篇1:人教版 小学体育 4.2.1跨越式跳高技术的学练与发展体能 说课 课件(10张PPT)人教版 小学体育 4.2.1跨越式跳高技术的学练与发展体能 说课 课件(10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学体育跨越式跳高
教材:1、跨越式跳高2、游戏:“截住空中球”
教学目标
1、认知:能知道跨越式跳高技术由助跑、起跳、过竿和落地所组成。过竿是两腿依次过竿的方法。能知道游戏的方法和名称。
2、技能:试做出跨步、跳步的移动步法,能做出三步起跳、腾后两腿依次过竿动作。
3、情感:能认真完成练习,表现出顽强向上的良好作风,表现出不怕困难的精神。
重点:
助跑自然、起跳有力
两腿依次过标志线
难点:
协调用力
一、开始部分:
1、上课。
2、体育委员整队,报告人数。
3、师生问好。
4、宣布本节课所教学的内容。
5、处理见习生。
二、准备部分:
教师活动...
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![]() ![]() ![]() 篇2:2.6 水的作用 课件(21张PPT)+微课+探究记录单2.6 水的作用 课件(21张PPT)+微课+探究记录单资料可供全国地区适用。
大致详情:2.1 地球的表面“地球的表面”探究记录单记录时间: 年 月 日探究目标 观察并描述世界地形特点,描述地球表面特征。世界地形图获得信息 1.2.1.观察世界地形图2.观察我国的地形图探究目标 观察我国的地形特点,描述我国的地形地貌。中国地形图获得信息 1.2.3.“认识陆地的地形地貌”探究记录表探究目标 观察并描述地形地貌的特点,猜测形成的主要原因探究过程 图片 地形地貌特点 形成原因1.香港地质公园2.长白山天池3.敦煌雅丹地貌4.黄土高原5.黄河入海口我的发现 影响地形地貌变化的主要因素有:2.2 地球的结构“地球的内部...
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篇3:小学体育 第1课 中小学生居家体育运动“每天一练” 课件(12张PPT)小学体育 第1课 中小学生居家体育运动“每天一练” 课件(12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:抗击疫情 守护健康
中小学生居家体育运动“每天一练”
第1课
前言
为帮助同学们在疫情之中可以很好地锻炼身体,强健体魄,根据中小学生身心特点,无锡市教育科学院特推出“抗击疫情 守护健康”中小学生居家体育运动“每天一练”。这套练习以发展同学们的体能为主要目的,技术难度、运动负荷循序渐进;每节课由热身、体能练习(包括上肢力量、下肢力量、腰腹核心力量)、恢复拉伸三个环节组成;以徒手练习为主,场地器材简单,适合室内进行。希望同学们在家中坚持“每天一练”,用行动抗击疫情、守护健康,以良好的精神面貌迎接新学期!同时你也可以用你的“小手”拉起“大手”,邀请家长一起共同参加!
温馨提醒
1...
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![]() ![]() 篇4:2.1 船的历史 课件(14张PPT)+微课+探究记录单2.1 船的历史 课件(14张PPT)+微课+探究记录单资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)教科版科学五年级下册教科版小学科学五年级下册第二单元第1课 船的历史聚焦关于船,你知道什么?还想研究什么 探索一关于船的知识交流并记录我们知道的关于船的知识探索二船的比较船的发展历史核潜艇摇橹木船探索二船的比较在船的发展史中,船的哪些方面发生了显著变化?探索二船的比较摇橹木船轮船小大木材钢铁人力内燃机、电动机......探索三最开始的船有什么特点,是怎样制作而成的呢?最初的小船——独木舟探索三研究独木舟试一试,你的独木舟能稳定地负载一个物体吗?实验材料: 水槽独木舟模型螺帽探索三研究独木舟思...
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篇5:10.端午粽微课 课件(共14张PPT)10.端午粽微课 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)端午粽部编版 1年级 下册 语文端午节端午节是农历五月初五,端午节又称端阳节、龙舟节、重午节、龙节、正阳节、天中节等,源自天象崇拜,由上古时代祭龙演变而来。人们在端午节这一天都会做什么?有什么习俗?习俗一:门前挂菖蒲、艾叶在端午节布置种种可驱邪祛病的花草,来源亦久。人们把插艾草和菖蒲作为端午节重要内容之一。由于艾草特殊的香味,人们用它来驱病、防蚊、辟邪。习俗二:放纸鸢在中国南方一带城市,端午节放风筝也是一种习俗。端午时期,儿童放风筝称之为“放殃”。风筝,即纸鸢。它是玩具,在竹篾等骨架上糊上纸或绢,拉着系在上面的长线,趁着风势可以放上天空,属于一种单纯利用空气...
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大致详情:抗击疫情 守护健康
中小学生居家体育运动“每天一练”
第5课
温馨提醒
1、运动前:请准备一个瑜伽垫,也可用靠垫代替,同时穿着运动服、运动鞋;
运动中:注意周围环境,确保训练安全,根据自身条件,锻炼量力而行;
运动后:适量补水,不要骤然降温、进食和洗澡。
2、居家运动可以帮助大家在疫情防控阶段增强免疫力,提高体能,习得健康知识,但也要提醒大家,运动不要影响到周围邻居的休息。!
热身准备
练习方法:开合跳结合、半高抬腿跑、后踢腿跑、快速点地交替进行,同时两臂配合摆动
锻炼功能:活动肢体,避免运动损伤
练习数量:小学生:60--120秒;1组
中学生:100--...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:4.5 身体的“联络员” 课件(13张PPT)+微课+记录单4.5 身体的“联络员” 课件(13张PPT)+微课+记录单资料可供全国地区适用。
大致详情:4.1我们的身体“检测我们的身体状况”探究记录表记录时间: 年 月 日测量项目 测量数据 五年级男生 正常范围 五年级女生 正常范围体重指数(BMI)*(千克/米2) 肥胖:≥24.2 肥胖:≥23.0低体重:≤14.3 超重:21.5~24.1 低体重:≤13.7 超重:20.6~22.9正常:14.4~21.4 正常:13.8~20.5肺活量(毫升) 及格:1300~2110 及格:1050~1770良好:2200~2450 良好:1850~1950优秀:2700~2900 优秀:2050~225050米跑(秒) 及格:10.8~9....
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篇8:4.6 哪个传热快 课件(18张PPT)+微课+实验记录单4.6 哪个传热快 课件(18张PPT)+微课+实验记录单资料可供全国地区适用。
大致详情:1.《温度与水的变化》实验记录单班级 第 小组 姓名实验:探究水加热时的变化现象持续加热 绘制折线图1分钟 2分钟 3分钟 (温度:℃) (时间:分钟)我的发现:水的温度 0.5分钟 1分钟 1.5分钟 2分钟 2.5分钟 3分钟水的现象 □有气泡,但不上升 □有少量气泡冒出,并上升 □有大量气泡冒出,并上升 □无 □有气泡,但不上升 □有少量气泡冒出,并上升 □有大量气泡冒出,并上升 □无 □有气泡,但不上升 □有少量气泡冒出,并上升 □有大量气泡冒出,并上升 □无停止加热4分钟 5分钟 6分钟水的温度 3.5分钟...
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篇9:2.1 地球的表面 课件(26张PPT)+微课+探究记录单2.1 地球的表面 课件(26张PPT)+微课+探究记录单资料可供全国地区适用。
大致详情:2.1 地球的表面“地球的表面”探究记录单记录时间: 年 月 日探究目标 观察并描述世界地形特点,描述地球表面特征。世界地形图获得信息 1.2.1.观察世界地形图2.观察我国的地形图探究目标 观察我国的地形特点,描述我国的地形地貌。中国地形图获得信息 1.2.3.“认识陆地的地形地貌”探究记录表探究目标 观察并描述地形地貌的特点,猜测形成的主要原因探究过程 图片 地形地貌特点 形成原因1.香港地质公园2.长白山天池3.敦煌雅丹地貌4.黄土高原5.黄河入海口我的发现 影响地形地貌变化的主要因素有:2.2 地球的结构“地球的内部...
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