共14张PPT)梯形的认识(课件)四年级上册数学人教版(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)第 5 课时 梯 形 的 认 识第 5 单元 平行四边形和梯形一、复习导入上节课我们认识了平行四边形,那它的本质特征是?两组对边分别平行从图中你发现了什么?上面的四边形都只有一组对边平行一、复习导入那我们今天就来一起研究这种图形—梯形二、操作体验,了解特征1.做梯形:同学们,你们能利用手中的学具做一个梯形吗?请以前后四人为一小组,进行操作。二、操作体验,了解特征2.说特征:刚才你们在做梯形的时候发现梯形有什么本质特征吗?小组派代表回答。只有一组对边平行的四边形是梯形二、操作体验,了解特征3.比较异同:梯形与平行四边形比较,有什么...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:平行与垂直(课件)- 四年级上册人教版数学(共40张PPT)平行与垂直(课件)- 四年级上册人教版数学(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共40张PPT)你能试着画出不同的情况吗?【画一画】关于“平行”、“垂直”你都知道哪些知识?请你画出自己心目中的“平行”与“垂直”。画“平行”画“垂直”《平行与垂直》预学单画一画,你心目中的“平行”①兰卓雨郑希望②梁可馨③雷嫚茜④刘嘉萱⑤张木凡⑥画一画,你心目中的“垂直”李翎左范家宝⑦⑧黄克凡⑨毛浩博⑩刘欣芮 贾淼然 什么是“平行”呢?什么是“垂直”呢?判断“平行”①⑤⑥在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。ab②cd③e④fghijk两条直线互相平...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:沏茶问题(排队等候)(课件)四年级上册数学人教版(共20张PPT)沏茶问题(排队等候)(课件)四年级上册数学人教版(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)优化沏茶问题01沏茶问题02排队等候目 录CATALOG第一部分PART 01沏茶问题新课导入早上起来,小明吃饭需要10分钟,收听新闻广播需要15分钟。你认为怎样安排这两项活动最省时间?收听新闻广播的同时吃早饭,这样安排最省时间。探究点 沏茶问题探索新知探索新知探索新知洗水壶接水烧水要烧水,必须先洗水壶,再接水。等待水开的时间可以做点什么呢 探索新知怎样安排比较合理并且省时间?和同学讨论一下。探索新知洗茶杯2分钟找茶叶1分钟1+1+8+1=11(分钟)先画图,再计算。洗水壶1分钟接水1分钟烧水8分...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:人教版数学四年级上册 1.6近似数 课件(14张PPT)人教版数学四年级上册 1.6近似数 课件(14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)近似数人教版数学四年级上册 第一单元情境导入探究新知基础练习拓展练习课堂小结从图中你知道了哪些信息?要我们解决什么问题?你是从哪儿看出来的?情境导入张阿姨说的18万步是怎么得出的?李阿姨说的22万步又是怎么得出的?要把不是整万的数省略万位后面的尾数,并改写成以“万”为单位的近似数。1、认识近似数(1)小明身高约140厘米,体重约35千克。(2)四⑵班有45人,全校有730人。(3)珠穆朗玛峰海拔为8800多米。探究新知下面划线部分哪些是近似数?哪些是准确数?2、求近似数182068≈218309≈小于5,把它和右面的数全舍去...
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![]() ![]() 篇12:条形统计图(课件)四年级上册数学 人教版(共13张PPT)条形统计图(课件)四年级上册数学 人教版(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)条形统计图第1课时填一填。颜色 红花 蓝花 黄花 粉花盆数 9 17 12 62、( )花最多,( )花最少。3、红花比蓝花少( )盆。蓝粉8一、复习旧知1、介绍这个统计表。你获得了哪些数学信息?下面是A市2021年8月的天气情况。这个月的每种天气各有多少天?你能把它们清楚地表示出来吗?二、探究新知晴:整理数据,并记录阴:多云:阵雨:雷阵雨:9天6天9天5天2天用统计表表示A市2021年8月天...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:平行与垂直(课件)-四年级上册数学人教版(共10张PPT)平行与垂直(课件)-四年级上册数学人教版(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)平行与垂直猜谜语:有始有终是什么线?无始无终呢?①②③④⑤⑥合作探究1.分一分,对上面的六幅图进行分类2.与小组成员说一说分类的标准展示分类情况并请小老师进行讲解平行线的表示方法:ababab记作a∥b,读作a平行于b。平行可以用符号“∥”表示。自学课本57页你能举出生活中一些有关平行和垂直的例子吗?这节课你们都学会了哪些知识?●●●●●●●●●】0990000#卡#卡号卡ee。。。0o
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![]() ![]() 篇14:人教版四年级上册数学 角的分类 课件 (共78张PPT)人教版四年级上册数学 角的分类 课件 (共78张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共78张PPT)角 的 分 类 活动一:请拿活动角演示平角、周角的形成过程,并和同桌说一说平角、周角是怎么形成的? 一条射线绕它的端点旋转半周,形成的角叫做平角。 一条射线绕它的端点旋转一周,形成的角叫做周角。活动二:小组合作探究,用手边的工具研究:1、平角和周角的度数分别是多少?2、平角、周角、直角之间有着怎样的关系? 180°1平角=1800180°1平角=18001平角=2直角1周角=2平角=4直角...
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