篇1：小学体育与健康 通用版 垒球掷远 教案（表格式）小学体育与健康 通用版 垒球掷远 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：班级备课时间 上课时间教学内容 垒球掷远 课次教学目标 1.通过考核，检验垒球掷远的教学效果，了解学生掌握动作技术的状况。 2.积极参与测试，努力发挥自己的水平。 3.培养学生应对测试的良好心态。教学过程 课的内容 学练标准 组织形式及安全指示 运动量次数 时间准备部分 （5） 课堂常规 整队。 师生问好、报告人数、检查服装。 宣布本次课内容和任务。 2.绕田径场慢跑1圈。 3.准备活动 学生精神饱满。 通过慢跑达到热身，调动学生运动机能。 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 1 3基本部分 （30） 原地侧向投掷垒球 动作要领：侧对投掷方向，两脚左右开立，...
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 篇2：体育三至四年级 用眼卫生 教案（表格式）体育三至四年级 用眼卫生 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 用眼卫生 主讲人教 学 目 标 教学目标： 1.知识：了解正确的用眼，指导不良姿势影响眼睛健康。 2.技能：指导正确的用眼姿势，学习预防和矫正不良用眼姿势的方法。 3.态度：能够在日常学习中表现出良好的用眼姿势。教 学 重 难 点 重点：知道什么是正确用眼姿势。难点：知道不良姿势影响眼睛健康，并学会预防。教法 学法教具学具准备教 学 过 程教学程序及内容 学生活动设计及 学情反馈教学过程： 一、情景导入 观看一组不正确的用眼姿势图片。 师：同学们，看了这组图片后，在你们的班级里，有没有有的同学喜欢趴在桌子上看书或写字这些现象呢？偶尔趴一次两次没关系，如果时间长了，会有什...
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 篇3：小学体育与健康 蛇形绕障碍跑 教案（表格式）小学体育与健康 蛇形绕障碍跑 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：班级上课时间教学内容 蛇形绕障碍跑 课次教学目标 引导学生体验曲线跑时的身体姿势和动作要求。 指导学生学习蛇形绕障碍跑和换物往返跑，使其掌握用前脚掌着地奔跑，灵巧转身的动作要求，发展其快速跑的能力。 引导学生学会合理竞争，培养其勇敢，顽强的意志品质。教学过程 课的内容 练习步骤 学练标准 组织形式及安全指示 运动量次数 强度 时间准备部分 （7） 1.课堂常规 2.绕田径场慢跑2圈 整队。 师生问好、报告人数、检查服装。 宣布本次课的内容和任务。 学生精神饱满。 通过慢跑恢复体能。 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 2 中 4基本部分 （29） 1.蛇形绕障...
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 篇4：小学体育与健康 通用版 空中接来球 教案（表格式）小学体育与健康 通用版 空中接来球 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：班级上课时间教学内容 空中接来球 课次教学目标 引导学生积极主动的参加练习，让他们体会有力脚快速蹬地的技术动作。 通过练习发展学生的下肢力量和身体协调性。教学过程 课的内容 练习步骤 学练标准 组织形式及安全指示 运动量次数 强度 时间准备部分 （7） 1.课堂常规 2.绕田径场慢跑2圈 整队。 师生问好、报告人数、检查服装。 宣布本次课的内容和任务。 学生精神饱满。 通过慢跑恢复体能。 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 2 中 4基本部分 （29） 空中接来球： 先跑几步，一腿蹬地跳起，另一条腿屈膝上提，同时双手接住来球。 1.带领学生进行准备活动。 2...
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 篇5：小学体育与健康 通用版 50米教案（表格式）小学体育与健康 通用版 50米教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：备课时间 上课时间教学内容 50米 课次教学目标 1.通过测试，了解学生速度、爆发力、灵敏和协调性等身体素质。 2.积极参与测试，了解自己速度和爆发力等能力，注重腿部力量。 3.培养学生应对测试的良好心态。教学过程 课的内容 学练标准 组织形式及安全指示 运动量次数 时间准备部分 （5） 课堂常规 整队。 师生问好、报告人数、检查服装。 宣布本次课的内容和任务。 2.绕田径场慢跑1圈 学生精神饱满。 调动开身体机能，做上、下肢拉伸练习。 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 1 4基本部分 （32） 50米跑 1.教师讲清考核标准和要求，以及组织形式。 2.学...
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 篇6：小学体育与健康 原地高低运球练习 篮球 教案（表格式）小学体育与健康 原地高低运球练习 篮球 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：班级上课时间教学内容 原地高低运球练习 篮球 课次教学目标 1.通过学习使学生初步了解双手胸前传球时身体的基本姿势，知道传出后大拇指向下、食指指着传球方向的动作要领。 2.通过练习使得学生体会传球伸臂，翻腕，和接球迎球缓冲的动作。 3.让学生体验群体学习的乐趣，培养他们的集体意识与观念以及同伴友好相处、团结合作、共同进步的情感态度与价值观。教学过程 课的内容 练习步骤 学练标准 组织形式及安全指示 运动量次数 强度 时间准备部分 （6） 1.课堂常规 2.师生问好 3.绕篮球场运球慢跑2圈。 整队。 师生问好、报告人数、检查服装。 宣布本次课的内容和任务。 学生精神饱满。 通过...
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 篇7：小学体育与健康 原地传接球练习 篮球 教案（表格式）小学体育与健康 原地传接球练习 篮球 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：班级上课时间教学内容 原地传接球练习 篮球 课次教学目标 1.通过各种熟悉球性的练习，提高学生对篮球的感性认识，以及控制球的能力。 2.激发学生学习篮球的积极性和兴趣。 3.培养学生积极向上的乐观生活态度。教学过程 课的内容 练习步骤 学练标准 组织形式及安全指示 运动量次数 强度 时间准备部分 （7） 1.课堂常规 2.徒手操 整队。 师生问好、报告人数、检查服装。 宣布本次课的内容和任务。 学生精神饱满。 通过徒手操准备活动，调动学生运动机能。 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 2 中 4基本部分 （28） 1.原地传接球练习 传球动作要领：手腕由内向外...
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 篇8：小学体育与健康 通用版 坐位体前屈 教案（表格式）小学体育与健康 通用版 坐位体前屈 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：备课时间 上课时间教学内容 坐位体前屈 课次教学目标 1.通过测试，了解学生在静止状态下的躯干、腰、髋等关节可能达到的活动幅度。 2.积极参与测试，了解自己这些部位的关节、韧带和肌肉的伸展性和弹性及学生身体柔韧素质的发展水平。 3.培养学生应对测试的良好心态。教学过程 课的内容 学练标准 组织形式及安全指示准备部分 （5） 1.课堂常规 1.2整队。 1.3师生问好、报告人数、检查服装。 1.4宣布本次课的内容和任务。 2.热身运动 2.1拉伸练习。 学生精神饱满。 调动开身体机能，做简单拉伸练习。 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 1 4基本部分 （32）...
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 篇9：爱国卫生运动月主题队会教案爱国卫生运动月主题队会教案资料可供全国地区适用。
大致详情：“爱国卫生运动月”队课活动教案一、活动目的：通过开展本次活动，让队员们知道爱国卫生运动的由来、意义和基本常识。通过了解基本常识，养成良好的健康生活方式。二、活动准备：（1）准备与爱国卫生运动相关的知识、图片还有找相关资料。（2）制作PPT三、活动过程：（l） 辅导员宣布“爱国卫生运动”队会课开始，并介绍本次队会的主题。（2） 主持人介绍本次队会的形式及主要程序。 爱国卫生运动是党和政府把群众路线运用于卫生防病工作的伟大创举和成功实践 ，是中国特色社会主义事业特别是公共卫生工作的重要组成部分。了解爱国卫生运动的由来、基本要求全国爱国卫生月是定于每年4月。全国爱卫会第八次委员...
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 篇10：小学体育与健康 单手肩上传球 教案（表格式）小学体育与健康 单手肩上传球 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：单手肩上传球课 题 单手肩上传球 体育游戏 器 材 篮 球教学目标 认知目标：通过本次课的学习使90%以上的学生能够掌握单手肩上传球技术。 技能目标：学生通过本次课的学习发展学生速度、力量、协调等身体素质。 情感目标：培养学生学生团结合作意识及集体主义精神。重点 转体引球、向前甩臂、扣腕将球传出难点 传球时腰腹与臂、腕、指协同用力顺 序 时 间 教 学 内 容 教 师 活 动 学 生 活 动 组 织 要 求 意图准 备 部 分 2分 3分 5分 一、课堂常规 1.集合、整队检查人数。 2.检查服装报告人数。 3.师生问好，宣布本次课内容及...
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 篇11：小学体育与健康 通用版 跑四角 教案（表格式）小学体育与健康 通用版 跑四角 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：班级上课时间教学内容 “跑四角” 课次教学目标 引导学生积极参加跑的游戏，提醒学生注意安全。 引导学生通过跑四角学会控制速度与身体平衡，并通过2分钟定时跑发展一般耐力素质。 培养学生勇敢顽强，勇于克服困难的意志品质。教学过程 课的内容 练习步骤 学练标准 组织形式及安全指示 运动量次数 强度 时间准备部分 （6） 1.课堂常规 2.绕田径场慢跑1圈 整队。 师生问好、报告人数、检查服装。 宣布本次课的内容和任务。 学生精神饱满。 通过慢跑达到热身作用。 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 1 中 3基本部分 （30） 游戏跑四角 方法：参加游戏者分成人数相等的...
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 篇12：小学体育与健康 双脚连续跳过低障碍物 教案（表格式）小学体育与健康 双脚连续跳过低障碍物 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：备课时间 上课时间教学内容 双脚连续跳过低障碍物 课次教学目标 1.培养学生对学习双脚跳跃游戏的兴趣，并对学好动作充满信心。 2.指导学生初步掌握双脚跳跃的方法，发展学生双脚连续跳跃的能力。 3.运用情境教学激发学生学习的欲望，培养学生团结协作的能力，锻炼身体，磨练意志。教学过程 课的内容 学练标准 组织形式及安全指示 运动量次数 时间准备部分 （7） 课堂常规 整队。 师生问好、报告人数、检查服装。 宣布本次课的内容和任务。 2.游戏：“小青蛙跳荷叶” 学生精神饱满。 通过游戏调动学生身体机能，锻炼学生双脚跳地能力。 × × × × × × × × *...
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 篇13：小学体育与健康 通用版 蹲踞式跳远 教案（ 表格式）小学体育与健康 通用版 蹲踞式跳远 教案（ 表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：班级上课时间教学内容 蹲踞式跳远 课次教学目标 使学生能子快速奔跑中单脚落地踏跳，双脚轻巧落入沙坑。 发展学生的协调素质和弹跳力，鼓励他们说说跳远的感受。教学过程 课的内容 练习步骤 学练标准 组织形式及安全指示 运动量次数 强度 时间准备部分 （7） 1.课堂常规 2.慢跑2圈 整队。 师生问好、报告人数、检查服装。 宣布本次课的内容和任务。 学生精神饱满。 通过练习力求齐步走更加整齐。 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 2 中 4基本部分 （28） 助跑踏跳后使得身体腾起，落地时须双脚着地。 1.练习走一步单脚起跳，双脚落地。 2.练习时走几步单脚起跳，...
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 篇14：小学体育与健康 篮球原地胸前传接球 教案（表格式）小学体育与健康 篮球原地胸前传接球 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：学校名称 执教教师课程内容 篮球双手胸前传、接球 学科 体育一．教学主题篮球双手胸前传、接球二．教学内容及分析《小篮球》属于（水平二）基本内容的主教材之一。篮球运动是由跑、跳、投等基本活动组成的综合性体育项目，使学生喜欢的运动项目之一，能提高学生观察、判断、快速反应的能力，促进发展速度、灵敏、力量等身体素质。经常参加篮球运动还可以提高对篮球的控制能力，在篮球对抗过程中提高学生抗挫折能力和心理调节能力，培养坚强的意志品质。篮球运动是一项集体运动项目，对增强团队精神，建立自信、加强责任感有积极的作用。 主教材行进间传接球是发展学生基本活动能力的教材，是学生要掌握的基本技能和方法， 是球...
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  篇15：小学体育与健康 通用版 熟悉球性 篮球 教案（表格式）小学体育与健康 通用版 熟悉球性 篮球 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：班级上课时间教学内容 熟悉球性 篮球 课次教学目标 1.通过各种熟悉球性的练习，提高学生对篮球的感性认识，以及控制球的能力。 2.激发学生学习篮球的积极性和兴趣。 3.培养学生积极向上的乐观生活态度。教学过程 课的内容 练习步骤 学练标准 组织形式及安全指示 运动量次数 强度 时间准备部分 （7） 1.课堂常规 2.绕篮球场慢跑2圈 整队。 师生问好、报告人数、检查服装。 宣布本次课的内容和任务。 学生精神饱满。 通过慢跑达到热身，调动学生运动机能。 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 2 中 4基本部分 （28） 1.熟悉球性练习 重点：球感。 难点：控制球...
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 篇16：小学体育与健康 通用版 原地侧向投掷垒球 教案（表格式）小学体育与健康 通用版 原地侧向投掷垒球 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：备课时间 上课时间教学内容 原地侧向投掷垒球 课次教学目标 1.通过教学，让大部分学生掌握蹬、转、挥的动作，少数同学能协调地完成动作。 2.理解侧向投掷动作是通过身体蹬、转、挥协调配合才能完成的。 3.培养学生善于思考、积极探究的学习方法，发扬小组互相合作精神。教学过程 课的内容 学练标准 组织形式及安全指示 运动量次数 时间准备部分 （5） 课堂常规 整队。 师生问好、报告人数、检查服装。 宣布本次课的内容和任务。 2.搭肩转圈跑 学生精神饱满。 通过慢跑达到热身，调动学生运动机能。 ××××× ××××× ××××× ××××× 1 3基本部分 （30） 原地侧向投掷垒球...
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 篇17：小学体育五年级上册 脚内侧踢球 教案（表格式）+说课教案小学体育五年级上册 脚内侧踢球 教案（表格式）+说课教案资料可供鄂尔多斯市地区适用。
大致详情：时间 授课教师 班级内容 足球-脚内侧踢球 游戏：射门比赛教学目标 1.通过学练使学生能说出脚内侧踢球动作要领，多数学生初步掌握脚内侧踢球动作要领。 2.通过观察模仿、分组练习、游戏比赛发展学生下肢力量、协调性、平衡等身体素质。 3.在学练过程中，培养学生积极进取团结协作精神，体验足球运动的快乐。重点难点 重点：支撑脚选位与击球部位 难点：摆动腿方法与踢球动作协调性顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强准 备 部 分 一、课堂常规 1.体委整队。 2.师生问好、报告人数。 3.检查服装。 4.队列练习。 5.安排见习生，安全提示。 6、宣布课的内容 二、热身...
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