篇1：《我爱银河》（教案）六年级上册人教版音乐《我爱银河》（教案）六年级上册人教版音乐资料可供全国地区适用。
大致详情：《我爱银河》教学设计一、教学目标：1.知识与技能：用优美抒情的声音演唱歌曲《我爱银河》。2.过程与方法：唱准歌曲中的弱气小节，两个声部做到和谐统一。3.情感态度与价值观：激发学生的想象力，培养学生热爱科学的情感。二、教学重点：准确把握悠长气息的呼吸点。三、教学难点：唱准两个声部，使两个声部的音色和谐统一。四、教学用具：多媒体 打击乐器。五、教学方法：讲授法 听唱法 合作交流。六、教学过程：（一）情感沟通1.师播放《我爱银河》伴奏音乐，学生听音乐进入教师，随音乐自由律动。2.师生问好歌1 2 34 5 - | 1 5· 6 3·| 5...
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 篇2：第四单元 外国影视音乐 啊，朋友（课件）人教版音乐六年级上册（共12张PPT）第四单元 外国影视音乐 啊，朋友（课件）人教版音乐六年级上册（共12张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)南斯拉夫电影啊桥朋友《桥》插曲大家一起来欣赏南斯拉夫电影《桥》的片段。请大家认真欣赏，说一说你都看到了什么？听到了什么？这是一首意大利民歌，也是今天我们将要学习的歌曲《啊，朋友》的旋律。让我们一起欣赏这首歌曲，感受一下歌曲的情绪。聆听歌曲这首意大利民歌情绪欢快、活泼，为什么在残酷的战争年代，他们还能唱着这样活泼的歌曲呢？聆听歌曲这首歌曲表现了游击队员的乐观主义精神。他们知道战争的残酷，但他们更坚信一定能把德国法西斯赶出去，取得革命的胜利。在听这首歌曲时，还听到了一种紧迫感，好像是游击队员在向我们召唤。请同学们再听一段，这种紧迫感来自哪里呢？学习歌曲学...
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     篇3：小小少年（教案）人教版 音乐六年级上册小小少年（教案）人教版 音乐六年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：《小小少年》教学设计教学目标：1、能用阳光有朝气的歌声演唱歌曲《小小少年》，表现歌曲主人公乐观向上，勇敢地面对挫折与困难的少年形象，能准确表达歌曲情绪。2、认识附点八分音符，初步感受其节奏特点。教学重点和难点：认识附点八分音符，了解弱起小节强弱规律。教学准备：课件、电子琴、吉他、奥尔夫乐器。教学过程一、导入歌曲。师：在学习新课之前呢，老师给大家带来一首歌曲，同学们来猜一猜歌曲的名字，准备好了吗 生：准备好了!师：吉他弹唱：池塘边的榕树上，知了在声声的叫着夏天~生：童年!(一起回答)师：对了。同学们非常聪明，这首歌曲是《童年》。同学们，童年时期是我们人生中一个非常重要...
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 篇4：六年级上册音乐教案 第五单元 欣赏 音乐瞬间人教版六年级上册音乐教案 第五单元 欣赏 音乐瞬间人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 音乐瞬间 课型 欣赏 课时 1教材分析 幽默曲又称滑稽曲，是流行于19世纪的一种幽默风趣、明朗愉快的器乐曲。音乐瞬间是由舒伯特首创的一种钢琴小品形式，后演变成一种钢琴曲体裁。学情分析 《幽默曲》结构十分清晰、明了，可让学生为乐曲分段，并尝试对音乐材料的发展作出分析，为学生积累音乐创作知识。学习目标 1、培养学生聆听音乐的良好习惯，提高学生音乐想象力与表现力。初步了解音乐要素在音乐中的作用，能够随着情绪的变化表现音乐。3、了解作品的相关文化，拓宽音乐视野，感受音乐的精神力量。学习重点 培养学生聆听音乐的良好习惯，提高学生音乐想象力与表现力。学习难点 了解作品的相关...
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 篇5：人教版音乐六年级上册教案（全套）（表格式）人教版音乐六年级上册教案（全套）（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：伊宁市 主题教研电子备课教案 ——探索课堂教学实效性 六年级 音乐（学科）主备： 课题：春天的故事 课时数：1备课时间：8.25 课型：新授 一级审读：复备教师及时间： 授课时间：9.3 二级审读：教学 目标 A类知识目标：知道十一届三中全会的召开标志着中国人民开始了伟大的改革开放，社会主义现代化建设迎来了“春天”。了解我国实行改革开放的大致进程。B类能力目标：通过观察身边的生活，采集相关资料，比较今昔变化，形成搜集、整理、分析资料的能力和正确处理社会信息的能力。C类情感目标：通过改革开放取得的巨大成就，感受祖国建设突飞猛进的步伐，体验社会的进步、人民生活水平的日...
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     篇6：手拉手（课件）人教版六年级上册音乐(共9张PPT)手拉手（课件）人教版六年级上册音乐(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)手拉手学唱歌曲。聆听歌曲，同学们整体感受歌曲，在节拍、节奏、速度、力度及音乐情绪方面的基本特点。1、刚才播放的这首《手拉手》是什么歌曲？什么地方的背景？2、中国奥运健儿在汉城奥运会上共获得多少块金牌？位列金牌榜多少位？3、奥运会几年为一届？下一届奥运会在哪个国家，哪座城市举行？1、1988年第24届奥运会歌曲——《手拉手》。韩国最大的城市——汉城，现在叫首尔。2、中国代表团在比赛中共获得5金、11银、12铜，列金牌榜第11位。3、奥运会四年一届，2016年第31届夏季奥运会在巴西的里约热内卢举行，这是巴西首次举行奥运会，也是南美洲国家中第一个举办奥运会的国家。...
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  篇7：《我和你》（课件）人教版音乐六年级上册(共15张PPT内嵌音频)《我和你》（课件）人教版音乐六年级上册(共15张PPT内嵌音频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)北京2008奥运会吉祥物--福娃福娃贝贝 福娃晶晶福娃欢欢福娃迎迎 福娃妮妮福娃是五个可爱的亲密小伙伴。福娃的色彩与灵感来源于奥林匹克五环，来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:"贝贝”、“晶晶”、"欢欢”、"迎迎”和“妮妮”，当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请"北京欢迎你北京欢迎你我和你听一听歌曲的情绪是怎样的？抒情地歌曲的速度是怎样的？稍慢刘欢(中国内地音乐人)生于1963年8月26日，内地音乐人，对外经济贸易大学音乐教授。1987年演唱中央电视台热播电视剧《便衣警...
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   篇7：《我和你》（课件）人教版音乐六年级上册(共15张PPT内嵌音频)《我和你》（课件）人教版音乐六年级上册(共15张PPT内嵌音频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)北京2008奥运会吉祥物--福娃福娃贝贝 福娃晶晶福娃欢欢福娃迎迎 福娃妮妮福娃是五个可爱的亲密小伙伴。福娃的色彩与灵感来源于奥林匹克五环，来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:"贝贝”、“晶晶”、"欢欢”、"迎迎”和“妮妮”，当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请"北京欢迎你北京欢迎你我和你听一听歌曲的情绪是怎样的？抒情地歌曲的速度是怎样的？稍慢刘欢(中国内地音乐人)生于1963年8月26日，内地音乐人，对外经济贸易大学音乐教授。1987年演唱中央电视台热播电视剧《便衣警...
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篇9：六年级上册音乐教案 我的音乐网页 选唱 嘀哩嘀哩人教版（表格式）六年级上册音乐教案 我的音乐网页 选唱 嘀哩嘀哩人教版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题 学唱《嘀哩嘀哩》教学目标 1、通过对歌曲《嘀哩嘀哩》的学习，指导学生用轻盈而有弹性的声音和灵活清晰的咬字吐字演唱 、表现歌曲音乐，提高学生对音乐表现的感受力。2、在参与活动过程中，学生充分发挥想象力和创造力，用自己喜欢的各种艺术表现形式表现主题，培养学生的综合能力。 3、在创作和表演的过程中，增强学生对音乐和生活的热爱，同时为学生提供 一个展示的舞台。教学重点 歌曲的演唱及情感体验，将十六分音符与八分音符组合形成前八分后十六分或者前十六分后八分这种形式的节奏进行教授。教学难点 对前八后十六分音符的准确拍打。课时数 1课时课堂类型 歌曲新授课知识拓展 前八后十分节奏、前...
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 篇10：第四单元《小小少年》（课件）人教版音乐六年级上册(共14张PPT)第四单元《小小少年》（课件）人教版音乐六年级上册(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)音乐RECRUIT NEW ACTIVITIES小小少年课前游戏请大家跟着伴奏一起做动作歌曲:拍手歌游戏导入同学们，电影、电视作品中有很多优秀的音乐作品，说一说你们知道的影视音乐有哪些？唱给大家听一听。Music Film今天我们来认识一个小小少年，看看他是怎么面对生活的烦恼吧！同学们在看和听的时候，注意对照课本上的中文歌词，带着这样的问题来欣赏：歌曲中少年唱出了怎样的情绪？《英俊少年》片段欣赏《英俊少年》讲述了一个善良正直的男孩，用行动为自己的父亲洗刷冤屈，并最终获得家庭团聚的感人故事影片，影片中有很多动听的音乐《小小少年》是其中的插曲，对生动...
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     篇11：人教版 音乐 六年级上册 第二单元 天堂 课件（16张）人教版 音乐 六年级上册 第二单元 天堂 课件（16张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)天 堂蒙古族民歌有两种非常具有代表性的类型：长调和短调。它们从不同的角度表现了蒙古族的生活，请问你认为长调和短调分别应该怎样定义？长调：节奏自由、气息悠长，速度比较缓慢、音域较为宽广。短调：具有鲜明规整的节奏和轻快的速度。请欣赏两首作品，分辨哪首是长调，哪首是短调。1.《天堂》2.《金杯》短调长调倾听《天堂》前奏，请问其中什么音色给你印象最深刻，你知道是什么乐器的声音吗？这种乐器在歌曲中使用让你有什么感觉？请视唱下面的乐谱，对比演唱有颤音和没有颤音的乐谱，颤音给你什么样的体会？请填词演唱这段旋律，注意慢速演唱并保持长气息，体会长气息演唱时气息的状态。...
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  篇12：六年级上册音乐教案 第五单元 活动 雪绒花人教版六年级上册音乐教案 第五单元 活动 雪绒花人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：雪绒花教案课题：雪绒花课型：欣赏课年级：六年级教学内容：听影视歌曲，感受和体验不同主题音乐风格用欢快、活泼的情绪哼唱《雪绒花》教学目标：体验和感受不同影视音乐作品，激发学生自主学习的热情。2、在亲身参与音乐活动过程中明确影视音乐的作用。教学重点与难点：通过欣赏使学生对影视音乐有不同的体验和感受教具准备：钢琴、多媒体教学过程：一：组织教学：师生问好，安顿情绪二：欣赏短片，引导学生自主探索学习1、观看短片《家有儿女》：（1）看无声短片《家有儿女》提出问题：短片缺少什么？（2）欣赏配有《菊花台》音乐的短片《家有儿女》让学生发现问题：所配的音乐不适合（3）欣赏...
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 篇13：人教版 音乐 六年级上册 第二单元 牧歌 课件（16张）人教版 音乐 六年级上册 第二单元 牧歌 课件（16张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)牧 歌欣赏《牧歌》独唱，请问这首作品属于哪个民族的哪种体裁作品？这首作品和我们学习过的哪首音乐作品旋律有相似之处？对比视唱以下两条旋律，请问它们在旋律、节奏进行等方面具有什么异同？给作品的音乐风格带来什么变化？1.2.请视唱《牧歌》的乐谱，这首作品可以分为几句？乐句之间属于什么关系？请用“噜”轻声演唱曲谱，注意控制音色和气息。请随录音轻声哼唱，仔细倾听演唱者的演唱，模仿他的演唱方式，并体会作品中传达的情感。欣赏另外一首《牧歌》，请问这首《牧歌》是什么演唱形式？与独唱《牧歌》相比，有什么异同？翠绿的草地上跑着白羊，羊群像珍珠撒在绿绒上。无边的草原是我们...
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     篇14：我的中国心（课件）人教版六年级上册音乐(共24张PPT)我的中国心（课件）人教版六年级上册音乐(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)我的中国心人教版小学六年级上册音乐请你用一句歌声表达你对祖国的热爱。我爱你中国祖国是一幅怎样的画面？聆听《我的中国心》并说说所表达的是怎样的思想感情？表达了游子思念家乡和对祖国无限热爱的情感歌曲简介1982年，日本文部省在审定中小学教科书时，公然篡改侵略中国的历史，激起了黄霑的愤慨，于是他和王福龄共同创作了《我的中国心》。1984年春晚，张明敏《我的中国心》唱响华夏大地！爱国情怀空前高涨，海外赤子眷恋祖国的深情与民族自豪感得以体现，让这首歌永远流传！词作者简介：黄霑（1941-2004），香港著名作家，词曲作家，被誉为词坛宗师，与金庸、倪匡、蔡澜一起...
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    篇15：我的中国心（课件）人教版音乐六年级上册(共18张PPT)我的中国心（课件）人教版音乐六年级上册(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)当你听到《歌唱祖国》这首歌时，歌曲中所表达的情感是怎样的？学生自由发言。大家知道这首歌曲是在什么背景下创作的吗？《我的中国心》是张明敏演唱的一首爱国主义歌曲，由黄霑作词，王福龄作曲。1984年，在中央电视台春节联欢晚会上，张明敏演唱了《我的中国心》；同年这首歌曲获得了中国音乐协会歌曲编辑部颁发的第三届神钟奖。请同学们欣赏1984年张明敏在春节联欢晚会上的视频请同学们有感情地朗诵歌词。河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近，可是不管怎样也改变不了，我的中国心。洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切烙上中国印。长江，长城，黄山，黄河，在我...
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  篇16：第四单元《照亮你的路》（课件）人教版音乐六年级上册 (共17张PPT)第四单元《照亮你的路》（课件）人教版音乐六年级上册 (共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)照亮你的路电影《放牛班的春天》插曲教师：刘桂宗六年级人教版音乐上册《放牛班的春天》简介电影《放牛班的春天》（法语《Les Choristes》）是2004年3月17日上映的一部法国音乐电影。讲述的是一位怀才不遇的音乐老师马修来到辅育院，面对的不是普通学生，而是一群被大人放弃的野男孩，马修改变了孩子以及他自己的命运的故事。《放牛班的春天》经典合唱——海面上的清风《放牛班的春天》经典合唱——夏日的微曦《放牛班的春天》经典合唱——黑夜《放牛班的春天》经典合唱——风筝《放牛班的春天》经典合唱——照亮你的路《照亮你的路》一位才华横溢的音乐家由于生不逢时成为一...
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  篇17：人教版 六年级上册 音乐 第2单元 草原上 课件（共18张PPT）人教版 六年级上册 音乐 第2单元 草原上 课件（共18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)课前律动编创《草原上》词曲(人教版六年级上册)个人简历林爱淋，词作家、作曲家。中国音乐家协会会员，中国音乐文学学会会员，平潭音乐家协会主席。平潭城中小学音乐老师。毕业于福建师范大学，本科学历。国家二级作曲（副教授）、中学高级教师职称。至今有600余件词、曲作品在中央电视台、《歌曲》、《词刊》、《广播歌选》等近百家报刊、电台（电视台）发表（播放）。有100余件词、曲作品获全国及省、市级奖。他的不少作品被拍成MTV制成DVD、VCD、CD及盒带出版发行。著有词集《初恋》、歌集《林爱淋歌曲选》（一），《乡音》；出版歌曲VCD专辑《三朵花》、《乡音》等。作品《捉迷藏》被编...
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   篇18：人教版音乐六年级上册 第二单元 美丽的夏牧场 课件(共16张PPT)人教版音乐六年级上册 第二单元 美丽的夏牧场 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)美丽的夏牧场人教版小学六年级音乐上册导入请同学们欣赏美丽的视频歌曲欣赏请同学们仔细聆听歌曲，说一说你听到了什么乐器为歌曲伴奏？歌曲欣赏哈萨克族是一个能歌善舞的民族，你们知道他们的主要乐器是什么吗？手鼓冬不拉歌曲欣赏那同学们听出了手鼓的节奏吗？让我一起来学习手鼓的节奏。0X 0X 0XX XX |歌曲欣赏让我们一起敲击，为歌曲伴奏吧！旋律学习请用“噜”跟琴演唱曲谱，注意轻声演唱，控制音色和气息。旋律学习老师视唱曲谱，请同学们注意观察曲谱中出现次数较多、位置较重要的音有几个。旋律学习音乐小知识骨干音：音乐中出现次数较多、位置...
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   篇19：圣火（教案） 音乐六年级上册 人教版（表格式）圣火（教案） 音乐六年级上册 人教版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课时教学笔记课题奥林匹克风内容圣火课型欣赏教学目标1.让学生在音乐中回顾奥运会的精彩瞬间，感受奥运的人文精神。2.引导学生理解《我和你》的内在情感和深层意义。3.能够用轻柔的声音，连贯的气息，有表情地演唱《我和你》。重点学唱歌曲《我和你》难点理解《我和你》的内在情感和深层意义，并有感情的演唱歌曲。关键情知统一教学准备教师钢琴、电脑、音频资源学生教科书环节时间教学内容师生活动复案一．导入师：同学们，你们知不知道奥运会是几年举办一次？上一届的奥运会是哪一年在哪个城市举办的呢？2.欣赏历届奥运主题曲。通常像这样的世界级的体...
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  篇20：人教版 六年级上册 音乐 第三单元 卡普里岛 教案人教版 六年级上册 音乐 第三单元 卡普里岛 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：卡普里岛教学设计教学目标：1、能够用优美的声音有感情的演唱歌曲《卡普里岛》。2、在演唱过程中初步了解意大利民歌的热情，明朗的风格特点，及相关文化。3、学生认识音乐反复记号DC，FINE。准确唱后半拍起的节奏。教学重点：能够用优美的声音有感情的演唱歌曲《卡普里岛》。教学难点：准确唱后半拍起的节奏。教学过程：教学导入聆听意大利歌曲《我的太阳》片段。师问：你们知道这首歌曲的题目叫什么吗？歌曲是属于哪个国家？歌曲的演唱者是谁？生答：题目《我的太阳》意大利民歌帕瓦罗蒂演唱，帕瓦罗蒂“当代世界三大歌王之一”意大利男高音歌唱家。歌曲新授意大利还有一个美丽的小岛，这个小岛的名字叫“...
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