《百分数的应用4》（说课稿）-2021-2022学年数学 六年级上册 北师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：理解意义寻找变量建立模型——说《百分数的应用（四）》教学尊敬的各位评委，大家好，我说课的题目是《百分数的应用（四）》，教学这节课，我将紧扣两条主线。一是理解意义，寻找变量，建立模型，二是认识储蓄，学会理财，规划人生。一、教材分析《百分数的应用（四）》出自北师大版六年级数学上册第七单元,本课内容是在学习了“百分数的意义”,“百分数、小数、分数的互化”，“百分数的基本应用”后，学习百分数在储蓄中的具体应用，也为今后继续学习有关百分数的知识做准备。二、学情分析以学定教，课堂才能更高效，上课前，我先进行学情前测，发现掌握百分数基础知识的人数占总人数的90％，已经具备学习本课的能力。但...
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