篇1：人教版新课标四年级上册音乐 第一单元 《音乐知识 力度记号》（教案）人教版新课标四年级上册音乐 第一单元 《音乐知识 力度记号》（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：音乐知识 力度记号《力度的变化》教学内容《力度的变化》——海顿《第九十四交响曲第二乐章》教材分析本课以海顿《第九十四交响曲第二乐章》为教学内容。通过乐曲强烈的力度变，让学生在欣赏乐曲的过程中，感受力度在表现音乐中发挥的重要作用，从中去获得力度表现力的充分感受以及力度具有特殊震撼力的印象：认识力度、力度记号，了解世界著名音乐家的代表作品，同时了解力度这一音乐要素在音乐表现中的重要作用，为学生掌握和运用力度记号打下良好的基础。学情分析四年级学生对于音乐知识、音乐感觉、音乐能力有了一定的积累和基础，但如何将这些知识和技能在体验、感受和探索活动中进行运用是课标给老师提出的新要求，四年级...
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  篇2：四年级上册音乐教案 第二单元 唱歌 守株待兔的老农夫人教版四年级上册音乐教案 第二单元 唱歌 守株待兔的老农夫人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《守株待兔的老农夫》教学设计 教学目标：情感态度与价值观：学习歌曲，激发学习音乐的兴趣。掌握歌曲内容，懂得“一分耕耘，一分收获”的道理。过程与方法：通过反复练唱，掌握倚音、顿音、波音的演唱技巧，自如的表演歌曲。知识与技能：学习歌曲《守株待兔的老农夫》，掌握倚音、顿音、波音等相关音乐知识，能用自然优美的声音演唱歌曲并且能自然的表演。教学重难点：教学重点：认识学习装饰音，准确的唱出带装饰音的乐句。教学难点：节奏密集处要吐词清晰，准确把握歌曲情绪。教学准备： 电子琴，多媒体，相关道具。教学过程：师生问好二、激趣导入：师...
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 篇3：四年级上册音乐教案 第一单元 唱歌 《小螺号》 欣赏《大海啊，故乡》人教版四年级上册音乐教案 第一单元 唱歌 《小螺号》 欣赏《大海啊，故乡》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 第二课时 《小螺号》 欣赏《大海啊，故乡》学生分析：对于四年级的学生来说属于是中年级，他们对于知识面的要求已经很高，而且有很多的问题出现，想了解更多的外面的世界，所以在备课的时候我们要掌握学生的心里，这一课我们可以多一些课外的视频资料，让学生了解保护环境的重要性。教学内容分析：对比上一节课的或歌曲，比较这节课歌曲有什么不同或者相同之处。两首歌曲都是关于大海的，情绪上有什么不同、节奏上有什么不同。教学目标：1通过学习和欣赏学生加深对大海的喜爱，也加深了对民族乐曲的了解和认识。2引导学生唱准十六分音符3、富有感情的演唱歌曲，有创造性地运用歌曲表达自己的感受。教学重难点：十...
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 篇4：四年级上册音乐教案 第二单元 唱歌 守株待兔的老农夫人教版四年级上册音乐教案 第二单元 唱歌 守株待兔的老农夫人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《守株待兔的老农夫》教学设计 ( http: / / www. / fanwen / zhichangzhishi / jiaoxuesheji / " \t "_blank )教学目标：知识与技能：学习歌曲《守株待兔的老农夫》，掌握倚音、顿音等相关音乐知识，能用自然优美的声音演唱歌曲并且能自然的表演过程与方法：通过反复练唱，掌握倚音、顿音的演唱技巧，自如的表演歌曲 情感态度与价值观：学习歌曲，激发学习音乐的兴趣。掌握歌曲内容，懂得“一分耕耘，一分收获”的道理教学重难点：重点：倚音、顿音的掌握，节奏密集处要吐字清晰难点：歌曲情绪的把握，以及歌曲的表演教学准备：钢琴，多媒体，相...
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 篇5：人教版 四年级上册音乐 第一单元 欣赏 大海啊，故乡 教案人教版 四年级上册音乐 第一单元 欣赏 大海啊，故乡 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：大海啊，故乡教学目标：学习用口风琴演奏《大海啊，故乡》歌曲，并能灵活的运用跨指、轮指等演奏技巧和方法演奏歌曲。学会正确运用气息的控制来表现海外游子对祖国和自己家乡眷恋已久的深厚感情。激发学生学习音乐的兴趣，培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情。教学重点：指导学生能灵活的运用跨指、轮指等演奏技巧和方法演奏《大海啊，故乡》歌曲。教学难点：启发学生学会正确地运用气息的控制来表现海外游子对祖国和自己家乡眷恋已久的深厚感情。教学方法：在游戏中学习，在学习中游戏。启发教学法，激发学生的学习兴趣。小组合作学习，发挥学生的学习主动性。教学过程：师生问好：（用口风琴演奏）12 34...
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  篇6：四年级上册音乐教案 第二单元 唱歌 守株待兔的老农夫人教版（表格式）四年级上册音乐教案 第二单元 唱歌 守株待兔的老农夫人教版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：题目 守株待兔的老农夫 年级： 四年级教学目标 学会倚音记号并能正确演唱能用诙谐的声音和表情演唱歌曲能复述“守株待兔”的故事说出寓意并理解教学重点 倚音的掌握、节奏密集处要吐字清晰教学难点 歌曲情绪的把握及歌曲的表演教具 多媒体课件、钢琴教学步骤 教师活动 学生活动 设计意图 时间一、导入 导入1.同学们，老师知道你们掌握了不少成语，现在我们来玩一个看图片猜成语的游戏吧。（出示守株待兔图片），答案就是守株待兔，谁来说说这个故事？这个故事告诉我们人不能坐享其成心存侥幸，要脚踏实地，我们今天学习一个由这个故事创作的语言歌曲，名字叫《守株待兔的老农夫》 学生观看图片回答...
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 篇7：苏少版四年级上册音乐 送别 课件(共19张PPT)苏少版四年级上册音乐 送别 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)难忘的歌看看老师做的手势，你知道怎么唱吗？师老好长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一觚(gū)浊酒尽余欢，今宵别梦寒。长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来，来时莫徘徊。天之涯，地之角，知交半零落。人生难得是欢聚，惟有别离多。长亭外古道边芳草碧连天晚拂柳笛声残夕阳山外山风天之涯地之角知交半零落一觚(gū)浊酒尽余欢今宵别梦寒听听看看老师拍手分别表现的是谁？李叔同 弘一大师歌曲《送别》是李叔同根...
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    篇8：人教版 四年级上册音乐教案 第一单元 唱歌 小螺号（表格式）人教版 四年级上册音乐教案 第一单元 唱歌 小螺号（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：导学案教师姓名 班级 四年级 学科 音乐学习内容 小锣号 课时 第2课时 课型 新授学习目标 1.引导学生用欢快甜美的歌声演唱歌曲《小螺号》，抒发少年儿童热爱生活，热爱大自然的美好心情。2.能够认识，上滑音记号、波音记号等装饰音。在演唱中，能把装饰音的效果演唱到位。使歌曲更具有活力更动听。重 点 认识上滑音，波音记号，演唱《小螺号》这首歌曲。难 点 在演唱整首歌曲中，把装饰音唱到位。学习准备 音乐课件 小螺号的音乐磁带 打击乐导学过程 步骤 学生活动 教师行为聆听声音激发欲望创设情境激情导入 学生闭上眼睛，认真聆听。学生：去过，很美丽。学生畅所欲...
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 篇9：人教版 四年级上册音乐 第三单元 唱歌 田野在召唤 教案人教版 四年级上册音乐 第三单元 唱歌 田野在召唤 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《田野在召唤》教案教学目标：1、通过合唱的学习，体验对大自然的赞美，进一步激发学生对大自然的热爱与歌颂。2、学唱歌曲《田野在召唤》，感受歌曲活泼、欢快的情绪。3、通过学唱歌曲，进一步培养学生的演唱表现能力，使学生能够用自然、和谐、统一的声音演唱，同时使学生感受到田园歌曲的另一种风格—欢快、活泼。教学重点：使学生能够用欢快、活泼的声音演唱歌曲《田野在召唤》。教学难点：唱准歌曲中的弱起、休止符、二声部合唱教具准备：钢琴、多媒体课件 教学过程：一、组织教学学生听《田野在召唤》音乐进教室，师生问好！(律动，主歌部分拍手踏步，副歌部分摇晃)（课件点击）二、新歌学习1、初次聆听（点...
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 Tags：人教,四年级,上册,音乐,课件
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