一年级体育教案上册人教版（精选10篇）

正面投掷沙包（教案）体育一年级上册-人教版（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：《正面投掷沙包》教学设计教师年级一年级课题正面投掷沙包教学目标1.知识与技能：85%的学生能正确做出正面站立、肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。2.过程与方法：能愉快地学习正面肩上投掷沙包，动作协调、连贯。3.情感态度与价值观：培养学生勇敢顽强、团结协作的精神，同时提高爱护小动物的意识。教学重点正面站立、肩上屈肘、自然挥臂。教学难点动作的连贯性和协调性。教学过程教学内容学生活动教师活动开始部分课堂常规：1.教师集合整队，检查人数。2.教师通过情景导入讲解本节课的教学内容。3.安排见习生。4.讲解安全注意事项。1.集合四列横队，做到快、静、齐。...

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跳单双圈（教案）体育一年级上册-人教版（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：《跳单双圈》教学设计执教：一、指导思想本课以“健康第一”的课程理念为指导思想，依据《体育与健康课程标准》，结合水平一小学一年级学生学习目标，根据学生的生理、心理特点及认知规律，让学生尝试单脚、双脚跳的不同变化为主要练习形式，通过跳不同的图形游戏引导学生掌握动作，体现出“玩中学，学中乐，乐中育”的特点，并培养学生自觉遵守纪律，遵守秩序的优良品质。二、教材分析本课选自科学出版社义务教育教师用书《体育与健康》水平一一年级第一学期跳跃与游戏。跳跃是人体基本活动能力，在日常生活中的实用性较强，具有很大的实用价值，深受学生喜爱。通过练习，促进学生力量、灵敏、协调等身体素质和基本活动能力的发...

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游戏：叫号起立（教案）体育与健康一年级上册 人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：《游戏：叫号起立》教案教学目标1.了解上体育课的意义及上好体育课的要求,为以后上好体育课打好基础。?2.通过游戏使学生认识自己在队列中的位置,初步形成列队意识。?3.提高学生的反应能力,增强学生的记忆力,培养学生服从命令听指挥、遵守纪律的良好作风。?学情分析一年级孩子的注意力和观察力都有限,教师的语言应简洁,不能拖拉语句。重点难点重点:集中精力,听从口令。难点:反应要快教学过程教学活动活动1（导入）开始部分兴趣导入1.师生互相认识欢迎大家来到新的环境,在这里我们要共同学习和生活。我是你们的老师——孙老师，我很愿意和你们成为好朋友，你们愿意和我成为好朋友吗？?2...

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人教版体育与健康一年级上册单、双脚连续跳（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情： 单、双脚连续跳 教学设计班级：一（1）班 人数：34 时间：一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想，以《体育与健康课程标准》水平一的身体健康领域水平目标为要求，选用小学一年级《跳跃》为教学内容进行教学，使探究并掌握单双、脚跳跃的方法。根据儿童生理、心理特点，从培养学生的实践能力为出发点，以“自主、探究、合作”的教学模式为主调，立足于培育学生的行为习惯，形成良好的教学常规，充分调动学生在课堂上的学习积极性，营宽松、快乐的课堂气氛，改变旧的教学观念，让学生在快乐中学习，培养学生的团队合作精神、热爱集体品质。教材分析单双脚连续跳是跳跃项目内容之一，也是教材中最基本的教学内容...

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通用版体育一年级上册 立定跳远 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：一年级立定跳远教学设计一、指导思想坚持以“健康第一”为指导思想，以《课程标准》为依据，以学生的身心发展为中心，促进学生身体、心理和社会适应能力的综合发展，激发学生对体育运动的兴趣，体现学生的主体地位与主动参与活动的意识。在内容选择、方法运用、创设学习环境，始终坚持为学生创造一个良好的学习氛围，并通过导引充分调动学生的好奇心。二、教材分析立定跳远属于全日制义务教育小学体育（1～6年级）课程标准“水平一”身体健康学习领域中的内容之一。它是中低年级跳跃动作的重点教材；是发展学生腿部力量和弹跳力的重要手段；也是急行跳远落地动作和发展腿部爆发力的辅助性练习。另外，它对于发展身体的跳跃能力以及促进...

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双脚跳与游戏 教案 体育与健康一年级上册 人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：《双脚跳与游戏》（教案）一、教材、学情分析双脚跳与游戏是水平一体育教学的重点内容,教学重点是两脚同时起跳,落地平稳。所以教学应着重解决两个问题:1、培养学生正确的跳跃姿势,为学生以后的发展与提高打下基础。2、学会轻巧落地的方法,增强安全参与体育锻炼意识,提高自我保护的意识和能力。学生是学习的主体,要让学生能积极主动的学习,选择方法是很重要的。根据学生年龄的特点,如果一味的跑和跳,会使学生感到厌烦,不愿意学。据观察了解,小学生十分乐意和小动物交朋友,为了能使本课的情境更符合学生的心理,将主要教学内容用以“小青蛙捉害虫”的方式贯穿,以“小青蛙”来命名立定跳远。安排“青蛙捉害虫”的游戏来改变练习...

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双脚跳跃与游戏（教案） 体育一年级上册-人教版（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：授课对象：水平一（一年级）授课内容：双脚跳跃与游戏授课老师：授课时间：《双脚跳跃与游戏》教学设计班级一年（1）班人数42人课次1次课任课教师一、指导思想本课以《体育与健康课程标准》为依据，坚持“健康第一”的指导思想，依据一年级学生的身心特点，以激发学生兴趣为切入点，营造宽松互动的教学氛围，在学习的同时，引导学生模仿、创新和展示自己，课中运用情境、游戏和比赛等方式，激发学生练习积极性，使学生在游戏比赛中发展跳跃能力，培育合作学习和竞争意识。二、教材分析跳跃是人体基本的活动能力之一，一年级跳跃主要通过模仿练习和游戏，使学生初步获得跳跃的简单知识，体验并学会双脚起跳、轻...

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人教版 一年级上册体育 快乐的跳绳 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：快乐的跳绳 授课教师（青亚玲） 授课年级（一年级） 课次名 快乐的跳绳 学习目标 1.运动参与目标：通过本节课的学习，学生能初步了解跳短绳 （并脚前摇绳）的技术要领。 2.运动技能目标：90%以上的学生能掌握跳绳的技巧与方法，乐于运动，善于运动。 3.身体健康目标：学生能发展协调性，上、下肢肌肉力量，提高跳跃能力。 4.心理健康与社会适应目标：学生能培养勇于克服困难、积极进取、拼搏向上的精神，增强集体凝聚力。 教学重点、难点 教学重点：先摇绳，再跳起 教学难点：上下肢协调配合用力 教学阶段-开始部分（10分钟） ●??教学内容 课堂常规2.宣布本次课的教学...

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一年级上册体育教案 -《重走长征路》电子小报-制作篇 人教版（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：第五课“重走长征路”电子小报——制作篇一、教学内容分析《重走长征路》电子小报——制作篇是四川教育出版社2013年版小学六年级上册第五课的内容，这节课的任务是利用WORD软件制作一份“长征”主题的电子小报。学会利用信息技术工具获取、加工、整合信息的方法。二、学生情况分析本课教学对象是小学六年级学生，他们有搜集、下载信息的能力，对于Word的基本操作已经学过，掌握的旧知识需要回顾，第四课学生已经完成制作小报的资料准备和技术准备，为本课正式制作小报做好了准备。三、教学目标目标维度 行为目标知识与技能 完成《重走长征路》电子小报制作过程与方法 1、了解制作电子小报的一般过程； 2、掌握...

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站立式起跑（教案） 体育一年级上册（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：教学 内容 2、站立式起跑教学 目标 1.认知目标：通过教师的讲解，至少90﹪能说出站立式起跑的动作要领，能做出站立式起跑的动作。 2.技能目标：使90﹪的学生站立式起跑的动作。 3.情感目标：通过小游戏，发展竞争意识和承受失败的能力，激发兴趣促进身心全面发展。教学 重点 能正确说出站立式起跑的要点，两脚前后站立，有力脚放在后面，重心下降，前移；有力腿用力蹬地。 教学 难点 动作协调正确，安全意识强。场地 器材教学过程 教学内容 教师活动 学生活动 组织队形 运动负荷时间 次数 强度开 始 部 分 一.常规教学 1.课前检查 集合检查安全。 2.上课 （1）整队师生问好！ （2...

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