小学六年级体育室内课ppt（精选10篇）

足球训练课（课件） 体育五至六年级(共9张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共9张PPT)足球训练课本课内容： 1.无球跑动训练2.传球、控球练习场地器材： 足球场标致盘20、标志杆10、足球20、分队服20场地位置：无球训练场地位置：无传球、控球训练教学目标：1.使队员的无球跑动能力得到提升，防守和摆脱盯防时动作准确到位。2 .通过对传球、控球时机的训练，提高实战效果。准备部分：1.慢跑热身 10*10米标志盘阵地蛇形跑4圈2.热身活动 ①头部运动②肩部运动③腰部运动④膝关节运动⑤手腕脚踝3.足球行进操 ①扩胸展腹②内摆腿③外摆腿④韧带拉伸无球跑动训练：1.折返加速跑 4组 起跑到...

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跳绳说课（课件） 体育五至六年级(共16张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共16张PPT)跳绳 说课指导思想教学内容教材分析学情分析本课体会教学设计场地器材教法学法目标分析一、指导思想：跳绳属于民间传统项目，本课结合学生实际情况，贯穿“以人为本，健康第一”的指导思想，树立“以学生为本，教师为主导，师生互动，和谐发展为中心”的教学总目标，注重自主、合作、探究的新课程理念。二、教学内容：复习：单人跳绳、快速跳绳尝试：双人跳绳、跑步跳绳三、教材分析：本课教材跳绳是我国民间的一项传统体育项目，是学生容易掌握和喜爱的运动。跳绳练习可以增强学生的腕部、上下肢、腰部腹肌等部位的力量，发展身体...

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跳绳说课（课件） 体育五至六年级(共11张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共11张PPT)《体育与健康》跳绳 说课一、指导思想：根据《体育与健康课程标准》提出的“健康第一”和“身体、心理、社会适应三维健康理念”为指导思想，促进学生健康成长。牢固树立学生“健康第一、终身锻炼”意识。在体育教学中，通过改变教学策略、学生的学习方式，运用丰富的教学手段，来帮助学生掌握基本运动技能，提高体育锻炼兴趣，发展综合素质。学生学习跳绳热情、组织纪律、认识能力、身体素质相对其他年级都具有一定的优势。鉴于我校多数班级女生多的实际情况，充分开发利用民间体育活动项目----跳绳，从而丰富课程资源，鼓励学生积极参加户外和野外运动，培养学生学习主动性、创新性，提高学生研究问题的能力，也...

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快速跑说课（课件） 体育五至六年级 (共20张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共20张PPT)快速跑 说课教学内容1.游戏：踩气球2.学习快速跑说课纲要1.说教材2.说教学设想3.说教法与学法4.说场地与器材5.说教学程序一、说教材（一）教材分析（二）学情分析（三）教学目标的确定（四）教学重点与难点(一)教材分析快速跑是六年级田径教学的主要教材，是以最快的速度跑完规定的距离，发展速度素质的教学内容。学习快速跑重点是发展学生的反应速度、运动速度和位移速度。通过快速跑练习不仅可以提高学生的各种快速反应能力，机体无氧代谢能力，而且可以培养青少年勇往直前、奋发向上的精神，教材对于促进学生生理、心理健康起着积极作用。快速跑教学要求学生在体验快速...

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武术说课（课件） 体育五至六年级(共15张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共15张PPT)武术说课一、课的指导思想本节课以“健康第一”为指导思想，体现教师为主导，学生为主体，培养学生自学、互学、自评、互评能力。在发展学生身体素质，提高学生运动能力的同时，渗透德育和美育教育，使学生身心得到健康、和谐的发展。二、教学内容复习已学过的初级长拳；学习初级长拳中的五个动作（丁步里合腿、弓步勾手、推掌转身左拍脚、右拍脚、腾空飞脚）三、教材分析初级长拳武术类体育项目，受到学生们的普遍喜爱。学生通过学习得到美育熏陶。对学习其它武术套路，发展身体的柔韧性、灵活性、协调性和节奏感，提高动作的速度和连贯性，激发民族自豪感，养成吃苦耐劳的习惯，有重要作用。四、学情分析...

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体育六年级下册蹲踞式起跑 说课（课件） (共18张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共18张PPT)蹲踞式起跑目 录指导思想教学分析教学方法教学过程预计效果Step 01Step 02Step 03Step 04健康第一，体育育人素质教育课程思政认知规律、身心发展特点指导思想教学过程教学分析教学方法预计效果第一章 第一节 蹲踞式起跑让学生掌握正确的起跑姿势，提高反应能力，培养学生身体协调能力和自信的品质，达到终身体育锻炼目标。总课时： 2课时本课次：第1次指导思想教学分析教学方法教学过程预计效果教材分析学情分析教学目标重难点已掌握一定的站立式起跑基础，具备一定的相关能力身体协调能力增强，但...

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小学体育课六年级跳绳教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：小学体育课六年级跳绳教学设计一、教学内容：复习：单人原地跳绳。尝试：双人原地跳绳、跑步跳绳。二、教材分析：跳绳、拔河、毽子等都是我国民间的一项体育项目，深受青少年儿童的喜爱，具有较大的锻炼价值。尤其跳绳对学生发展是非常有价值的体育活动。根据本课的指导思想，将民间体育跳绳安排在教学单元计划中，也是对我国民间体育得到更好的发展。复习单人原地跳绳，尝试双人原地跳绳和跑步跳绳技术。跳绳可以促进生长发育，可以使身体素质得到全面发展。也就是说跳绳练习能够使速度、力量、灵敏、弹跳力、耐力等素质得到全面发展，通过跳绳课程来培养学生的合作、创新意识，发展身体的灵敏性等，也是提高技能的...

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花式跳绳说课（课件） 体育五至六年级(共9张PPT资料可供全国地区适用。

大致详情：(共9张PPT)花式跳绳一、指导思想本课在《体育与健康标准》的教学理念指导下，坚持安全第一，健康第一的指导思想，通过表演、游戏的方式进行教学，以活泼多样的形式来指导学生练习。在教学过程中，不仅注重学生的自我创新，更注重思想品德的培养。在锻炼中培养学生体育意识，强调创新精神和实践能力，让学生学会求知、学会合作。二、学情、教材分析、本课授课对象为6年级学生。我校花式跳绳作为校本教材的开展实践阶段将近一年左右的时间，所以六年级学生在掌握了一定的花式跳绳动作方法及技巧，并在平时生活游戏中具有了使用这一技能的身体体验。教学目标1.通过花式跳绳的练习发展学生的跳跃和协调能力。教学目标1....

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屈腿腾跃说课（课件） 体育五至六年级(共10张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共10张PPT)屈腿腾跃说课屈腿腾跃单元计划课次 教学内容 课时教学目标 学习策略1 学习屈腿腾跃助跑、上板、踏跳动作。 上板踏跳有力，有提臀、屈腿和明显腾空动作。 1、俯撑蹬地后摆推手成屈腿屈体立撑。2、加大踏板与横箱之间距离的练习。3、提高横箱高度的练习。2 学习屈腿腾跃（第一腾空） 有腾空、远撑手。 1、顶肩推手。2、复习助跑、踏跳。学习支撑屈腿上箱成蹲立，跳下。3、横腿支撑，屈腿上箱成蹲立，跳下。4、帮助和保护下练习完整动作技术。3 初步掌握横箱屈腿腾跃动作 有腾空、推手、展体动作 1、脚踩高处，手撑低处的俯撑，顶肩推手练习。2、同第三次课的第三个教法：由屈...

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快速跑说课（课件） 体育五至六年级(共15张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共15张PPT)快速跑说课★ 教学内容：1、学习快速跑2、体能竞赛一、说教材（一）教材分析（二）学情分析（三）教学目标的确定（四）教学重、难点的确定（一）教材分析快速跑是六年级学生对田径教学的主要教材，是以最快的速度跑完规定的距离，发展速度素质的教学内容。学习快速跑重点是发展学生的反应速度、运动速度和位移速度。本课主教材设计为轻松、自然的快速跑。为了较好地达成本课教学目标，本课通过设置多样情境，激发学生学习兴趣，使之积极、主动地投入到身体练习中。学情分析：六年级的学生正处在生长加速期，朝气蓬勃、富于想象，有很强的求知欲、表现欲和独立性，具有较强的耐受挫折的能力，教...

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