吉教版《综合实践活动》六年级《包饺子》教学反思资料可供全国地区适用。
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《包饺子》教学反思
这节课实在是太值得记录了，我几个朋友的反面教材经验一次一次地让大家看清了“包饺子”的生活真相，即包饺子哪个环节都“不难”，最难的是有包饺子的心情，只有有了包饺子的心情，情绪疏通好，相比之下其它都太简单了。
第一，我不想会包饺子，我为什么要包饺子？我是女生，就要给老公包饺子啊？凭什么我伺候他？
啊！原来包饺子先不为别人，是为了自己，能独立生活，能有质量的生活，行，那我就包饺子吧！
第二，那怎么包呢？怎么活面？怎么调馅呢？这些相对来讲就比较简单了，可以下一个软件“下厨房”或者看书，也可以向家中的老人，父母请教，这些都可以。
这节课我还联系社...
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