篇1：苏少版 二年级上册 美术 第8课 小挂件 教案（表格式）苏少版 二年级上册 美术 第8课 小挂件 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：单 元 八 课 题 小挂件 主备人教学内容 手工制作小挂件 总 课 时 16 授课时间教学目标 认识小挂件的基本构成样式，感受“二方连续”与生活的联系，提高学生美术学习的积极性。学会小挂件的制作方法，注意安全使用。引导学生欣赏小挂件，感受小挂件的营造氛围，培养学生美化生活的能力。重点难点 深入感知“二方连续”与“小挂件”的关系，体验画画贴贴，剪剪接接，挂挂玩玩的美术创作活动。“小挂件”连续的方法和串联的方法。教具学具 教具：PPT 彩纸 剪刀 双面胶 挂件样式学具：彩纸 剪刀 双面胶教学过程听歌，读歌词听出来唱的是什么故事吗？《猴子捞月》把故事在黑板上出现出来。画树杆挂猴子故事里...
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 篇2：人美版二年级美术上册 第3课 捏泥巴 教案人美版二年级美术上册 第3课 捏泥巴 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《捏泥巴》教学设计教学目标:（一）知识与技能：学习手捏成型的泥塑基础技法，创作一件泥塑作品。（二）过程与方法：[]引导学生感受泥性，了解泥塑的创作过程，感悟泥塑的美感，启发学生创作美观、实用的陶艺器皿。（三）态度、情感与价值观：体验捏泥巴带来的乐趣，感悟灿烂的彩陶文化，形成良好的审美取向，唤起学生对泥塑的兴趣，激发创作欲望，在创作中表达美好情感，体验成功的乐趣。[]教学重点：学习简单的陶艺制作方法，体会中国陶艺的历史文化，引导学生以生活用品为题材进行创作。难点：泥塑器皿的制作方法及塑出有特点的器皿作品。教具：陶泥、简单工具、陶艺作品及课件学具;陶泥、简单工具。教学过程：...
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 篇3：苏少版二年级美术上册《第5课 诱人的瓜果》教学设计苏少版二年级美术上册《第5课 诱人的瓜果》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《诱人的瓜果》教学设计教学目标：认知目标：启发学生观察、体会、表现各种瓜果的外形、颜色、质感等。操作目标：能够用色彩大胆地表现自己的独特感受，并运用恰当的构图创作出有情趣的画面。情感目标：引导学生在积极的体验中提高观察力、创造力，体验生活美。教学重点：引导学生用多种绘画形式与色彩表现瓜果，体验艺术的美感。教学难点：引导学生用色彩大胆表现自己独特感受，并运用恰当的构图创作出有情趣的画面。教学过程：谜语导入：1、黄金布，包银条，中间弯弯两头翘。 —— 香蕉（激发学生兴趣，营造学习氛围）2、教师阐述瓜果的营养，希望同学们多吃水果，茁壮健康地成长。二、揭题——《诱人的瓜果》...
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 篇4：苏少版二年级美术上册《第7课 相同图样排排排》教学设计苏少版二年级美术上册《第7课 相同图样排排排》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：第4课 相同图样排排队 课 型：设计·应用学习目标：1.认识并了解图样特点及其排列规律，探究图样重复的多样性方法，设计并创作富有个性的重复、连续图案，并在活动中体验重复所带来的审美与乐趣，树立平面设计的初步概念和形成意识。2.通过找一找、小组学生玩排排队、连连看等多种游戏式体验活动、培养发散性思维，在“相同图样”“排排队”的构思、组合、创意过程中不断提升创造性意识，逐步完成多形式、有创意的设计与创作。3.重复、连续的美感，提高审美能力在生活中的运用。培养学生对生活的感知能力，进一步提高学生的创新意识和创造能力，关注并创造生活中的美。教学重点：通过欣赏与发现，了解并探究图样设计...
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 篇5：人教部编版语文小学二年级上册第四单元复习课教案人教部编版语文小学二年级上册第四单元复习课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教部编版语文小学二年级上册第四单元复习课教案【学习目标】1.认识本单元要求认识的汉字，会写要求会写的汉字。2．能联系上下文和生活经验，理解词句的意思。能用“像”说句子。3.展开想象，用自己的说说诗句描绘的画面，初步感受大自然的神奇壮丽。4.仿写句子，提升写话能力。学习留言条。【核心素养】能联系上下文和生活经验，理解词句的意思。(此文档有心平如水编写，请勿转载。)【重难点】展开想象，用自己的说说诗句描绘的画面，初步感受大自然的神奇壮丽。【评价任务】掌握本单元生字词语。【教学设计】一、导入新课二、复习本单元学习内容1.生字、词语。学...
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   篇6：人音版音乐二年级下册 第6课 狮王进行曲 说课教案人音版音乐二年级下册 第6课 狮王进行曲 说课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级《狮王进行曲》说教材：《狮王进行曲》是人民音乐出版社二年级下册第六单元《兽王》中的教学内容。说学情：二年级的学生活波好动，他们喜爱动物，并且爱去模仿动物，而对音乐的表现方式往往局限于唱歌和舞蹈，教师根据一年龄段孩子特征，体验不同情绪的音乐，逐步养成他们聆听音乐的习惯，本节课，我从学生在音乐中通过聆听体验各种动物形象入手，体验模仿从而表现狮王的形象，使学生深入迁出地理解作品，提升学生音乐素养”。教学目标：1.通过聆听乐曲，初步感受音乐做作品的表现力，理解音乐形象，了解作品的曲式结构。2.用“beng”哼唱乐曲主题旋律，体验音乐速度与力度，能用动作表现狮王吼叫形象。3.借助画...
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   篇7：苏少版二年级美术上册《第9课 亮眼睛》教学设计（表格式）苏少版二年级美术上册《第9课 亮眼睛》教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：亮眼睛教学内容：“亮眼睛”和社会科学、自然科学有着密切的联系，对于复眼等学科知识，学生可以有一定程度的了解，但仍应着重于形状、特征、色彩、内涵等美术方面的刻画。运用自己喜爱的材料和手段，感受和表现眼睛、体验观察、想象和创作的乐趣，表达自己的情感和思想。本课的活动体现美术和生活、自然科学的渗透关系，并且通过欣赏音乐、观看图片、讨论交流感受眼睛所表达出的人的精神内涵和保护眼睛的意义。本课的学习中，教师要让学生自己收集有关材料，主动的接触、观察、了解人眼睛的形状、特征、色彩等一些知识，并且通过观察、讨论、研究和表达，了解眼睛的形状、色彩、情感意义。本课学习应更加体现学生的主体地位，教师要引导学生大...
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  篇8：人美版二年级美术上册 第3课 捏泥巴 教案人美版二年级美术上册 第3课 捏泥巴 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：捏泥巴一、教学目标：熟悉工具和材料，进行感官体验，要采用搓、揉、捏、粘、压等欧克泥激发设计太阳的形象。提高学生的想象力和创作能力，在设计与制作中，提高学生的动手操作能力。培养学生的创新精神，耐心细致的态度以及对美术兴趣。二、教学重点：用欧克泥的方法设计制作太阳的脸、光芒、表情。三、教学难点：太阳的表情和光茫的多种造型以及富于个性的色彩变化。四、教学准备：欧克泥、工具、勾线笔五、教学过程:1.组织教学、师生问好。[]2.新课导入在很久很久以前，东海边上有个叫扶桑的大树，大树上住着东方的十个孩子，它们是十个太阳，每天早晨公鸡一叫，它们的母亲便会驾驶车来接一个孩子来值班。可是，...
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 篇9：【微课】小数二年级考点精讲 有余数的除法 同课异构【微课】小数二年级考点精讲 有余数的除法 同课异构资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
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篇10：人教部编版语文小学二年级上册第八单元复习课教案人教部编版语文小学二年级上册第八单元复习课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教部编版语文小学二年级上册第八单元复习课教案【学习目标】1.认识本单元要求认识的汉字，会写要求会写的汉字。2．凭借具体的语言文字，理解课文，明白课文蕴含的道理。3.图文对比想象画面，大致理解古诗的意思。【核心素养】凭借具体的语言文字，理解课文，明白课文蕴含的道理。(此文档有心平如水编写，请勿转载。)【重难点】1.认识本单元要求认识的汉字，会写要求会写的汉字。2．凭借具体的语言文字，理解课文，明白课文蕴含的道理。【评价任务】掌握本单元生字词语。【教学设计】一、导入新课二、复习本单元学习内容1.生字、词语。学生认读，抽查学生听写。...
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  篇11：人教部编版语文小学二年级上册第六单元复习课教案人教部编版语文小学二年级上册第六单元复习课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教部编版语文小学二年级上册第六单元复习课教案【学习目标】1.认识本单元要求认识的汉字，会写要求会写的汉字。2．学习借助词句，了解课文内容。3.感受先贤、先辈心系百姓，无私奉献的精神，并由衷的产生敬意。【核心素养】学习借助词句，了解课文内容。(此文档有心平如水编写，请勿转载。)【重难点】1.认识本单元要求认识的汉字，会写要求会写的汉字。2．学习借助词句，了解课文内容。【评价任务】掌握本单元生字词语。【教学设计】一、导入新课二、复习本单元学习内容1.生字、词语。学生认读，抽查学生听写。2.课文复习学生浏览一下问题，回顾单元重点内...
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  篇12：人音版 二年级上册 音乐 第8课 过新年 教案人音版 二年级上册 音乐 第8课 过新年 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《过新年》教学设计一、教学目标：1、通过学唱歌曲《过新年》理解歌曲欢快的情绪，并能用正确的歌声表达相应的情感。2、正确选择并使用打击乐器，并能为歌曲作伴奏。3、学习秧歌舞蹈基本动作并表演感受歌曲的民间音调特点。4、通过本节课引导学生了解过新年时的风俗习惯，充分感受过新年热闹喜悦的气氛，并能从歌唱中体验和表现快乐。二、教学重难点：歌曲的学唱及正确使用打击乐器为歌曲伴奏。三、教学准备：电子琴、鼓、锣、打击乐器（双响筒、三角铁）、课件四、教学过程：（一）情境导入 初步感受师：同学们今天真精神，看来心情不错，老师今天也非常高兴，要送给大家一份礼物，同学们想知道是什么吗？师：我们一...
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 篇13：人教部编版语文小学二年级上册第五单元复习课教案人教部编版语文小学二年级上册第五单元复习课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教部编版语文小学二年级上册第五单元复习课教案【学习目标】1.认识本单元要求认识的汉字，会写要求会写的汉字。2．联系生活实际，初步体会课文讲述的道理。3.感受和体会语言表达的多样性，学习表达。【核心素养】联系生活实际，初步体会课文讲述的道理。(此文档有心平如水编写，请勿转载。)【重难点】1.认识本单元要求认识的汉字，会写要求会写的汉字。2．联系生活实际，初步体会课文讲述的道理。【评价任务】掌握本单元生字词语。【教学设计】一、导入新课二、复习本单元学习内容1.生字、词语。学生认读，抽查学生听写。2.课文复习学生浏览一下问题，回顾...
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  篇14：人教部编版语文小学二年级上册第三单元复习课教案人教部编版语文小学二年级上册第三单元复习课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教部编版语文小学二年级上册第三单元复习课教案【学习目标】1.认识本单元要求认识的汉字，会写要求会写的汉字。2． 借助词句，理解课文，试着讲讲故事。3.引导学生在学习和生活中注意动脑思考问题，找到解决问题的办法。【核心素养】了解形声字形旁表义、声旁表音的特点。(此文档有心平如水编写，请勿转载。)【重难点】借助词句，理解课文，试着讲讲故事。【评价任务】掌握本单元生字词语。【教学设计】一、导入新课二、复习本单元学习内容1.生字、词语。学生认读，抽查学生听写。2.课文复习学生浏览一下问题，回顾单元重点内容：（1）《曹冲称象》A....
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  篇15：人教部编版语文小学二年级上册第二单元复习课教案人教部编版语文小学二年级上册第二单元复习课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教部编版语文小学二年级上册第二单元复习课教案【学习目标】1.认识本单元要求认识的汉字，会写要求会写的汉字。2.结合图画识字学文，了解形声字形旁表义、声旁表音的特点，了解数量词的不同用法，能在生活情境中恰当运用数量词。3.初步了解不同树木的基本特点和四季农事。懂得动物是人类的朋友，感受农民的辛勤劳作和丰收的喜悦，喜欢大自然的丰富美妙。 【核心素养】了解形声字形旁表义、声旁表音的特点。(此文档有心平如水编写，请勿转载。)【重难点】结合图画识字学文，了解形声字形旁表义、声旁表音的特点，了解数量词的不同用法，能在生活情境中恰当运用数量词。【评价任务...
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  篇16：人教部编版语文小学二年级上册第一单元复习课教案人教部编版语文小学二年级上册第一单元复习课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教部编版语文小学二年级上册第一单元复习课教案【学习目标】1.认识本单元要求认识的汉字，会写要求会写的汉字。2.培养学生阅读童话的兴趣，激发养成科学的意识。【核心素养】培养学生阅读童话的兴趣，激发养成科学的意识。(此文档有心平如水编写，请勿转载。)【重难点】培养学生阅读童话的兴趣，激发养成科学的意识。【评价任务】掌握本单元生字词语。【教学设计】一、导入新课二、复习本单元学习内容1.生字、词语。学生认读，抽查学生听写。2.课文复习学生浏览一下问题，回顾单元重点内容：（1）《小蝌蚪找妈妈》本文是一篇充满儿童情趣的科学童话。通过写小...
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  篇17：人教版 美术二年级上册 第2课染色游戏 教案人教版 美术二年级上册 第2课染色游戏 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：人民教育出版社 二年级上册染色游戏教学目标1.初步了解扎染的基本知识，感受传统艺术品的精美。2.掌握基本的折纸、染色的方法。用染好的纸做手工或装饰物品。3.引导学生通过创意折纸、染色，感受色彩之美，激发学生对艺术学习的兴趣。教学重点和难点1.教学重点:能运用创意折纸进行染色，并用染好的纸做手工或装饰物品。2.教学难点:能运用多种折叠方法进行浸染练习，并将染好的纸做有创意的手工。教具准备材料准备：水粉笔、调色盘、水粉颜料、餐巾纸、剪刀、双面胶、透明胶、少量清水、抹布、废旧纸盒等。教学过程游戏导入1.同学们，你们喜欢玩游戏吗？今天老师给大家带来一个游戏，师做白伞变花伞的游...
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  篇18：【章复习课】二年级数学 20.4 图形运动（一）课件【章复习课】二年级数学 20.4 图形运动（一）课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)【章复习课】图形运动（一）二年级 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）平移旋转图形运动（一）轴对称图形轴对称解决问题轴对称图形对折后两边能够完全重合的图形就是轴对称图形。中间直直的折痕就是对称轴。像这样剪出来的图形都是对称的。它们都是轴对称图形。这些都是我们剪出来的。对称轴轴对称图形对称轴轴对称图形对称轴画对称轴平移像缆车，电梯，推拉窗，都是沿直线运动的，我们把这种运动方式叫平移。平移只有形状、大小、方向完全相同的图形通过平移才能互相重合。平移的移动方向就是一条直线。旋转旋转：像旋转木...
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