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小学一年级篮球教案(精选19篇)

日期:2022-12-30 18:11 阅读:

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小学一年级篮球教案(19篇)
序号 资料标题 下载地址
1 小学五年级篮球课教案 下载
2 小学三年级篮球教案 下载
3 《篮球运球的基本练习》 教案(表格式) 体育与健康一年级下册 下载
4 篮球——高低运球与游戏(教案) 体育一年级上册-人教版(表格式) 下载
5 《篮球操》(教案) 体育与健康一年级上册 人教版(表格式) 下载
6 小学五年级篮球教案设计 下载
7 小学六年级体育篮球教案 下载
8 一年级篮球基本姿势教案 下载
9 人教版 体育与健康一年级 篮球基础理论知识 教案 下载
10 《篮球:滚球》(教案)体育与健康一年级上册 人教版(表格式) 下载
11 小学体育篮球单手投篮教案 下载
12 球类活动---小篮球游戏《篮球抛接球、球绕环:五指分开》 教案体育与健康一年级上册 人教版(表格式) 下载
13 人教版 体育与健康一年级下册 篮球 教案(表格式) 下载
14 一年级上册体育 篮球低手运球 教案(表格式) 下载
15 小学体育 跳远、篮球公开课教案 下载
16 人教版 一年级上册体育 篮球 三深入练习直线运球 教案 下载
17 一年级上册体育 篮球之不同姿势的原地拍球 教案 下载
18 科学课标版一年级下册体育与健康 17小篮球: 篮球高低运球 教案 下载
19 小学篮球运球体育课教案 下载

篇1:小学五年级篮球课教案

小学五年级篮球课教案资料可供全国地区适用。
大致详情: 小学五年级《篮球》课教案课的内容1、原地运球练习 2、游戏:运球接力赛教学目标1. 认知目标:通过本节课的学习,使学生掌握篮球的一些基本运球技术。2. 技能参与目标:初步学习原地运球技术,让学生明白原地运球的动作技术要领。3. 心理健康目标:培养学生的遵守规则、团队合作能力增强集体荣誉感及提高学生对篮球的兴趣。课序教学内容教师指导学生活动组织安排 意图情趣导入部分集合整队师生问好宣布本课内容反应游戏:走跑坐下5、教师带领学生练习广播操。同学们好!用简明语言阐述游戏方法并提出要求。听老师口令,师生共操 老师好!...
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篇2:小学三年级篮球教案

小学三年级篮球教案资料可供全国地区适用。
大致详情:一、开始部分。1、课堂常规:(1)集合整队清点人数;(2)师生问好,宣布本次课的学习任务及要求;(3)检查服装,安排见习生。目的:明确学习任务,培养学生的组织性和纪律性。2、准备活动:教师组织带领学生进行熟悉球性练习。(1)原地单手、双手弹拨球和绕球练习;(2)原地运球过渡到行进间运球复习;(3)投准游戏。目的:使学生各关节得以充分活动,逐步激发学生的练习兴趣。使学生的身心在轻松、愉快的氛围中做好准备,为学习主教材做好铺垫。二、基本部分。这一流程是本次课教学的一个重要组成部分,为实现本次课的教学目标,依据循序渐进的教学原则,把本次课的内容分为三个层次进行推进教学。1、学习...
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篇3:《篮球运球的基本练习》 教案(表格式) 体育与健康一年级下册

《篮球运球的基本练习》 教案(表格式) 体育与健康一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:运动与保健教案教师 学科 运动与保健 授课班级 1.2日期 教学内容及课时 使用教材 教学辅助工具2021. 10.27 队列队形,课堂常规,热身运 动动作,篮球原地运球 自编 篮球教学目标 知识与技能:学生清楚运动与保健课程课堂纪律以及篮球运球的正确方法过程与方法:通过练习,发展学生的参与体育活动的积极性、主动性情感态度与价值观:发展学生的团队意识,养成遵守纪律的好习惯教学重难 点 重点:高运球手臂用力,低运球手腕用力难点:高低运球目视前方,运球稳定性学生分组 A 组:李子豪、凌夏、官雨果、唐熠文、洪穆宸B 组:蒋枭峰、王天喜、江浩瑞、韩慕晴...
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篇4:篮球——高低运球与游戏(教案) 体育一年级上册-人教版(表格式)

篮球——高低运球与游戏(教案) 体育一年级上册-人教版(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:篮球——高低运球与游戏(教案)教师: 一 年级教学内容 篮球——高低运球 游戏:桃花朵朵开教学目标 认知目标 使学生乐于参与原地拍球教学的学习,并能在轰动中敢于展示原地拍球的动作,大胆的示范和领做动作,并能说出自己的想法。技能目标 通过反复练习学会原地拍球动作,让85%以上的学生能做出2到3中不同姿势的原地拍球动作。情感目标 通过拍球和游戏的练习,能与同伴相互合作完成动作,并体验到取得胜利后所带来的喜悦。重、难点 重点:五指自然分开按压球的正上方 难点:球的控制教学过程 课的内容 主导活动 主体活动...
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篇5:《篮球操》(教案) 体育与健康一年级上册 人教版(表格式)

《篮球操》(教案) 体育与健康一年级上册 人教版(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:《篮球操》教学设计课??型班级104执教教学内容篮球操教??学  目??标  1、认知目标:学生尝试,复习掌握篮球操的基本动作。2、技能目标:使90%-95%的学生掌握篮球操,使学生在音乐的伴奏下,有节奏的进行练习。3、情感目标:培养学生不怕困难和体验合作精神,通过音乐的伴奏锻炼身体、愉悦身心的作用。教学重难点重点:对音乐节奏的把握和动作的协调配合。 难点:节奏感的掌握与运球时的间隔。器材  小蜜蜂音乐1台45个篮球教学过程课的内容教师活动学生活动时间 ? 准  ?备   ? 部  ?分  一.体育委整队...
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篇6:小学五年级篮球教案设计

小学五年级篮球教案设计资料可供全国地区适用。
大致详情:小学五年级篮球教案教学内容: 1、双手胸前传接球 2、游戏:群星争辉教学目标:1、通过双手胸前传接球的学习,使学生能够基本掌握传球与接球的正确方法。2、在练习技能的过程中,使学生体验到球类项目所带来的快乐,激发学生的乐学兴趣。3、培养学生的合作探究学习能力,增进团队合作精神。部分课的内容组织教法与要求教与学次数时间开始部分1、师生问好。2、提问并激发学生的学习兴趣。3、宣布本课教学内容。四列横队集合要求:快、静、齐!X X X X X X X XX X X X X X X XO O O O O O O OO O O O O O O O△1、队长...
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篇7:小学六年级体育篮球教案

小学六年级体育篮球教案资料可供全国地区适用。
大致详情:小学六年级体育篮球教案一、教 学目 标 1、初步了解运球的技术,感知单个动作运球和组合动作运球的不同.2、使80%以上的学生能够初步掌握篮球运球动作,熟悉球性,发展灵敏,协调的素质和判断能力并能基本掌握单个动作与组合动作运球的技术动作要领.3,让学生体验篮球运动的乐趣,培养学生之间团结合作,积极向上的优良品质.二、教 材内 容体前变向运球三、教 学重 点难 点1,重点是:熟悉球性,球感,了解运球技巧.提高学生参与活动的意识和行为,增强学习的主动性和自信性.2,难点是;能否通过交接球和运球的练习,让学生协调双手动作,控制运球节奏,在生理上,心理上都得到协调的发展.四、教学设计...
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篇8:一年级篮球基本姿势教案

一年级篮球基本姿势教案资料可供全国地区适用。
大致详情:小学篮球教案班级 一年级一班 人数:44人 授课教师 教学内容 1. 行进间运球 2. 游戏:齐心协力 (运球接力)教学目标1.介绍篮球基本姿势,使学生了解篮球基本姿势;2.学习篮球持球基本姿势、起动、双手胸前传接球的基本动作,使学生初步掌握篮球持球基本姿势、起动、双手胸前传接球的基本动作,发展学生的身体协调性;3.培养学生吃苦耐劳的精神。...
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篇9:人教版 体育与健康一年级 篮球基础理论知识 教案

人教版 体育与健康一年级 篮球基础理论知识 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《篮球基础理论知识》教学设计万善镇小学陈俊龙一、设计理念和构思:本节课根据新课程标准改革的理念,坚持“以学生为本”,树立“健康第一”的指导思想。在特有运动基础上进一步进行理论学习从而提升技能技术,更好地激发学生参与学练的欲望和兴趣;以解决篮球运动中的实际问题为目的,让学生享受学习,享受比赛,从而培养学生的运动兴趣,提高篮球技能水平,进一步培养学生的集体观和合作创新精神,确保每一位学生受益,增强学生终生体育的意识。二、学情分析:篮球作为中小学推广最普及的运动项目之一,深受广大学生的喜爱。小学阶段的学生表现欲较强,学习兴趣很高,他们很希望能通过这项运动展现自己的能力,吸引同伴的眼球。在...
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篇10:《篮球:滚球》(教案)体育与健康一年级上册 人教版(表格式)

《篮球:滚球》(教案)体育与健康一年级上册 人教版(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:《篮球:滚球》教学设计课次1水平目标水平一执教人课型新授课班级与时间一(1)学习内容1.篮球:滚球;2.游戏:滚球过河学习目标1.学生能说出篮球滚球的动作要领。2.80%的学生初步掌握动作,能按要求完成滚球练习,控制住球。3.培养学生克服困难,团结协作的精神。重点难点重点:球不离手,五指张开,托球下方难点:手脚配合协调,全身随球移动程序学习内容教师活动学生活动组织、要求运动负荷次数时间强度准备部分8′一、课堂常规二、准备活动1.队列队形练习2.走与跑热身并与老师互动分解熟悉3.滚球动作要领4.熟悉球性练习一、课堂常规1.整队、检查...
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篇11:小学体育篮球单手投篮教案

小学体育篮球单手投篮教案资料可供全国地区适用。
大致详情:体育教案周次:4 课次:8教学内容重难点内容:篮球单手投篮 2、游戏<贴膏药>重点:掌握发力顺序,出球后呈回旋难点:单手伸臂,拨指教学目标1、知识与技能:学生能了解单手投篮,大部分学生能够掌握的基本动作,了解其运动健身价值。2、过程与方法:采用示范法,游戏等方式,帮助学生较好的掌握动作。3、情感态度与价值观:在学习本课后,学生能在篮球领域上有了解,学会观看比赛,促进孩子生理心理发展。教学顺序课的内容运动负荷教学手段与方法学生活动组织与要求教育渗透(思想、健康、安全等)次数时间min准备部分1、课堂常规2、慢跑热身3、徒手操1...
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篇12:球类活动---小篮球游戏《篮球抛接球、球绕环:五指分开》 教案体育与健康一年级上册 人教版(表格式)

球类活动---小篮球游戏《篮球抛接球、球绕环:五指分开》 教案体育与健康一年级上册 人教版(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:《球类活动---小篮球游戏》教案课题篮球抛接球、球绕环:五指分开授课时间课型新授课育人目标学科认知:使学生基本知道抛接球、球绕环的技术环节,了解正确的抛接球方法和球绕环的方法,建立起动作的概念。2.德性育人:通过课堂常规的教育,引导学生自觉遵守课堂纪律,主动维护课堂秩序,积极主动配合老师完成各项练习。3.审美育人:学生能够大胆展示自己抛接球、球绕环的动作,同时能相互点评同伴动作展示,培养学生发现美、表达美的能力。4.健康育人:通过教学,培养学生安全运动的意识初步掌握篮球抛接球、球绕环的持球方法与身体姿势,发展学生的上肢力量和协调性。5.劳动育人:通过课堂中的各种练...
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篇13:人教版 体育与健康一年级下册 篮球 教案(表格式)

人教版 体育与健康一年级下册 篮球 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:年级1年级单元名称篮球学习内容小篮球球性的练习游戏;小篮球过山车课次2学习目标1.认知目标:让学生能够说出熟悉球性练习的动作名称。2.技能目标:让学生初步掌握一到两种熟悉球性的练习方法,通过练习提高学生的球性。3.情感目标;让学生更加喜欢篮球,愿意用打篮球的方法进行体育锻炼。重点难点重点;大臂带动小臂拍球时的倒腕拨指。难点;动作的协调性和连贯性。教学程序学习内容教师活动学生活动组织要求运动负荷次数时间强度开始部分一、课堂常规1.体育委员整队,并检查报告人数。2.师生问好,检查学生服装,3.宣布本课内容。4.安排见习生。...
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篇14:一年级上册体育 篮球低手运球 教案(表格式)

一年级上册体育 篮球低手运球 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:原地低手运球教学设计 教学设计理念: 以“学生为主体,以活动为中心”的生命教育理念下,以“健康第一、全面发展”为指导思想,结合学校“疑思导学”的教学模式,以“疑试导练”的为教学流程,让“在乐中动、在动中学、在学中思,在思中练、在练中玩、在玩中探、在探中乐,形成“悦动创生”体育教学特点。充分关注学生的个体差异和情感体验。结合学生的生活实际,让全体学生参与“学中玩,玩中学”的全过程,体验学运动所带来的快乐,进而喜欢参加各种体育活动。 二、 教材分析: 篮球属于小学中段体育教学的基本内容之一。篮球是深受学生欢迎和喜爱的体育运动项目之一。本节课的学练内容从学生的兴趣和爱好出发,体现了教材...
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篇15:小学体育 跳远、篮球公开课教案

小学体育 跳远、篮球公开课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:小学跳远、篮球公开课教案年级四周次16日期5.09执教课次3教时4课序立定跳4-3备注内容主题1.立定跳之跳跃百变海绵垫2.篮球高运球重点与难点1.连续跳跃能力。2.高运球以肘关节为轴。3.连续跳跃的手脚配合学习目标身体发展:通过跳跃和运球练习加强学生身体柔韧性调协性和腿部肌肉力量。能力发展:学生通过练习提高学生篮球技术及跳跃中的控制身体能力。心理发展:提高体育兴趣,促进体育的锻炼积极性。社会适应:加强交流与沟通,增加团队意识和合作精神。课序时间教学内容运动负荷教与学的活动组织队形次数时间强度一二课堂常规师生问好,检查服装。整队,检...
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篇16:人教版 一年级上册体育 篮球 三深入练习直线运球 教案

人教版 一年级上册体育 篮球 三深入练习直线运球 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:小学生篮球教案三:深入练习直线运球   教学目标:   1.认知目标:学生基本了解原地运球和直线运球的动作要领,能区分原地运球和直线运球的不同按球部位,知道 1——2种篮球游戏;   2.技能目标:通过观察、模仿、练习、游戏等形式,学生初步掌握直线运球的动作要领,75%左右的学生能直线运球跑15米左右,进一步提高学生控球能力以及身体的协调性和快速反应能力;   3.情感目标:激发学习篮球的兴趣,引导学生在愉快的活动中充分展示自我,体验成功的乐趣,培养学生在活动中能与同伴友好相处、共同进步。   教学重点、难点分析   重点:运球的基本动作、手型以及原地运球和直线运球的不同按球部位;...
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篇17:一年级上册体育 篮球之不同姿势的原地拍球 教案

一年级上册体育 篮球之不同姿势的原地拍球 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:体育与健康一年级(上) 篮球 — 不同姿势的原地拍球 学情分析: 在教学中,将一个球给学生,学生会很自然地用手拍打球。因为低龄儿童能力所限,不能很好地控制球,达不到“运球”的动作要求,所以出现“拍球”这一非篮球专业术语。由于一年级孩子的神经发育还未成熟,他们在拍球中,就出现了用整条手臂拍打球的现象,或者双腿不分开,手指不张开拍球。随着练习的增加以及能力的发展,在“拍”的熟练程度上有提高,为以后“运球”作铺垫。因此,我们在教学中应该注重学生兴趣的培养,让学生积极主动尝试多种不同姿势的拍球练习。 教学目标: 1.学生学习原地拍球的正确基本动作。 2.通过反复练习,学会原地...
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篇18:科学课标版一年级下册体育与健康 17小篮球: 篮球高低运球 教案

科学课标版一年级下册体育与健康 17小篮球: 篮球高低运球 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:篮球运球幼小衔接教案设计 指导思想 ?? 根据《体育(1-6年级)课程标准》理念、结合幼儿体育兴趣教育,以“三大球为中心、健康第一”为指导思想,以学生发展为标的,体现学生的主体地位,关注不同层次学生的不同需求,激发学生的学习兴趣,在教学中运用多种教学方法,启发学生自创、自学、自练、合作练习,发展学生的学习能力,培养合作意识和社会适应能力,形成积极主动的学习与生活态度。 教学目标 幼儿大班与1年级学生共同体验篮球的运球动作,感受篮球活动的乐趣。 发展学生灵敏性和协调能力。 培养学生不惧困难、敢于展示自我,学会与他人合作的良好社会适应能力,提高自信,培养创新意识。...
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篇19:小学篮球运球体育课教案

小学篮球运球体育课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:体育课教案教材内容一:篮球运球二:综合游戏教学目标1:认知目标:体验篮球原地运球的技术,了解运球在篮球比赛中的作用,提高学生对篮球运动的兴趣。2:技能目标:90%学生能掌握篮球运球的动作方法,体会手控制球的感觉,规范运球,提高学生的控球能力。3:情感目标:培养学生的成就感,激发学生对体育的兴趣,通过综合游戏提高学生的团队合作精神。教学顺序 课 的 内 容 组织教法与学练法运动量 教师活动 学生活动次数时间开始部分 1分准备部分教学顺序基本部分一、安排体育委员整队,报告出勤人数二、师生...
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