篇1：第四章 篮球：空切配合5对5教学比赛 教学设计（表格式）第四章 篮球：空切配合5对5教学比赛 教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：篮球：空切配合5对5教学比赛 教学设计教学 内容 空切配合5对5教学比赛 授课对象 授课教师主题与课时 九年级篮球单元课标 要求 学习空切配合，掌握正确的空切战术 提高控制球的能力,发展上肢力量 培养学生团队合作精神,以及机智果断、勇于拼搏的良好心理品质学习 目标 学习空切配合，掌握正确的空切战术 提高控制球的能力,发展上肢力量 培养学生团队合作精神,以及机智果断、勇于拼搏的良好心理品质评价 任务 篮球游戏练习，复习行进间单手肩上投篮 专门练习;近距离一传一切行进间投篮练习 学习空切配合:图板展示，让学生从视觉上意识到空切战术—战术讲解、示范一师生配合展示战术 分组练习;徒手模仿一...
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 篇2：第四章 篮球：运球与投篮技术组合 教学比赛 教学设计（表格式）第四章 篮球：运球与投篮技术组合 教学比赛 教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：篮球：运球与投篮技术组合 教学比赛 教学设计教学 内容 运球与投篮技术组合 教学比赛 授课对象 授课教师主题与课时 九年级篮球单元课标 要求 分组复习运球与投篮练习 运球接投篮动作组合技术练习(运球后可选择不同的投篮技术)学习 目标 练习组合技术 培养学生团结合作精神,以及机智果断、勇于拼搏的良好心理品质评价 任务 分组复习运球与投篮练习 运球接投篮动作组合技术练习(运球后可选择不同的投篮技术) 两人一组一攻一防(消极防守)练习 探讨投篮在攻防中的应用时机 教学比赛资源与建议 依据《体育与健康课程标准》的要求，树立“健康第一”的指导思想。本课选取了学生喜爱的篮球运动项目投篮主...
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 篇3：第四章 篮球：运球急停急起 教学设计（表格式）第四章 篮球：运球急停急起 教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：篮球：运球急停急起 教学设计教学 内容 运球急停急起 授课对象 九年级 授课教师主题与课时 九年级篮球单元课标 要求 1、运用行进间单手肩上投篮技术 2、发展学生上肢力量，提高全身协调能力学习 目标 通过组合技术复习行进间单手投篮 2、固定标志筒，练习行进间运球急停急起,注意观察球的落点评价 任务 相互纠正，评价 观摩教师示范 3、提出疑问，教师解答 4、积极参与学练、讨论，学会合作与交流资源与建议 本课选自义务教育《体育与健康》必学内容教师用书九年级的内容。运球急停急起技术是一种最基本、常用的运球方法，虽技术简单但实际运用难度较高，本课的重点是快速启动，结合持球动作、传球和投篮来...
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  篇4：小学一年级体育课（水平一） 《篮球·拍球》教学设计小学一年级体育课（水平一） 《篮球·拍球》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：小学一年级体育课（水平一）
《篮球·拍球》教学设计
一、指导思想
以新课程标准为依据，以补偿性体能素质有效教学的思想为指导，遵循素质练习为技能形成作补偿，技能的掌握促进体能的发展为教学思路，以水平一学段篮球拍球技能形成为主线，创设体能与技能学习相互补偿的有效手段，通过体验、互动、尝试、竞赛等学习过程，让学生掌握篮球拍球技能，促进身心健康发展；以学生发展为中心，重视学生的主体地位，通过教师的引导，让学生积极投入到活动中，师生互动，营造和谐，融洽的课堂气氛。在教学中，注重学生的情感体验，尊重学生的个体需求，让学生体验到锻炼的乐趣。让学生在玩中享受体育乐趣，在活动中培养学生的探究能力与合...
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   篇5：小学体育与健康二年级上册《篮球运球运球通过障碍》教学设计 （表格式）小学体育与健康二年级上册《篮球运球运球通过障碍》教学设计 （表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：年级 三 人数 40 第 周第 节 授课时间教学内容 1、篮球运球 2、运球通过障碍课的任务 乐学：提高对篮球的学习兴趣，让更多的学生参与到篮球运动中来。学会：通过学习让90%的学生初步掌握拍球的动作要领及重点、难点。会学：通过练习提高学生手对球的控球能力和体会团队精神。重点 手拍球的动作要领难点 拍球时大臂带小臂动作协调一致结构 教学内容 组织、教法和要求 次数 强度 时间准备部分 一、课堂常规二、安排见习生和宣布课的内容三、原地转法练习四、热身跑2圈并拿球五、准备活动 4*8拍1、头部运动 4*8拍2、肩部运动 4*8拍3、腰部运动 4*8拍4...
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 篇6：四年级小学体育篮球教学设计四年级小学体育篮球教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：小学体育：《篮球—运球》教学设计授课教师：李继滕单位：三台县富顺小学 授课班级：四年级二班?? 学生人数：40指导思想 贯彻“健康第一、安全第一”的指导思想，以运球为训练主线，以学生发展为本，引导学生熟悉篮球球性，掌握篮球原地运球和行进间运球的技能，提高学生的身体素质，努力使学生成为课堂上自主学习的快乐小主人，培养学生的创新精神和团结合作的团队精神。 设计思路 本课通过：“热身――熟悉球性――学习运球――运球接力跑- -放松练习”五个环节来设计教学，按照循序渐进的原则来设计学习过程，本教学设计充分体现学生学习的主体性...
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    篇7：小学四年级体育与健康 6.1篮球传球 教学设计小学四年级体育与健康 6.1篮球传球 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：体育课教案四年级32人教材：《体育与健康2013新编》授课教师：张柳教材内容1、篮球—双手胸前传球2、教学比赛：“跳圈、返跑与传球接力”教学重点持球及双手胸前传球的手法教学难点传球是全身的协调用力蹬、伸、屈、拨教学目标1、运动参与目标:创设良好的学习环境，激发学生体育活动兴趣，培养学生主动参与活动的态度和行为2、运动技能目标：让学生初步学习双手胸前传球动作要领，能正确说出动作的重难点，提高完成技术动作的能力，全面发展学生身体素质。3、身体健康目标：发展学生的灵敏性，协调性等身体素质和上肢力量，增强团队协作的运动能力。4、心理健康与社会适应目标：通过练习、游戏比赛形...
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  篇8：初中体育与健康七年级全一册 第四章 篮球——篮球行进间运球 教学设计 （表格式）初中体育与健康七年级全一册 第四章 篮球——篮球行进间运球 教学设计 （表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：(体育与健康课教学设计)教学内容：篮球-急停急起篮球行进间运球的构思与设想一、指导思想本课坚持“健康第一”的指导思想，通过教师引导学生的学、练、思、合作与交流等方式，让学生学会篮球行进间运球技术动作，更重要的是培养学生敢于实践、互帮互助的精神，让学生体会到进步和成功的快乐。通过教学，使学生知道团结协作的重要性，提高学生安全意识，使学生得到全面发展。 二、教材与学生分析依据国家课程标准，结合我校实际情况，根据行进间运球技术的动作要领，本课重点解决：运球部位、球的落点及手球的控制能力。难点是：运球速度和移动速度协调一致。本课是初二年级男女生合班上课，共40人，都接触...
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  篇9：人教版 小学体育与健康 篮球体前变向换手运球教学设计人教版 小学体育与健康 篮球体前变向换手运球教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：篮球-体前变向换手运球教案班级5.3人数32人课次1教师日期教学目标1.通过本节课的学习，能够正确区分行进间运求和体前变方向换手运球过人技术。2.通过本节课学习，使80%的同学掌握变向、转体、探肩、跨步护球动作要领；20%的同学能够熟练运用体前变向换手运球技术过障碍物。3.在教学过程中，培养学生团结互助、克服困难的精神品质。教学内容篮球-体前变向换手运球场地器材篮球场；篮球33个教学重点变向换手教学难点手控制球，上下肢协调配合顺序教学内容教师活动学生活动教学组织时间开始部分课堂常规：集合整队，清点人数师生问好宣布课的...
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   篇10：第四章 篮球：抢球与打球交换配合 5对5教学比赛 教学设计（表格式）第四章 篮球：抢球与打球交换配合 5对5教学比赛 教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：篮球：抢球与打球交换配合 5对5教学比赛 教学设计教学 内容 抢球与打球交换配合 5对5教学比赛 授课对象 八年级 授课教师主题与课时 篮球课标 要求 1 参与中体验到篮球运动的特点并感篮球运动带来的快乐。 2 掌握篮球相关的基本技术，提高综合运用篮球技术的能力，并能运用于实践中。 3 提高上、下肢力量以及全身协调能力。 4通过学习培养团结合作、机智果断、勇于拼搏的良好品质。学习 目标 1.巩固和提高行进间反手投篮技术，学习抢球与打球技术 2.学习交换配合 3.提高控制球的能力,发展力量、灵敏等体能 4.培养合作与竟争意识评价 任务 目标任务一：抢打球技术的掌握 目标任务二：抢打球技...
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  篇11：第四章 篮球：原地单手胸前传球和素质练习 教学设计（表格式）第四章 篮球：原地单手胸前传球和素质练习 教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：篮球：原地单手胸前传球和素质练习 教学设计教学 内容 原地单手胸前传球和素质练习 授课对象 八年级 授课教师主题与课时 篮球原地单手胸前传球课标 要求 参与中体验到篮球运动的特点并感篮球运动带来的快乐。 掌握篮球相关的基本技术，提高综合运用篮球技术的能力，并能运用于实践中。 提高上、下肢力量以及全身协调能力。 通过学习培养团结合作、机智果断、勇于拼搏的良好品质。学习 目标 1.巩固和提高行进间反手投篮，学习原地单手胸前传球技术，掌握正确的单手胸前传球技术 2.提高对篮球的掌控能力，发展速度、力量等体能 3.培养团结合作、机智果断、勇于拼搏的良好心理品质评价 任务 目标任务一：学会单手...
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