篇1：科学课标版一年级下册体育与健康 20小篮球：球性练习 教案科学课标版一年级下册体育与健康 20小篮球：球性练习 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小篮球；球性练习 游戏：春种秋收
时间 第 一节 课型 一课时
内容 1、小篮球；球性练习；2、游戏：春种秋收；
目标 进一步学习几种熟悉球性练习的方法，学习原地抛接球转身击掌练习：通过游戏练习，提高学生的快速跑能力。
提高学生的身体灵活和协调性。
培养学生自主学习能力及团队合作精神。
重点 让学生掌握基本的球性动作要领。
难点 原地抛接球转身击掌训练。
顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强
准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
热身游戏:传球比快（...
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 篇2：科学课标版一年级下册体育与健康 20小篮球： 篮球行进间双手胸前传、接球 教案科学课标版一年级下册体育与健康 20小篮球： 篮球行进间双手胸前传、接球 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：篮球行进间双手胸前传、接球教案
教学内容 篮球行进间双手胸前传、接球 场地器材 篮球：每人一个 箩筐4个?
教 学
目
标 1、认知目标：初步建立篮球行进间双手胸前传、接球的动作概念。
2、技能目标：提高传接球、运球技术动作和对球的控制和支配能力，发展灵敏、速度等身体素质。
3、情感目标：培养学生勇敢、机智、果断的优良品质和团结一致、团队精神。
学习部分 达成目标 教学内容及方法 组织、教法与要求 负荷
教师指导 学生活动
调 动
情
绪
(3’) ▲培养学生快速集中注意力和良好纪律作。
1、常规组织工作
2、队形队列练习：
（1）原地各种转法。...
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  篇3：二年级体育双脚跳上跳下20-30厘米高的物体 教案 全国通用二年级体育双脚跳上跳下20-30厘米高的物体 教案 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情：双脚跳上跳下20-30厘米高的物体内容?主题?1、?跳跃：双脚跳上跳下20-30厘米高的物体?3—-2?2、综合活动：树屋派对2——2?重点?跳上跳下动作连贯?难点?蹬地充分；落地平稳?学习?目标?1、继续学习双脚跳上跳下20--30厘米高的物体的动作技术，体验蹬地有力、摆臂动作的协调自然，做到跳上跳下动作连贯、落地平稳，发展跳跃能力，增强下肢力量；提高协调、灵敏等综合身体素质。?2、通过综合活动“树屋派对”，培养学生遵守规则的良好习惯，提高团队合作意识。?3、培养自觉参与练习的意识，逐步在健身活动中激发学练热情，感受同伴合作、互助、分享的快乐。??教学?内容???一??...
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  篇4：人教版七年级语文上册第二单元的第四篇《世说新语·咏雪》课件（20张ppt）+教案+测试人教版七年级语文上册第二单元的第四篇《世说新语·咏雪》课件（20张ppt）+教案+测试资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)七年级语文上册人民教育出版社谢太傅寒雪日内集与儿女讲论文义俄而雪骤公欣然曰白雪纷纷何所似兄子胡儿曰撒盐空中差可拟兄女曰未若柳絮因风起公大笑乐即公大兄无奕女左将军王凝之妻也白文断句谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。带标点竖版谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。课本版概括内容内容...
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   篇5：人教版体育与健康校园青春健身操及组合创编课件（20张幻灯片）+教案人教版体育与健康校园青春健身操及组合创编课件（20张幻灯片）+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计设计思路：本节课以《体育与健康》课程标准的基本理念为指导，坚持“健康第一”的指导思想，结合我校的实际情况，在教学过程中，加强学生模仿自学,自编自练的能力,使学生能够灵活的运用所学的知识，让学生在学习过程当中获得成功感 ,提高学生的审美观及鉴赏能力,形成自信,自尊,乐观等良好的心理品质,培养学生相互探究、团结合作的精神,促进身心全面协调发展,增强社会适应能力。教学特色1、在热身活动中，通过展示表演的形式，使学生在复习巩固原有知识之余，增强了表演意识，激发了学生对本节课新知识学习的热情。2、通过教师分解教学的方式，学生主动模仿，进行递加式学习，并自学反方向动作，逐步掌握知识。既培养了学...
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  篇6：初二体育课全套教案初二体育课全套教案资料可供全国地区适用。
大致详情：周次_1__ 课次__1 授课时间_____ 课型______ 授课人_青春期心理健康一、设计理念为使学生进一步了解青春期心理健康，了解自己了解同学，培养学生互助、协作、探究性学习的能力和创新精神二、学习目标了解青春期心理健康了解青春期易产生的心理问题了解调节心理问题的途径能利用计算机互助、协作、探究性学习认真完成教室布置的作业重点和难点重点：青春期常见心理问题难点：调节心理健康的途径教学准备常规学习用具教学过程导入：让同桌的两位男同学起立，然后握手拥抱一下，观察学生的表情。让学生坐下，静看学生几秒钟（使学生疑惑），再让刚握手的其中一位男同学站起来，再让他身边的...
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  篇7：二年级上册体育第20课时学习投掷纸标或降落伞的动作要领教案人教版二年级上册体育第20课时学习投掷纸标或降落伞的动作要领教案人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：第20课时：教学内容：1、投掷纸标或降落伞2、踏石过河教学目标：1、通过教学，使学生初步掌握投掷纸标或降落伞的基本技术。2、发展臂力和协调性等身体素质，促进上下肢肌肉的发展，锻炼关节韧带；3、培养勇敢顽强，团结互助，克服困难的集体主义精神。教学重点：学习投掷纸标或降落伞的动作要领；教学难点：投掷的角度和用力的把握； （课前准备）场地：一个排球场； 器材：木块若干块；课的部分教 学 内 容教师教法学生学法组织与要求运动量收心热身导入情节7-9’一、课堂常规整队2、师生问好，宣布本课内容3、导入情境二、徒手操1、手脚腕关节运动2、扩胸...
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  篇8：华师大版体育与健康高一鱼跃前滚翻课件（20张幻灯片）+教案华师大版体育与健康高一鱼跃前滚翻课件（20张幻灯片）+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课件20张PPT。教学内容教材地位及作用学情分析教学目标教学重点与难点教法学法教学过程教学过程 课前准备教学过程 教学流程教学过程 身心准备教学过程 基本部分教学过程 基本部分 示范讲解教学过程 基本部分 自主练习教学过程 基本部分 分层次自主练习教学过程 基本部分 互评巩固教学过程 结束部分 放松与总结教学反思,教学内容鱼跃前滚翻?(男)?远撑前滚翻（女）?教学目标1、复习和提高鱼跃前滚翻的能力,引导学生积极、主动参与学习。2、通过增加教学难度,培养学生自信、果断顽强的精神，提高对技巧学习的兴趣。3、通过保护与帮助,培养同学之间团结合作、相互帮助...
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  篇9：沪教版六年级上册世界地图篇1.国家概述 第一课时 课件（20张PPT）+教案沪教版六年级上册世界地图篇1.国家概述 第一课时 课件（20张PPT）+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：国家概述 第一课时 教案一、教学目标： 1、知识与技能 知道组成国家的四个必备条件和国旗的象征。了解国家和地区的区分，并能理解领土的构成。 2、过程与方法 能够较迅速地通过阅读政区图，说出世界主要的国家和地区。能根据课本中的示意图和地图，分析了解几种不同形示的国界。并学习运用图表分析地理事物的能力。 3、情感、态度和价值观 了解一些基本的国际常识和国旗知识，懂得正确处理国与国之间关系的原则,明确一个国家的主权是神圣不可侵犯的，激发学生的爱国热情。 明白既要尊重我国的国旗，也要尊重他国的国旗，因为国旗象征一个国家的主权和尊严。 二、教学重点与难点 １、学习阅读世界政区图 ２、...
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  篇10：河北出版社七年级上册体育与健康短跑——途中跑课件（20张幻灯片）+教案河北出版社七年级上册体育与健康短跑——途中跑课件（20张幻灯片）+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教学内容短跑——途中跑教学目标认知目标：通过学习，学生能了解和认识正确的途中跑概念，动作过程和运动特点，了解途中跑促进身心发展的作用。技能目标：90%的同学能够基本掌握途中跑的基本技术，充分体会蹬地、前摆、扒地、摆臂协调等动作，提高学生灵敏性，协调性和速度素质，提高跑的能力。情感目标：体验跑的乐趣，培养学生勇于拼搏、吃苦耐劳、团结协作的优良品质。课的重点、难点重点：步幅大、步频快、蹬摆结合难点：蹬、叠、抬、扒课的部分相应目标课的内容组织教法及教学措施时间次数教师活动学生活动组织、要求开始部分2′准备部分6′培养纪律意识，并在此过程中养成自信、自律习惯。...
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  篇11：一年级下学期体育与健康第4周2 课时1、两臂放在不同部位用前脚掌走2、双脚跳上跳下20厘米高的物体3、游戏：爬行比快教案一年级下学期体育与健康第4周2 课时1、两臂放在不同部位用前脚掌走2、双脚跳上跳下20厘米高的物体3、游戏：爬行比快教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《体育与健康》课教案 第4周2 课时 课型：综合课题1、两臂放在不同部位用前脚掌走2、双脚跳上跳下20厘米高的物体3、游戏：爬行比快教学目标技能目标1、发展学生的弹跳能力参入目标游戏目标2、进行俯卧状态下的爬行活动，发展协调性，提高上肢力量和平衡能力。情感目标3、在游戏中发展学生的团结合作的能力重难点体会用力技巧部分内容、组织教师活动学生活动目标达成一1、教师带领学生做进行热身操2、组织：四列体操队形如下图：★★★★★▲▲▲▲ 要求：学生进行全身的活动1、教师用生动的语言导入本节课的内容2、教师和学生一起参入活动3、教师进行语言鼓励?...
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  篇12：第20课 文化艺术与体育教案第20课 文化艺术与体育教案资料可供全国地区适用。
大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网第20课 文化艺术与体育【内容标准】了解我国文化艺术和体育事业的主要成就。【教学目标】1、知识与能力：知道“文革”前新中国文化 ( http: / / )艺术的主要成就改革开放以来我国文化艺术的创新和主要成果 建国以来我国体育事业的主要成就与大事。培养学生口头表达、概括整理、即兴表演等方面的能力。21·cn·jy·com2、过程与方法：通过让学生在教学中的自主活动，培养学生口头表达、概括整理、即兴表演等方面的能力。3、情感态度与价值观：通过了解新中国文化艺 ( http: / /...
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