篇1：数的认识整理与复习 课件（12张PPT）- 六年级下册数学 人教版数的认识整理与复习 课件（12张PPT）- 六年级下册数学 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)数的认识整理与复习01012、32 3 4012 3 4自然数我知道：1.最小的自然数是0，没有最大的自然数，它的个数是无限的，它是整数的一部分。2.自然数的基本单位是“1”3.没有最小和最大的整数，它的个数也是无限的。012 3 41210.550%按小数位数是有限还是无限分小数有限小数无限小数无限循环小数无限不循环小数按小数的整数部分是否为0分小数纯小数带小数(混小数)A112B小数的分类正001负2...
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  篇2：描述行走的路线课件(共13张PPT)六年级下册数学 苏教版描述行走的路线课件(共13张PPT)六年级下册数学 苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)描述行走的路线数学小讲师玲玲家和明明家分别在学校的什么位置？玲玲家在学校的西偏北40°方向1200m处，明明家在学校的东偏北35°方向1800m处。复习导入上节课我们学习确定一个物体的位置需要哪些条件？1、中心点的位置2、方向和度数3、目标到中心点的位置展示汇报下面是李伟家附近部分街道的平面图。预习单：1.图上有哪些场所？你能用方向说说任意两个场所之间的位置关系吗？2.李伟从家到大港小学有几条线路？要经过哪些地方？指着插图说一说3.你能描述李伟家到大港小学的行走路线吗？小组内相互说一说。大港小学书店敬老院展览馆街心花园超市李伟家医...
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   篇3：圆锥的体积课件(共18张PPT)六年级下册数学苏教版圆锥的体积课件(共18张PPT)六年级下册数学苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)圆锥的体积数学小讲师一个圆柱形水杯，底面半径是0.4分米，高是1.5分米。这个圆柱形水杯的体积是多少立方分米？ 0.42×π×1.5=0.24π（立方分米）答：个圆柱形水杯的体积是0.24π立方分米。知识梳理小组交流：1.说一说圆锥的特征？2.猜测：等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的几分之几？3.用什么办法验证你的猜测？4.圆锥的体积公式是什么？圆锥有什么特征？展示汇报圆锥有一个顶点，底面是一个圆，圆锥的侧面是一个曲面。圆锥只有一条高。圆柱的体积 = 底面积×高圆锥的体积=？展示汇报底面积相等高相等等底等高探索交流下面的圆柱和圆锥...
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     篇4：《负数》（课件）-六年级下册数学人教版(共32张PPT)《负数》（课件）-六年级下册数学人教版(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)第一章 负数第一课时 负数的初步认识人民教育出版社六年级下册数学授课教师：刘晓露 时间：2022.5负数的初步认识用数轴表示负数CONTENTS目录0201游戏：说反话向前走100米电梯上升2层我们走进教室游戏规则：请说出与老师相反的词语和句子。我们走出教室向后走100米电梯下降2层怎样用数学方法表示这些具有相反意义的量呢？“相反意义的量”听你听到了什么？哈尔滨海口长沙武汉上海北京观察主题图，你发现了什么 -3℃3℃3℃和-3℃表示的意思一样吗？相反零上温度和零下温度的分界点是什么 0℃表示...
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    篇5：《式与方程》（课件）人教版六年级下册数学(共31张PPT)《式与方程》（课件）人教版六年级下册数学(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)《式与方程》cm kg s=(a+b)h÷2 a+b=b+a x+6=9用字母表示数在生活中有广泛的应用，它是代数的开始，从算术到代数是数学的发展的重要转变。数量 数量关系 计算公式 运算定律 其他一班男生有a人，女生有b人，一共有（a+b）人 S=vt V=Sh a+b=b+aABBABBABB…你会用字母表示什么？请在下表中表示出来。一班男生有a人，女生有b人，男生比女生多（a-b）人青蛙每天吃n只害虫，100天吃掉(100n)只害虫。一个足球x元，一个篮球y元，足球的价格是篮球的(x÷y)元c=atc=ax...
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     篇6：苏教版小学数学六年级下册《四则运算》课件（共27张PPT）苏教版小学数学六年级下册《四则运算》课件（共27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)六年级数学下册总复习数的运算我们学过哪些运算 加法减法乘法除法四种运算叫做四则运算。加法的意义——把两个数合并成一个数的运算。加法的意义减法的意义减法的意义——已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数是多少。乘法的意义乘法的意义——求几个相同加数的和是多少。或求一个数的几倍是多少。除法的意义除法的意义——已知两个因数的积和其中的一个因数，求另一个因数是多少。1.怎样计算整数加、减法？2.怎样计算分数、小数加减法？3.怎样计算整数、小数、分数的乘、除法？讨论交流：整数 小数 分数加减法①相同数位对齐；②从低位算起；③加法中...
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   篇7：数的认识（课件）六年级下册数学人教版(共29张PPT)数的认识（课件）六年级下册数学人教版(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)数 的 认 识人教新课标六年级数学下册1.在这些信息中你能找到哪些熟悉的数？2.那你们知道这些数在信息中的含义吗？你还能说出哪些你学过的数？正数、负数、真分数、假分数、有限小数、无限小数……我国著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过：“数起源于数（shǔ）。”下面我们就一起来看一段有关数的产生的文字介绍。在人类社会发展的初期，人们还不会用数来表示物体的多少 ，而是用“对应”的方法进行比较的。例如，狩猎时常把武器和猎人一一搭配起来。又如，放牧人早上出去放羊，往往用石头和羊一一对应的方法来检查羊的只数；晚上回来，再用同样的方法检查羊有没有丢失，人类经过这种长期的实践，才...
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  篇8：冀教版小学数学六年级下册 用正、负数表示事物 课件（23张PPT）冀教版小学数学六年级下册 用正、负数表示事物 课件（23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)锐普PPT论坛chinakui分享：www.用正、负数表示事物冀教版小学数学六年级下册啊！我的妈呀！你怎么了？爸爸，今天老师说我的身高为负2厘米。你知道智力竞赛一般是怎样计分的吗？答对1题得10分，答错1题扣10分，不回答得0分。数学竞赛六（1）班利用课外活动时间举办“兔博士”数学竞赛。下面是聪聪记录的三个队前5道题的答题结果。数学竞赛高兴的表示答对了，不高兴的就是答错了。没有表情的就是没有回答。你能用正数和负数表示每个队的答题结果吗？+10-10+10+10-10+10-100+10+10+10+10-10-100...
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    篇9：冀教版小学数学六年级下册 圆锥的体积 课件（15张PPT）冀教版小学数学六年级下册 圆锥的体积 课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)圆 锥 的 体 积圆锥的体积可能与什么图形的体积有关？猜一猜圆锥和圆柱的体积之间是否存在关系？存在怎样的关系？实验验证1.各小组分工合作，两人做实验，一人记录，一人汇报。2.根据记录单的要求做实验。3.实验完成后，认真填写记录单。4.注意实验卫生。实验要求实验记录单实验一：拿出1号圆锥，在空圆锥里装满沙子倒入圆柱里，（ ）次倒满。实验二：拿出2号圆锥，在空圆锥里装满沙子倒入圆柱里，（ ）次倒满。观察上面的数字，你有没有什么发现？圆锥和圆柱体积有什么关系？想一想等底等高1...
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    篇10：人教版数学六年级下册邮票中的数学问题 课件（19张PPT）人教版数学六年级下册邮票中的数学问题 课件（19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)数学人教版 六年级下综合与实践邮票中的数学问题新课导入班级 姓名 邮票知识小调查邮票的作用是什么？常见邮票的面值有哪几种？信函和所贴邮票值有什么关系？关于邮票，我还知道： 世界上最早的邮票黑便士中国最早的邮票清朝大龙邮票欣赏邮票普通邮票2008北京奥运会纪念邮票邮票面值种类齐全，可用于各种邮政业务。想一想，寄一封信需要付多少邮资，是由哪些因素决定的？自主探究3×1.2＝3.6（元）为了方便机器分检信函，有这样一个规定：邮寄不超过100g的信函，最多只能贴3枚邮票，只用80分和1.2元的邮票能满足需要吗？你认为解决...
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     篇11：数的运算（2）（课件）六年级下册数学 人教版 （共23张PPT）数的运算（2）（课件）六年级下册数学 人教版 （共23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)《数的运算（2）》请你们回忆一下，我们学习了六年，已经学习了几种运算？还记得混合运算的运算顺序和运算定律吗？今天我们继续来整理复习“数的运算（二）”1.四则运算的顺序5400-2940÷28×27=5400-105×27=5400-2835=2565= × ÷= ×4=把简算的式题进行分类，怎么分？3.87+2.99 75.2-19.810.47-5.68-1.32 5.39-2.88-1.394.37+ +0.63 + 1.25×72...
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  篇12：工程问题课件 六年级下册数学人教版(共18张PPT)工程问题课件 六年级下册数学人教版(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)工程问题在日常生活中，做某一件事，制造某种产品，完成某项任务，完成某项工程等等，都要涉及到工作总量、工作效率、工作时间这三个量，在小学数学中，探讨这三个数量之间关系的应用题，我们都叫做“工程问题”新 知导 航一、工程问题基础定义：用分数来研究工程总量、工作时间和工作效率三者之间相互关系的问题。三个基本公式工作总量 ÷ 工作效率 ＝工作时间工作总量 ÷ 工作时间 ＝工作效率工作效率 × 工作时间 ＝工作总量工作效率工作时间工作总量工作效率工作时间工作总量工作效率工作时间工作总量一、工程问题基础1修一段300米路，甲队独做天完成，平均...
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     篇13：选择策略解决实际问题课件(共15张PPT)六年级下册数学苏教版选择策略解决实际问题课件(共15张PPT)六年级下册数学苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)选择策略解决实际问题（1）数学小讲师我们已经学过解决问题策略的方法：画图、列表、列举、转化、假设。复习导入同桌讨论：1.怎样理解上面这两个条件中的数量关系？2.你能试着用分数、比、线段图等不同形式表示出来吗？（1）篮球的个数是足球的（2）男生人数与总人数的比是2：5。新知探究1小组合作完成学习任务单一：1.读题指出题中已知条件和所求问题。2.每人可以选择一种自己喜欢的策略解决这个问题，并进行检验。3.完成后在小组中交流。并准备全班展示汇报。交流展示交流展示策略一：交流展示组织交流：1、你还有其他的策略解答这道题吗？如有请展示出来。...
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    篇14：圆柱的体积课件(共19张PPT)六年级下册数学苏教版圆柱的体积课件(共19张PPT)六年级下册数学苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)数学小讲师问题1：要想知道长方体的体积需要知道哪些条件？问题2：长方体的长是6cm,宽是3cm,高是4cm，体积怎么求？复习导入长方体的体积=长×宽×高长v=a b h正方体的体积=棱长×棱长×棱长v3正=aV=s h棱 长长宽高底圆柱的体积展示汇报展示汇报展示汇报展示汇报精讲点拨长方体的体积＝底面积×高圆柱体积＝底面积×高高底面积高V＝sh精讲点拨展示汇报预习单一：（１）用什么方法，把圆柱转化成近似于什么的形体？（２）转化过程中，什么变了，＿＿＿没有变？（３）这个长方体的底面积等于圆柱的什么？（４...
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    篇15：人教版 六年级下册数学 1 负数 课件（共20张PPT）人教版 六年级下册数学 1 负数 课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)负数学习目标1.结合生活实例，引导学生初步理解正、负数可以表示两种相反意义的量。2.通过呈现一些数据，让学生体会负数在生活中的广泛应用，进一步体会 负数的含义。探究新知例3. 在直线上表示负数上图中的四个同学以大树为起点，分别向东、西两个相反的方向走。如何在一条直线上表示他们行走的距离和方向呢？小红小明小丽小东我向东走4m。我向东走2m。我向西走4m。我向西走2m。上图中四个同学以大树为起点，分别向东、西两个相反的方向走。从图中你能知道哪些信息？如何在一条直线上表示它们行走的距离和方向呢？两人向东两人向西用正数和负数来表示两...
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     篇16：转化单位“1”（课件）- 六年级下册数学 人教版（11张PPT）转化单位“1”（课件）- 六年级下册数学 人教版（11张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)转化单位“1”复习巩固晶晶三天看完一本书，第一天看了全书的 ，第二天看了余下的 ，第二天比第一天多看了15 页。这个本书共有多少页？例1已知： 是把全书的页数看作单位“1”, 是把第一天看后余下的页数看做单位“1”，在作答的时候我们需要统一单位“1”，即可求出第二天看了全书的几分之几 .14251425有一批货物，第一天运了这批货物的 －，第二天运的是第一天运的 －，还有90吨没有运，这批货物有多少吨？运用1问： －是以什么为单位“1”，－是以什么为单位“1”14143535修路队在一条公路上施...
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    篇17：公式（课件）六年级下册数学通用版(共28张PPT)公式（课件）六年级下册数学通用版(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)小学数学公式来吧2022目录ADD YOUR TITLE数量关系计算1单位换算2算术3几何形体周长、面积，体积的计算公式4特殊问题5回顾总结61数量关系计算数量关系计算●加数＋加数＝和 和－一个加数＝另一个加数●被减数－减数＝差 被减数－差＝减数 差＋减数＝被减数●因数×因数＝积 积÷一个因数＝另一个因数●被除数÷除数＝商 被除数÷商＝除数 商×除数＝被除数●每份数×份数＝总数 总数÷每份数＝份数 总数÷份数＝每份数●工作效率×工作时间＝工作总量 工作总量÷工作效率＝工作时间 工作总量...
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    篇18：《圆锥的体积》（课件）-六年级下册数学冀教版(共22张PPT)《圆锥的体积》（课件）-六年级下册数学冀教版(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)圆锥的体积圆柱与圆锥VS1号2号底面积更大高更高2号大？1号大？一样大？圆锥圆锥的体积正方体长方体圆柱底面都是圆形你会求哪些立体图形的体积？课堂实验1.圆锥和圆柱的体积之间是否存在关系？2.存在怎样的关系？实验验证小组分工合作。根据记录单的要求做实验。实验完成后，认真填写记录单。注意实验卫生。实验要求实验一：拿出1号学具，在空圆锥里装满沙子倒入圆柱里（ ）次倒满。实验二：拿出2号学具，在空圆锥里装满沙子倒入圆柱里（ ）次倒满。3337210？？实验记录单等底等高等底不等高等高不等底不等底...
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    Tags：数学,六年级,下册,课件,ppt
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