篇1：小学体育说课课件-双人跳绳 (共17张PPT)-全国通用小学体育说课课件-双人跳绳 (共17张PPT)-全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情：课件17张PPT。短绳：双人跳绳—说课 课 题：短绳：双人跳绳水 平 目 标: 水平二（三年级）教 材: 人民教育出版社出版的教材 授课年、班级：三年级（1班）学 生 人 数：70人说学生说教学过程说教法、学法和教学手段一、说教材（一）教材的编排目的 跳绳是一项全身运动,要求参与者手脚的协调和身体的节奏感，而正确练习是最有效的提高方法。☆ 本课的教学要点：摇绳技巧与熟悉一些跳绳游戏和简单绳操。 本课的学习内容：短绳-双人跳...
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   篇2：第6课《散步》说课课件（共20张PPT）第6课《散步》说课课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)说课人：骆敬宛说课过程010203教材分析学情分析教学目标教学方法教学过程板书设计040506010203PART 01教材分析一、教材分析课文意义课文特点单元背景这篇课文用一件非常普通的家庭小事“散步”，体现了一家人之间的浓浓亲情，唱出了一曲尊老爱幼的赞歌，使人体会到“生活之美”。此文通过一次全家散步的事件，引发了作者的一种“生命的感慨”，抒发了交织在母子、父子、祖孙三代之间的浓浓亲情。此文语言平易朴实，但内涵丰富，耐人寻味。学习本单元，要继续重视朗读，把握文章的感情基调，注意语气，节奏变化。在整体感知全文内容的基础上，体...
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    篇3：4曹冲称象说课（课件）(共21张PPT)4曹冲称象说课（课件）(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)小学语文部编版二年级上册第四课曹冲称象小学语文部编版二年级上册第三单元4《曹冲称象》学习目标的制定01评价任务、评价标准的设计02教学过程03一、学习目标的制定三分析3.分析学情1.分析课标2.分析教材目标依据分析课标（第一学段）识字写字1. 喜欢学习汉字,有主动识字的愿望，认识常用汉字。2.掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首；能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构，初步感受汉字的形体美。3.养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。本节课通过小游戏、组词等方式对字词进行巩固检查。分析课标（第一学段）阅读1.喜欢...
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  篇4：4 曹冲称象 说课（课件）(共31张PPT)4 曹冲称象 说课（课件）(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)小学语文部编版二年级上册第三单元4.曹冲称象小学语文部编版二年级上册第三单元4《曹冲称象》说学习目标01说评价任务02说教学设计03一、说学习目标一、学习目标的制定3.学情分析1.义务教育语文课程标准2.教材分析目标依据义务教育语文课程标准1 .义务教育语文课程标准课标解读1.学什么：独立识字；理解关键词语的意思；讲述课文故事。2.怎么学：用组词、形声字、借助汉语拼音等方式独立识字；对比朗读理解关键词的意思，并仿照课文进行小练笔；借助关键词句，把故事说完整。3.学到什么程度：正确认识并规范书写汉字；在阅读中，对故事中的人物和事件有...
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     篇5：9 黄山奇石 说课（课件）(共22张PPT)9 黄山奇石 说课（课件）(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)黄山奇石小学语文部编版二年级上册第四单元第九课目录学习目标的制定评价任务、评价标准的设计教学过程的实施1234小学语文部编版二年级上册第四单元9《黄山奇石》一、学习目标的制定分析课标分析教材分析学情010302目标依据01分析课标（第一学段）1.喜欢阅读,感受阅读的乐趣，学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2. 学习默读，做到不出声，不指读，借助读物中的图画阅读。3.结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语，关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。阅读01分析课标（第一...
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  篇6：18 刘胡兰 说课（课件）(共27张PPT)18 刘胡兰 说课（课件）(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)部编版 二年级上册第六单元 第十八课《刘胡兰》目录一、学习目标二、评价任务三、教学活动Part1学习目标学习目标学习目标确立依据义务教育语文课程标准教材分析学情分析义务教育语文课程标准课标摘录（一）识字与写字1.喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望。2.认识常用汉字1600个左右，其中800个左右会写。3.掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。（二）阅读1.喜欢阅读，感受阅读的乐趣。2.学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3.结合上下文和生活实际了解课文中词句...
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  篇7：2燕子说课（课件）（共18张ppt）2燕子说课（课件）（共18张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)【依单元把握单篇】【究细节把控学情】【综学情确定目标】【据目标识重难点】【从课堂落实教法】【知教法畅谈教程】《燕子》说课稿目 录CONTENTS01020304依单元把握单篇究细节把控学情综学情确定目标据目标识重难点0506从课堂落实教法知教法畅谈教程07理思维展示板书依单元把握单篇根据大单元任务要求，本单元选编这篇课文的主要意图是通过对《燕子》的阅读与想象，让学生感受春季的美，了解燕子的外形，激发对大自然的好奇力与观察力，培养学生热爱大自然的思想感情，学习作者描写事物的方法，培养学生观察和想象与审美的能力。究细节把控学情...
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     篇8：5 玲玲的画 说课（课件）(共23张PPT)5 玲玲的画 说课（课件）(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)5 玲玲的画第1课时5 玲玲的画01教材分析《玲玲的画》是部编版小学语文二年级上册第三单元的一篇讲读课文。课文讲述了一个生动活泼的小故事:玲玲准备参加比赛的画不小心被弄脏了，在爸爸的启发下，玲玲开动脑筋，被弄脏的地方被“变”成了一只小花狗，不仅巧妙掩盖污渍，还给作品平添几分温馨。通过这个故事，让学生明白:好多事情并不像我们想象的那么糟，只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。02学情分析课文内容简单，主题明确，寓意深刻，对启发学生处理生活中的类似事件较强的指导意义。刚升入二年级的孩子求知欲比较强，但理解能力欠佳。因此在教学中要引导学生充分读书，在读中体会情感，感悟...
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   篇9：1 小蝌蚪找妈妈 说课（课件） (共27张PPT)1 小蝌蚪找妈妈 说课（课件） (共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)小蝌蚪找妈妈部编版二年级上册第一单元 主讲人一二三四五六说学情分析说教学目标说教材说教学过程说教法学法说板书设计目录一说教材《小蝌蚪找妈妈》是部编版二年级上册第一单元第一课，本单元的人文主题为自然秘密，人文要素为积累并运用表示动作的词语；借助图片，了解课文内容。本课文为一篇科学童话，利用插图生动形象的展现了蝌蚪变成青蛙的过程。二说教学目标1.能借助汉语拼音认读“塘”等13个生字新词，读准多音字“教”，会写“孩”“跳”等左右结构的七个生字。2.体会文中动词的运用，并能够用四个动词造句。3.能借助插图复述文...
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     篇10：第6课 藤野先生 说课课件(共20张PPT)第6课 藤野先生 说课课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)藤野先生一教材分析二学情分析四教学重难点五教学思路设计六教学过程目录三教学目标七资源选择与运用一、教材分析《藤野先生》是统编教材八年级上册第二单元的第一篇课文，是一篇回忆性散文。课程目标：欣赏文学作品，通读课文理清思路，分析主要内容，品味作品中富有表现力的语言，有自己的情感体验。单元分析：这个单元学习的是回忆性散文和传记的写法，通过典型事件、细节描写和品味多样的语言来刻画人物。课文分析：本文通过写作者在日本留学时的亲身经历，穿插展现了藤野先生的形象与作者爱国思想的转变，体现了作者对藤野先生的感谢和怀念，同时也表现了作者强烈的爱国情感。...
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    篇11：6.比尾巴 说课 课件 (20张PPT)6.比尾巴 说课 课件 (20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)趣味识字 激发学习语文兴趣——《比尾巴》说课——1说教材2说学情3说目标4说过程主目录5说评价6说亮点第一部分说教材说教材第二部分说学情说学情一年级学生由于刚进入小学，擅长直观，形象思维，活泼好动，注意力不能长时间集中，所以在理解字词时，应采取多种形式：温故知新、看图理解、联系生活经验理解等。学生学习了汉语拼音，能够借助拼音通读课文，但是朗读时有唱读、断词和破句的现象，轻声读得比较重，朗读能力有待进一步提高。第三部分说目标说目标1、能借助拼音读准“比、尾、巴、谁、长、短、把、伞、兔、最、公”11个生字，认识提手旁和八字头。...
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    篇12：第23课《马说》课件（共31张PPT）第23课《马说》课件（共31张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)相传伯乐是春秋时代的人，姓孙名阳。据说，有一匹千里马拉着沉重的盐车翻越太行山。在羊肠小道上，马蹄用力挣扎，膝盖跪屈；尾巴下垂着，皮肤也受了伤；汗水淋漓，在山坡上艰难吃力地爬行还是拉不上去。伯乐遇见了，就下了自己的车，挽住千里马而对它淌眼泪，并脱下自己的麻布衣服覆盖在千里马身上。千里马于是低下头吐气，抬起头来长鸣，嘶叫声直达云霄，这是它感激伯乐了解并且体贴它啊。新课导入23 马 说1.借助注释和工具书自读课文，理解作者的观点和情感。2.结合具体文句理解虚词在表情达意上的作用。学习目标韩愈（768——824）字退之，河阳（现在河南孟州）人，唐代散文家、诗人，其散文尤...
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     篇13：23 童年的发现 说课（课件） (共23张PPT)23 童年的发现 说课（课件） (共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)童年的发现部编版五年级语文下册课堂评价资源开发说课流程教材分析学情分析教学模式板书设计教学设计一、教材分析教材分析选编本课的目的，是通过学生有感情地朗读课文，感受作者童年时代的求知欲望、探究精神和大胆的想象，体会作者回忆童年生活时自豪和愤懑交织的情感；激发学生探究的兴趣，培养想象能力。教学本课的重点是引导学生入情入境地朗读课文，把握课文内容，感受人物的特点，体会作者的思想感情。二、学情分析学情分析1）认读7个生字，会写14个生字，能正确读写“胚胎、祸患”等词语。2）正确、流利、有感情地朗读课文。3）了解课文内容，体会含义深刻的句子的意思，领...
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     Tags：小学,体育,ppt,精选,13篇
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