篇1：部编版六年级上册语文同步作文-第七单元 我的拿手好戏 课件（共83+45张PPT）部编版六年级上册语文同步作文-第七单元 我的拿手好戏 课件（共83+45张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共83张PPT)第2课时6我的拿手好戏——炸排骨例文引路我的爱好很多，有画画、唱歌、打篮球、做美食……其中我的拿手好戏就是做美食了。“小胖仔”的外号也是因此而得名的，哈哈！作者/广西省南宁市良庆区阳光新城学校廖达鸥第①段：开篇点题，简洁明快。我对做美食有一种说不出的感觉，每当我做美食的时候，所有的烦恼都烟消云散，一股如海浪般涌来的愉悦感就会在我的心里荡漾开来。第②段：用比喻句生动地说明做美食带给自己的快乐。第③段：比较详细地写炸排骨之前的准备工作。炸排骨是我的最爱，为了学会做这道菜，我还特地拜爸爸为师。星期天，我和爸爸去菜市场买回了最好的排骨。我学着爸爸的样子打开水龙...
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   篇2：统编版语文六年级上册：第七单元习作·我的拿手好戏 课件(共27张PPT）统编版语文六年级上册：第七单元习作·我的拿手好戏 课件(共27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)我的拿手好戏部编人教版·六年级上册语文习作第七单元课文主要是围绕“走进艺术”这个专题进行编排的，主要由《文言文二则》《月光曲》《京剧趣谈》三篇课文组成。编排意图是引导学生引导学生借助语言文字展开想象，体会艺术之美。新课导入第七单元的语文要素可归结为两点：借助语言文字展开想象，体会艺术之美。写自己的拿手好戏，把重点部分写具体。正如本单元三篇课文给我们的启示那样，一首歌，一幅画，一件小工艺品……我们可以通过很多我们熟悉的大写展开一段美好的艺术之旅……今天，我们就将理论付诸于实践，希望同学们通过今天的习作，夯实自己的学习成果，学会如何围绕话题，学会围绕中心意思写...
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     篇3：统编版六年级上册第七单元习作：我的拿手好戏 课件（共21张PPT）统编版六年级上册第七单元习作：我的拿手好戏 课件（共21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)导入新课观看图片，说说你想到了哪个人物？导入新课观看图片，说说你想到了哪个人物？导入新课观看图片，说说你想到了哪个人物？我的拿手好戏部编版六年级语文上册理解课题拿手好戏：原指演员擅长的剧目，后泛指最擅长的本领。读一读01、习作内容：02、.习作要求：说说这次习作的内容和要求是什么明确目标唱歌、跳舞、画画、玩滑板、骑自车……①列一个提纲。②详略得当、重点突出。习作指导1.习作可以写哪些内容 ①你的拿手好戏是怎样练成的 有哪些有趣的事 ②怎样来写你的拿手好戏 哪些内容先写 哪些内容后写 说说自己的拿手好戏是什么？我的拿手好戏：我...
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   篇4：统编版六年级上册第七单元 习作 我的拿手好戏 课件（17张ppt）统编版六年级上册第七单元 习作 我的拿手好戏 课件（17张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)习作7我的拿手好戏统编教材六年级上册第七单元拿手好戏：就是最擅长做的事。拿手，贵在熟练精湛好戏，贵在有趣有看头寻找“世间绝活”川剧变脸手工银丝酥微雕?令人称奇的“中华绝活”。寻找“世间绝活”记录介绍评选他的介绍哪里让你印象最深或者最感兴趣？分享“拿手好戏”在介绍自己的拿手好戏时，都会关注到什么？这个拿手好戏是什么？是怎样练成的？过程中发生了哪些趣事？小组讨论：这些内容应该按怎样的顺序来表达？在介绍的过程中哪个部分的介绍最吸引你，应该写得详细？列提纲存在的问题：1.提纲过于啰唆，几乎加上细节描写。2.提纲本身条理不清，分不清...
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     篇5：部编版语文六年级上册第七单元 习作： 我的拿手好戏 课件(43张PPT)部编版语文六年级上册第七单元 习作： 我的拿手好戏 课件(43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)伯牙善鼓琴，锺子期善听，贝多芬善于表演和创作音乐作品，这些人真可谓各有拿手好戏。下面图片中的人物分别有什么拿手好戏呢？十八般武艺，样样是好戏！ 跳舞，唱歌，画画，变魔术；捏泥人，做标本，做航模；挑西瓜，做面包，炒拿手菜；吹口哨，玩魔方，钓鱼…… 你的拿手好戏是什么呢？写下来，和同学一起交流吧！写之前想一想： ◇你的拿手好戏是怎样练成的？关于拿手好戏，有哪些要分享的故事？ ◇怎样写你的拿手好戏？哪些内容先写？哪些内容后写？◇哪些内容作为重点部分？哪些内容可以写得简略一些？试着列提纲。写完后读一读，看看是否通顺，重点部分是不是写具体了，再改一改。列...
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     篇6：部编版语文六年级上册第七单元习作：我的拿手好戏 课件（18张PPT)部编版语文六年级上册第七单元习作：我的拿手好戏 课件（18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)2021年秋人教部编版语文课件六年级上册习作我的拿手好戏部编RJ·六年级上册“十八般武艺，样样是好戏。”你的拿手好戏是什么？情境引入跳舞唱歌画画变魔术剪纸做标本捏泥人做航模挑西瓜做面包炒菜钓鱼玩魔方你平时最擅长干什么呢？你的拿手好戏是什么？写下来，和同学一起交流吧！习作内容“我的拿手好戏”要求我们写自己最拿手的，可以是艺术方面的特长，可以是手工制作的技巧，也可以是擅长的一个活动，等等，选材十分宽泛。本次习作的重点是写关于拿手好戏的有趣的故事。习作指导1.你的拿手好戏是怎样练成的？关于拿手好戏，有哪些想要分享的故事？2.怎...
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  篇7：统编版六年级上册第七单元习作：我的拿手好戏（两课时）教学设计统编版六年级上册第七单元习作：我的拿手好戏（两课时）教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版小学语文六年级上册第七单元习作《我的拿手好戏》教学设计（共2课时）【教材简析】 本次习作的题目是“我的拿手好戏”，“好戏”原意是指“演得好的戏剧,吸引人的戏剧”，在这里并非指戏剧，而是取了“好戏”的引申义，指绝活或绝招。“好戏”前面的两个修饰词“我的”和“拿手”，一个强调了是属于“我”的而不是别人的，一个强调了是自己擅长的，引出了成就感和自豪感这一心理感受，即为这篇习作需要表达出的情感。所以这次习作的过程也是一个学生在成长的过程中发现自我、了解自我，建立自豪感与成就感的过程。围绕这个话题，教材编排了四个部分的内容。第一部分启发习作思路。教材通过一句提示语，提醒学生拿手好戏并不...
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    篇8：统编版六年级上册第七单元 习作：《我的拿手好戏》 课件+教学设（共23张PPT）统编版六年级上册第七单元 习作：《我的拿手好戏》 课件+教学设（共23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)我的拿手好戏六年级语文《文言文二则》《月光曲》《京剧趣谈》招募启事亲爱的同学们：为了丰富大家的课余生活，提升审美情趣，校园电视台将开创全新午间栏目——“星光舞台”，邀请大家展示自己的风采！有意报名者请于下周五之前上交书面自荐材料，择优录取。机会难得，请大家踊跃报名，来露一手你的“拿手好戏”吧！校园电视台10月18日体育类：打篮球、跳绳、武术、游泳……娱乐类：讲笑话、模仿秀、变魔术、弹钢琴……其他类：电脑技巧、DIY技术、包饺子、干农活……回想自己练成过哪些拿手好戏，交流后思考：在这次招募活动中，你最想展示的拿手好戏是什么呢？列提纲首先，围绕自己...
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  篇9：统编版语文六年级上册习作：第七单元 我的拿手好戏 课件（共40张PPT）统编版语文六年级上册习作：第七单元 我的拿手好戏 课件（共40张PPT）资料可供全国地区适用。
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六年级上册语文精品课件
第七单元 我的拿手好戏
——把感受、看法写出来
01
新课导入
拿手好戏
唱歌
跳舞
钓鱼
变魔术
爬树
做标本
捏泥人
做航模
剪纸
吹口哨
玩魔方
炒菜
弹琴
做面包
……
02
利用作文五步法指导与讲评
定题目明要求
【习作目标】
1. 在回忆美好生活的基础上，把自己的拿手好戏按一定顺序写下来，做到内容具体，感情真实。
2. 通过列提纲，审清题目、确立中心、选择材料，搭建习作框架。
3. 学会将阅读中体会到的表达感受的方法运用到习作中去，把学艺过程中感受深...
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     Tags：六年级,上册,第七,单元,作文
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