一年级体育教案表格（精选10篇）

通用版一年级体育 体育与健康课 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：体育与健康课学习目标 1.知道手臂直臂支撑的发力方法和动作要求。2.通过练习，100%的学生会用力支撑越过一定高度的障碍，40%的学生能连贯越过障碍，发展上肢力量与协调能力。3.能与同伴相互配合，感受战胜困难的乐趣。教学内容 1、翻越一定高度的障碍 2、游戏：蹲一蹲教学重点 直臂支撑教学难点 手撑与腿部动作的协调程序 时间 教学内容 教与学的活动 教学组织与要求 运动负荷时间 次数 强度一 8’ 1.课堂常规2.情景导入3．消防安全操 1.师生问好，宣布本课内容。2.创造情境，带领学生进行消防演练，感受危险时安全撤离的方法3.带领学生进行《消防安全操》练习 组织：*...

图片详情：

体育一年级下册 击打保龄球 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：年级 一 人数 日期 执教班级 组织形式 自然班 周次 十三 课次 3内容 主题 跳跃：跑几步单脚起跳越过一定高度的橡筋5——4 游戏：击打保龄球 重点 跑跳衔接，两腿屈膝上提。落地平稳。难点 动作轻巧、协调。学习 目标 尝试跑几步单脚起跳、两腿屈膝上提，双脚落地。越过较高高度的橡筋动作，提高跳跃能力。 通过游戏“击打保龄球”的学习与玩耍，让学生养成遵守游戏规则。 培养学生相互团结，竞争。勇攀高峰的优良品质。课 序 时 间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形次 数 时 间 强 度一 二 三 四...

图片详情：

队列和体操队形（教案） 体育一年级上册（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：教学 内容 1、队列和体操队形：集合 解散 2、游戏：叫号排队 重点：能迅速找准自己在队列中的位置，并排好队列。难点：学生找不到自己在队列中位置。教 学 目 标 运动参与目标：让学生积极参与到活动中，培养学生善于观察，表达，评价同伴能力。 2. 运动技能目标：创造情景，让学生发挥想象，投入到队列队形技能练习。 3. 身体健康目标：通过游戏发挥灵敏，协调素质，同时培养学生的规则意识。 4. 心理健康目标：通过练习和游戏培养学生克服困难，坚持不懈的精神。 5. 社会适应目标：培养学生在活动中关心，帮助同学的优良品质。并在我们生活中运用所学。课的 部分 教学内容 组 织 教 法...

图片详情：

北京课标版一年级体育 第7章 体育游戏 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：《体育游戏》教案　　教学目标 　　1、1.使学生掌握游戏方法和游戏规则。　　2、2.培养学生动作的协调性和灵活性。　　3、3.培养学生相互协作的能力和齐心协力的精神。　　教学重点 　　用有效地方法，灵巧、相互协作安全地完成比赛。　　教学难点 　　有创新意识和表现　　教学方法 　　讲解法、示范法、练习法　　教学准备 　　教 学 过 程　　部分 　　时间 　　教学内容和教法步骤 　　学生活动内容和形式　　开　　始　　部　　分 　　二　　至　　三　　分　　钟 　　常规　　1、1.体育委员集合、整队，检查人数。　　2、体育委员向教师报告人数。　　3、师生问好。　　4、宣布本课内容。　　5...

图片详情：

立定跳远（教案） 体育一年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：立定跳远教案教材 1.立定跳远 2.游戏：传球接力 课的类型 新授（第一课时）教 学 目 标 1.认知目标：通过本课的学习，让学生记住立定跳远的的动作概念，加深学生对跳远理论知识的了解，通过观察、模仿和讨论、帮助学生初步掌握立定跳远的技术要领。 2.技能目标：通过学习立定跳远动作要领，使90%以上的学生初步掌握立定跳远的关键技术、发展学生协调性、灵敏性、增强下肢力量；提高跳跃能力。 3.情感目标：通过学习使同学们感悟到跳远是一项技术与速度相结合的体育活动。培养学生面对任何困难都不要轻言放弃，勇于向前、顽强、果断的优良品质重点与难点 重点：鼓励学生在学习与练习过程中不断的尝试跨越新的障碍...

图片详情：

体育一年级下册 立定跳远 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：立定跳远班级 1 组班形式 自然班 周次 1 课次 1内容主题 1、跳跃：立定跳远 6-1 2、综合活动：跳跃大作战 2-2 教学重难点 快速挥臂，蹬地有力，屈膝缓冲上下肢及核心的协调用力学习目标 1、复习立定跳远的动作技术要领，强化学习预摆动作，做到快速摆臂、蹬地有力，运用自主学习的方法提高立定跳远的兴趣与爱好，增强跳跃能力，为蹲踞式跳远作铺垫。 2、学会综合活动“跳跃大作战”的方法与规则，树立安全活动意识，能安全有序地参与练习，发展综 合活动能力。 3、积极参与学练活动，培养自觉参与练习的意识，逐步在健身活动中激发学练热情以及与同伴合作、互助，分享学练的快乐。课序 时间 学习内...

图片详情：

武术（教案）体育一年级上册（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：+5周次 十六 单元 武术 课次 2 水平 水平一班级 一（1、2、3） 人数 31/班 时间 12、15 执教人学习目标 1.能说出所学武术动作的名称 2.愿意想同伴展示所学会的武术动作 3.乐于学练、勤于动脑教学内容 1.武术：冲拳、推掌、架掌 2.游戏：剪刀石头布脑目标 设计学习体验，教授掌握内容、技能和概念重点 动作标准，规范 难 点 动作协调、有力程序 学习内容 教师活动 学生活动 组织要求 运动负荷 修改栏次数 时间 强度开始部分 一、课堂常规 1、集合整队 2、师生问好 3、宣布教学内容及要求 4、检查服装，安排见习生 5、安全教育 一、...

图片详情：

体操：广播体操（教案）通用版体育一年级上册（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：教学内容 1.体操：广播体操《七彩阳光—踢腿运动》。 2.游戏：高跷迎面接力。 课次 第1课时教学目标 1．能够积极参与到广播体操的练习中，主动，大胆地展示自己学会的动作。 2.通过练习，使80%的学生能正确掌握广播体操-踢腿运动的动作。 3.培养学生的吃苦耐劳、果断的意志品质和相互学习的优良品质。 重难点 重点：动作协调、到位。 难点：习惯性错误动作，难以完全纠正。教学过程 教学内容 学练标准 组织形式 与安全措施 练习 次数 练习 时间准备部分 8 ' 1.集合整队、师生问好。 宣布课时内容，安全预防，检查人数。 队列练习：向左（右）转法。 4.准备活动： 4.1热身慢...

图片详情：

跳跃障碍（教案）体育一年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：《跳跃》教学设计一、教学价值和意义跳跃是人体的基本活动能力之一，跳跃项目的各项教学内容对提高学生的跳跃能力，促进下肢肌肉、关节、韧带和内脏器官机能的发展，提高灵敏、速度、力量等身体素质有积极意义，且深受儿童喜爱。水平一要求学生实际生活中的移动动作，如走、跑、跳、攀爬等动作；在游戏或基本运动中进行多种移动、躲闪、急停、跳跃的练习。二、教材分析单、双脚跳是低年级体育教学的重点内容。教学重点是单双脚前脚掌登地起跳与落地的方法，所以教学应着重解决这两个问题：1、培养学生正确的跳姿势，为学生以后的发展与提高打下基础。2、学会单跳，双脚轻巧落地的方法，增加安全地参加体育活动的意识，提高自我保护...

图片详情：

投沙包（教案）体育一年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：投沙包教学设计（水平一）教材分析：投掷在田径运动中占有不可缺少的位置，也是学生日常生活中必须具有的基本活动能力之一，具有锻炼效果好、游戏性强等特点。本教材是学生学习投掷动作的基础，通过教学，锻炼和发展学生的上肢力量、协调性，培养学生自信、自强、团结协作的精神，以及终生体育的思想意识。学情分析：小学一年级学生正处于生长发育的关键期，此时他们的年龄特征表现为：1、依赖性强、自我约束能力差；2、模仿能力强；3、好奇心强；针对这些特征，本课在内容上选用投掷——投沙包为教学内容，利用学生的好奇心强，模仿能力强的特点，用沙包来进行活动，让体育课不拘泥于形式，使学生感到愉快、自然。并创设活动情境，以...

图片详情：

Tags：一年级,体育,教案,表格,精选