篇1：《童心舞动》（教案） 小学体育与健康（水平二）四年级上册《童心舞动》（教案） 小学体育与健康（水平二）四年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：《童心舞动》教案水平二 教师： 班级：四（1）一：教学目标1、认知目标——熟悉了解音乐节奏为2/4拍的动感节奏；2、技能目标——熟练掌握以屈膝弹动和踏跳步为主的基本步伐，协调配合身体方位和手位的各种变化；3、情感目标——初步掌握《童心舞动》轻松、愉快、活力、动感的舞蹈风格。二：教学重难点重点：下肢步伐的学习及双人配合舞段的练习难点：方阵队形与圆形队形的调度练习【教学方法】示范法、讲授法、观察法、引导法、对比法【教学步骤】一、基础知识的讲解（15分钟）1、八个方位的认识与熟悉掌握2、讲解《童心舞动》的主要动作和舞蹈表现形式及风格主要动作：以屈膝弹动、牛仔步和踏跳步为主...
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 篇2：小学四年级体育与健康 正面双手垫球 教案小学四年级体育与健康 正面双手垫球 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：一、本课设计的指导思想：本课遵循“健康第一”的指导思想，秉承以学生发展为本的教育理念，充分发挥教师的主导地位，突出学生的主体地位，综合运用多种教学方法，激发学生的学生兴趣，提高学生自主学习能力，教育过程中采用启发合作教学模式，通过理论指导、体验感悟、互动交流、相互评价等教学环节，培养学生坚韧自信的意志品质和团结协作的精神，促进学生身心健康，和谐发展。教材分析：本教材选自人教版《体育与健康》水平二四年级教材的教学内容，本课为垫球课的第二课时。通过排球练习发展学生的协调能力，提高灵敏性，还能培养学生的集体主义精神。而垫球技术是排球运动中最主要的基本技术，是接发球和防守最常用的技术。起着组织全...
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   篇3：小学四年级体育与健康 4.2立定跳远 教案小学四年级体育与健康 4.2立定跳远 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：立定跳远年级：四年级3班授课时间：2020.10.23授课人：朱晓峰教学内容学习立定跳远游戏：喊数抱团教学任务学习目标：增强学生体质和身体素质。情感目标：培养学生克服困难，勇于拼搏，团结协作的良好品质。3、技能目标：通过本次课学习使学生掌握立定跳远技术。重点难点重点：发力动作和发力方向难点：动作连贯，蹬摆配合课的结构课的内容教学步骤及要求时间次数准备部分基本部分结束部分一、整队；报告人数。二、师生问好。?三、宣布课的内容与要求。?四、检查服装，安排见习生。?五、准备活动1、环绕篮球场慢跑2圈。2.原地徒手体操：?1、头部运动（4X8拍）2、扩胸运动（...
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  篇4：小学四年级体育与健康 4.1加速跑 教案小学四年级体育与健康 4.1加速跑 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《加速跑》教学设计东方红小学工业大道校区许丹一、指导思想本课以健康第一和面向全体学生为宗旨，以新课程标准为依据，让学生在欢乐愉快的气氛中，提高学生自主、合作、探究的能力，并尽可能多的给学生自我展示的空间和机会，师生同乐，共同体验成功带来的快乐。二、学情分析本课按照新课程标准的要求，根据四年级水平二的学生活泼好玩，模仿能力强的特点。低年级学生有意注意时间短，无意注意占主导地位，教师要针对学生求新、求变、求异的心理特点，多运用模仿性、游戏性的联系进行教学。使学生真正感受到活动的乐趣、身心愉悦！三、教学目标1、使学生能区分站立式和蹲距式起跑的姿势，并了解途中跑中摆臂、腿的后蹬对提高跑...
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  篇5：小学体育四年级《支撑与悬垂：靠墙手倒立》教案小学体育四年级《支撑与悬垂：靠墙手倒立》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：学校体育与健身课时计划年级四年级人数日期执教卫东班级组班形式自然班周次课次内容主题1、支撑与悬垂：靠墙手倒立4-22、综合活动：勇敢者道路2-2重点蹬摆积极难点敢于蹬摆，学会保护与帮助学习目标1、初步学会靠墙手倒立中两腿用力蹬摆，依次靠墙、顶肩立腰的动作方法，发展肩臂力量以及身体平衡性。2、掌握几种过障碍的方法，体验游戏创编的过程,发展灵敏、协调等身体素质。3、体验合作学练的乐趣，培养克服困难、自信自强；关心集体，关爱他人的良好品质。课序时间教学内容运动负荷教与学的活动组织与队形次数时间强度一1＇课堂常规：1、师生...
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  篇6：小学三,四年级体育课教案小学三,四年级体育课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第一课 快速起跑和自然快跑学习目标在游戏中体验快速起跑和自然快跑动作。 学习内容游戏、自然快跑 学习步骤 一、趣味游戏练反应 教师活动：1、组织学生集队、队列。 2、组织学生游戏：“左脚、右脚”“高人、矮人” “快找伙伴”“听信号起跑”。 3、组织学生评一评，谁的反应最灵敏。 学生活动1、看老师手势，听老师口令快速集队，并从集队中体验“快、静、齐”的集队要求。 2、配合儿歌，体验踏步要求。 3、积极配合教师进行原地小游戏，比一比谁的反应快，谁的动作正确。 4、分散游戏，进一步体验快速反应。 组 织：四路纵队、自由分散 xxxxx...
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   篇7：最新人教版 小学四年级下册体育 教案全套（表格式）最新人教版 小学四年级下册体育 教案全套（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：最新人教版新课标小学四年级下册体育教案全套水平二（四年级）下学期体育课教学进度周次节次教学内容第1周1课堂常规游戏2复习小学生广播体操游戏3复习小学生广播体操发展跑能力的练习第2周4素质练习游戏5800--1000米走跑交替小足球6800--1000米走跑交替游戏第3周7800--1000米走跑交替游戏8小足球游戏9身体素质练习游戏第4周10800--1000米走跑交替游戏11身体素质练习游戏12400米耐久跑游戏第5周13400米耐久跑跳绳14400米耐久跑小篮球15跪跳起游戏...
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    篇8：小学四年级体育前滚翻教案小学四年级体育前滚翻教案资料可供全国地区适用。
大致详情：前滚翻教学设计一、课的构思本节课选择前滚翻为主要教学内容，对发展学生的协调性和灵敏性等各项身体素质有重要的作用，充分体现了素质教育的宗旨。课堂上，教师营造出一个轻松、自由、快乐的学习环境，适当提出一些问题，让学生带着问题去练习，在练习中积极思考、亲身实践，与同伴共同探讨相互探讨解决问题，从而更深刻的掌握技术动作，同时增强了学生之间情感，教师在教学的同时渗入“团结协作、友爱互助”学会鼓励同伴等优良的品德，让学生在课堂中全面发展。二、教材分析? 技巧是小学三至四年级体育教学的主要教材内容之一，比一二年级滚动与滚翻教材提高了动作的难度。通过技巧练习能提高学生的柔韧性和协调性，对于...
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    篇9：小学四年级(全年)体育健康教育教案小学四年级(全年)体育健康教育教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第一课 培养独立生活和学习的能力教学目标: 使学生懂得独立生活,自主学习的重要.养成学会学习,会生活,会劳动的好习惯.从而提高自主学习的能力.教学重点: 怎样独立生活.教学难点：怎样独立生活.教具准备：挂图。教学内容及过程: 教学内容: 培养独立生活和学习的能力1. 谈话提示课题1. 板书课题培养独立生活和学习的能力.2. 指明说一说:课题中关键字眼“独立生活和学习”.2. 展开学习1. 学生自己读书.2. 出示考虑的问题.(1) 培养自己独立学习和生活的能力,从几方面?(2) 培养自己的能力,上课要怎样?(3) 怎样培养整洁的习惯?(4) 培养爱劳动的习惯...
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   篇10：小学体育与健康四年级《游泳的基本知识》 教案小学体育与健康四年级《游泳的基本知识》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《游泳的基本知识》同步教案
班级
课次
1
时间
教师
课 的 任 务
1．介绍游泳的基本知识（对游泳池介绍，深水区3、8米；中间2、00米；浅水区1、3米）。
2．熟悉水性, 引导学生克服怕水心理
3．培养对游泳的兴趣爱好
4．强调安全教育，要求四点纪律（在无教员允许情况下：1）、禁止过深水区游泳；2）、禁止跳水；3）、禁止嘻水打闹、抓别人手、脚按压头部等动作；4）、禁止潜水、假装溺水
课的部分
时间分配
课 的 内 容
组 织 教 法
开 始 部 分
6
课的开始：
值班员集合整队,报告人数,师生问好
宣布本堂课的内容与要求,以及布置安全措施...
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   篇11：小学四年级体育与健康 6.2足球课 教案小学四年级体育与健康 6.2足球课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小学四年级上学期足球课教案授课年级：小学四年级人数：20人第一次课授课教师：岳虎教学内容足球脚内侧传地滚球教学目标认知目标：学生学习和了解足球脚内侧传地滚球的技术原理，建立足球脚内侧传地滚球的动作概念；技能目标：巩固提高运球、脚内侧传球、对球的控制和支配能力，发展学生灵敏、速度、协调等身体素质；情感目标：培养学生认真学习、积极思考的优秀品质和团结一致、密切配合的集体主义精神，同时激发学生学习足球的兴趣。教学重难点：重点：支撑脚的站位和踢球脚脚型的控制；难点：脚内侧传球时踝关节紧张和击球部位。课的部分时间教学内容教师教法学生学法组织形式准备部分3min...
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  篇12：小学体育与健康四年级下册《滚铁环》 教案小学体育与健康四年级下册《滚铁环》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教材 滚铁环?
课的类型
新授课 选修课
?
教
学
目
标
?
认知目标：知道滚铁环是一项民族传统活动，具有很高的锻炼价值，
适合于不同年龄段的学生。
?技能目标：基本掌握滚铁环的方法,能较平稳地直线滚铁环，
提高学生参与运动的积极性。
?情感目标：通过活动，使学生心情愉悦，情绪得到调整；
还可以培养人与人之间合作的能力。
重点与难点
重点：培养学生的相互合作能力。
难点：滚铁环的方法正确、熟练。
顺序
时间
教学内容
组织、教法、学法与要求
教师指导
学生活动
?
?
开
始
部
分
?
?
?
4分
1、体委整队
2、...
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  篇13：小学四年级体育与健康 5.2竹竿舞 教案小学四年级体育与健康 5.2竹竿舞 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：少数民族传统体育项目——竹竿舞（单元教学计划）四川大学附属实验小学分校李一锐单元名称竹竿舞课时4课时单元教学目标☆激发学生对民族传统体育项目“竹竿舞”的兴趣。☆学生能初步掌握“竹竿舞”的基本跳法，为以后更深入的学习打下基础。☆发展学生的灵敏、协调、平衡等素质，提高跳跃能力。☆学生通过自我挑战能为自己的不断进步而感到高兴，增强学习的自信心。☆培养学生互帮互学、相互合作的学习意识和勇于创新的精神。重点难点重点：节奏的掌握与配合。难点：动作的连贯、协调。软件支持体验性学习思想自主模仿策略相互合作学习意识硬件支持半个篮球场...
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    篇14：小学四年级体育与健康 4.1蹲踞式起跑 教案小学四年级体育与健康 4.1蹲踞式起跑 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：蹲踞式起跑（水平三）学校：富顺县华英实验学校执教者：肖遥教学设计一、指导思想坚持以“健康第一”为指导思想，激发运动兴趣培养学生终身体育的意识为依据。以学生的身心发展为中心，促进学生身体、心理和社会适应能力的综合发展，激发学生对体育运动的兴趣，根据小学五年级学生的生理、心理特点，结合教材制定“蹲踞式起跑”第一课时的教学设计方案。二、教材分析蹲踞式起跑是《科学的预设艺术的生成》教材中五年级水平三的教学内容。该技术是短距离跑的一种重要起跑方式，它能使身体迅速摆脱静止状态，是小学高年级学生短距离跑起跑的重点，本教学内容在小学五年级水平三中出现。除了使学生知道快速跑完整过程的基础知识和...
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  篇15：小学四年级体育与健康 6.1单手肩上投篮 教案小学四年级体育与健康 6.1单手肩上投篮 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：班级日期人数教师教学内容单手肩上投篮教学目标认知目标：学生能够知道单手肩上的动作方法和要领。技能目标、通过本次课的学习80%以上的学生能够学会单手肩上投篮，50%以上的学生能够在10个球中投进3个。情感目标、学生积极的参加各种练习，培养良好的团结协作和集体主义精神，吃苦耐劳的意志品质。教学重难点重点：投篮时的用力顺序，以及球出手时手指的拨球难点：上下肢的协调发力教学过程教学内容教师活动学生活动时间开始部分师生问好检查课堂常规执行情况宣布本堂课的教学内容及要求，强调安全事项安排见习生在指定的蓝球场集合，体育委员集合整队，向教师汇报出勤情况要求：...
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  篇16：小学《体育与健康》（水平二）四年级上册-人教版 《蹲踞式跳远》（教案）小学《体育与健康》（水平二）四年级上册-人教版 《蹲踞式跳远》（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《蹲踞式跳远》教案执教：一、指导思想：1、树立“健康第一”为本课的指导思想,课的教材内容、教材组织、教学组织等活动，紧紧围绕这个中心。2、本次课教学教法将以“健身娱乐”作为教学教法的指导思想，整堂教学将遵循以“学生为主体，以教师为主导”的原则，以学生练习为主贯穿整节课。3、通过教学使学生在欢乐的氛围中进行“玩”，以培养兴趣为主，并在“玩”中掌握技能，提高灵活、协调能力、增进学生身心健康。4、通过教学，培养学生克服困难的坚强意志、潜在竞争进取的意识以及培养学生终身体育的意识。二、教材版本：本节课选自小学人教版体育课程标准水平二、四年级全一册第四章跳跃与游戏体育教材。三、创作思路...
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  Tags：小学,四年级,体育,教案,详案
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