篇1:青岛版(2015)六上-第一单元 3.分数连乘【优质课件】青岛版(2015)六上-第一单元 3.分数连乘【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)分数连乘一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)目 录课前导入新课精讲学以致用课堂小结课前导入情景导入根据这些信息,你能提出什么问题?从图中,你知道了哪些数学信息?做一个绿沙包需要多少克玉米?做一个黄沙包需要多少克玉米?一个红沙包需要60克一个绿沙包所需的是红沙包的一个黄沙包所需的是绿沙包的新课精讲探索新知做一个黄沙包需要多少克玉米?60克( )克?克红沙包:绿沙包:黄沙包:单位“1”单位“1”画图分析数量关系:4397探索新知做一个黄沙包需要多少克玉米?60 ×151...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:青岛版(2015)二上-第六单元 1.方向【优质课件】青岛版(2015)二上-第六单元 1.方向【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)方向一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)目 录1课前导入2新课精讲3学以致用4课堂小结课前导入情景导入问题:从图中你知道了哪些数学信息?你能提出什么问题?实验楼教学楼运动场大门它们各在小军的什么方向?你认识方向吗?新课精讲探索新知1.关于方向你都知道哪些知识?红色指针指向北,白色指针指向南。指南针你认识方向吗?探索新知1.关于方向你都知道哪些知识?夜晚,北极星所在的方向是北。你认识方向吗?探索新知1.关于方向你都知道哪些知识?一棵树桩,年轮宽的一面是南,窄的一面是北。你...
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![]() ![]() 篇3:青岛版一年级上数学试题第六单元试题(B)及答案青岛版一年级上数学试题第六单元试题(B)及答案资料可供全国地区适用。
大致详情:青岛版一年级(上)数学第六单元试题(B)学校-------班级------姓名------成绩 -------一、我会填。(14分)1、长方形有( )条边,正方形有( )条边,三角形有( )边。2、用( )根小棒可以摆一个长方形;用( )根小棒可以摆一个三角形。3、硬币是( )形;红领巾是( )形;课桌面是( )形。4、长方形相对的边( );( )形四条边一样;平行四边形相对的边( )。5、从左往右数第( )个是圆形,第( )个是正方形,一共有( )个长方形。二、我会判断。(6分)1、两个一样大的正方形可以拼成一个...
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![]() ![]() 篇4:青岛版小学六年级上数学上册《分数乘法》教学资料青岛版小学六年级上数学上册《分数乘法》教学资料资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)小手艺展示——求一个数的几分之几是多少自主练习你说我讲情境导入回顾反思你能提出什么问题?一、情境导入一班男生做了多少件?二、你说我讲(1)把“一班共制作泥塑作品15件”看作单位“1”。想一想:怎样计算呢?(2)男生做了总数的 ,把总数15件平均分成5份。3515件男生?件(3)男生做的占其中的3份。(4)列式解答。一班男生做了多少件?二、你说我讲15×=15×3531=(件)359答:一班男生做了9件。二班女生做了多少件?二、你说我讲想一想:怎样计算呢?12件(1)把“二班男生制作了12件”看...
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![]() ![]() ![]() 篇5:青岛版(2015)六上-第六单元 2.解决问题 第二课时【优质课件】青岛版(2015)六上-第六单元 2.解决问题 第二课时【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)解决问题第2课时一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)目 录01课前导入02新课精讲03学以致用04课堂小结课前导入01情景导入敦煌莫高窟最大石窟的高为多少米?从图中,你知道了哪些数学信息?运动会报名女生志愿者李燕 王静 牛莉方悦 于美 张红孙娟根据这些信息,你能提出什么问题?北京颐和园由昆明湖和万寿山组成。其中昆明湖占地219公顷,万寿山占地面积仅是颐和园的 。西藏的布达拉宫规模宏大,它东西长360米,比南北长 。敦煌莫高窟是世界著名的石窟,最大的石窟宽为30米,宽比高少...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:青岛版(2015)六上-第一单元 2.整数乘分数【优质课件】青岛版(2015)六上-第一单元 2.整数乘分数【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)一个数乘分数一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)目 录01、课前导入02、新课精讲03、学以致用04、课堂小结01 课前导入情景导入王芳每小时能织围巾 米。15根据这些信息,你能提出什么问题?从图中,你知道了哪些数学信息?王芳2小时能织围巾多少米?王芳 小时能织围巾多少米?23王芳 小时能织围巾多少米?12……02 新课精讲探索新知111515×1王芳2小时能织围巾多少米?2的2倍探索新知11111515×12分...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:青岛版(2015)六上-第五单元 1.圆及其性质【优质课件】青岛版(2015)六上-第五单元 1.圆及其性质【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)圆的认识一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)目录课前导入新课精讲学以致用课堂小结01课前导入情景导入根据这些信息,你能提出什么问题?轮子为什么设计成圆形的呢?02新课精讲探索新知轮子为什么设计成圆形的呢?画一个圆,研究一下。探索新知·O圆心半径r直径 d·圆中心的这一点叫作圆心(O)连接圆心和圆上任意一点的线段叫作圆的半径(r)通过圆心并且两端都在圆上的线段叫作圆的直径(d)圆的各部分名称探索新知这样画下去能画得完吗?圆的半径有无数条在圆内画出半径,你能画多少条?探索新知0...
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大致详情:(共39张PPT)解决问题第1课时一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)目 录01课前导入02新课精讲03学以致用04课堂小结课前导入01情景导入从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么问题? 秦兵马俑被称为“世界第八大奇迹”。最早发现的三个兵马俑坑如下图:1号坑2号坑3号坑2号坑的占地面积是多少平方米?三个坑总占地面积约20000平方米,1号坑和3号坑共占 。三个坑总占地面积约20000平方米,其中1号坑和3号坑共占 。新课精讲02探索新知2号坑的占地面积是多...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Tags:数学,青岛,课件,精选,8篇
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