篇1：18.刘胡兰 第1课时 优质课件＋教案18.刘胡兰 第1课时 优质课件＋教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)18. 刘 胡 兰第一课时本篇课文范读音频（发现-课文朗读-选择年级）目录字词学习课前导入课文浅析课前导入趣味引入刘胡兰是我们的少年英雄，世世代代被后人称颂。今天我们一起来学习刘胡兰是怎样从容就义的。助读资料刘胡兰(1932年10月8日-1947年1月12日)，原名刘富兰，山西省文水县云周西村人，著名的革命先烈，优秀共产党员。刘胡兰15岁时英勇就义，毛泽东主席知道后非常伤心，亲自为她写了挽词。字词学习易读错字民 兵 挺 胸 杀 死 列 士刘胡兰 反 动 派 鲜 血 被 捕村 子...
图片详情：
     篇2：13 寒号鸟 第1课时 优质课件＋教案13 寒号鸟 第1课时 优质课件＋教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)13. 寒号鸟第一课时本篇课文范读音频（发现-课文朗读-选择年级）1课前导入2字词学习3课文浅析目录1 课前导入很早以前，很远的一座高山脚下，有一堵石崖。如果在冬天的夜晚从山脚下经过，你会听到从石崖里传来的小鸟的哭叫的声音：哆罗罗，哆罗罗，所以人们就给这小鸟取了个名字，叫寒号鸟。趣味引入1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。2.想一想：课文写了什么？自读提示：课文朗读2 字词学习面miàn书写指导：撇从竖中线起笔，横折钩从横中线起笔。部首：一组词：前面 面向造句：村子前面有一条马路。音序：M结构：独体...
图片详情：
   篇3：课文1.秋天 第1课时 优质课件＋教案课文1.秋天 第1课时 优质课件＋教案资料可供全国地区适用。
大致详情：1.秋天 教案提示：本篇课文配套范读音频可微信扫一扫下方二维码免费获取（发现-课文朗读-选择年级）设计说明《语文课程标准》指出：低年级阅读教学要使学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣。“兴趣是最好的老师。”养成阅读兴趣是学生持续阅读和提高阅读能力的保证。本教案采用以读代讲为主，教师指导为辅的学习方法。创设情境，引导学生从朗读中感受秋天的基本特征，从朗读中领略作者对秋天的赞美之情。另外，引导学生学会看课文插图，图文结合，加入自己的生活体验，从而感受秋天的美，并且通过有感情的朗读表达对秋天的喜爱之情，直至熟读成诵。低年级注重识字与写字教学，本设计引导学生尝试运用多种方法学习独立识字，掌握汉字的基本...
图片详情：
     篇4：《肥胖的原因与控制》教案-2021-2022学年人教版小学体育与健康三年级下册《肥胖的原因与控制》教案-2021-2022学年人教版小学体育与健康三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：《肥胖的原因与控制》教案教学目标及重难点1. 引导学生了解饮食与健康的关系，掌握一定的饮食卫生常识。（教学重点）2. 引导学生检查在积极的饮食习惯，了解不良饮食习惯对身体的伤害，掌握纠正不良饮食习惯的方法，养成良好的饮食卫生习惯，科学合理地安排好自己的一日三餐。（教学难点）3. 在调查、搜集资料的过程中，培养学生的分析能力，使他们树立关注饮食健康、关爱自我、珍爱生命的意识。教学过程一、 故事导入课题（课件提供故事图片、教师讲述、学生观察）：自读资料南太平洋昔日的“首富”——瑙鲁，那是一片相当怪异的岛屿：资源匮乏，却非常富有；生活滋润，却极其短寿。瑙鲁，人称“南太平洋上一颗大头...
图片详情：
  篇5：11.赵州桥 第1课时 优质课件+教案11.赵州桥 第1课时 优质课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)11.赵州桥第一课时本篇课文范读音频（发现-课文朗读-选择年级）目录壹 课前导入贰 字词学习叁 课文浅析壹 课前导入趣味引入河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫赵州桥。今天我们一起去看看吧！助读资料赵州桥又称安济桥，坐落在河北省赵县的洨河上，横跨在37米多宽的河面上，因桥体全部用石料建成，当地称做“大石桥”。建于隋朝年间公元595年－605年，由著名匠师李春设计建造，距今已有1400多年的历史，是当今世界上现存第二早（还有一座小商桥）、保存最完整的古代单孔敞肩石拱桥。赵州桥凝聚了古代劳动人民的智慧与结晶，开创了中国桥梁建造的崭新局面...
图片详情：
  篇6：11.彩虹 第1课时 优质课件＋教案11.彩虹 第1课时 优质课件＋教案资料可供全国地区适用。
大致详情：11.彩虹教案提示：本篇课文配套范读音频可微信扫一扫下方二维码免费获取（发现-课文朗读-选择年级）教学目标： 1.知识目标：正确认读本课“虹、座、提、浇、洒、挑、兴、拿、镜、照、千、裙”等十二个生字，会写田字格里的“着、那、到、高、兴、千、成”等七个生字。 2.能力目标：有感情的朗读课文，正确理解课文内容。3.情感目标：通过本文孩子丰富的想象力，让我们学会关心父母、关心家人。教学重点：识字，写字，有感情地朗读课文。教学难点：在文章的学习中教育学生做一个关心父母、关心家人的孩子。教学课时：两课时。第一课时教学目标 1．能认识“虹、座、提、浇、洒、挑、兴、拿、镜、...
图片详情：
     篇7：课文11 项链 第1课时 优质课件＋教案课文11 项链 第1课时 优质课件＋教案资料可供全国地区适用。
大致详情：11.项链教案提示：本篇课文配套范读音频可微信扫一扫下方二维码免费获取（发现-课文朗读-选择年级）我们教师只要把语文的课堂教学深入到生活中，把学习语文的快乐释放到生活实际中去欣赏品味，由此再由生活的快乐返回到对语文学习的钟爱和快乐中，不断循环往复！真正让孩子享受学习语文的快乐、生活的丰富多彩，把语文和生活紧紧地联系起来！在本节课的教学设计中，我特别注重和学生心与心的交流，心与心的碰撞。通过与音乐、美术等学科的整合，不断使主题得以升华，让学生充分感受文中所蕴含的真情。同时，非常尊重学生个性化的发展，最大限度地为学生提供一个可以自我展示的平台：可以自由选择识字方法，可以自由选择读书方式，可...
图片详情：
   篇8：3.荷花 第1课时 优质课件+教案3.荷花 第1课时 优质课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：3.《荷花》教案提示：本篇课文配套范读音频可微信扫一扫下方二维码免费获取（发现-课文朗读-选择年级）教学目标：１．会认5个生字，会写出11个生字。能正确读写“荷花、挨挨挤挤、莲蓬、饱胀、仿佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、蜻蜓、随风飘动”等词语。２．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分，积累优美语言。３．理解课文内容，感受荷花的美丽，培养爱美的情趣和热爱大自然的感情。４．体会作者丰富的想象，学习边阅读，边想象画面的读书方法。感受荷花美丽的姿态，体会作者丰富的想象，培养对大自然美的体验。理解课文内容，抓住重点语句，感受荷花的美丽。教学准备：识字卡片、学生查找有关荷花的资料、课件、挂...
图片详情：
   篇9：4.曹冲称象 第1课时 优质课件＋教案4.曹冲称象 第1课时 优质课件＋教案资料可供全国地区适用。
大致详情：4.曹冲称象教案提示：本篇课文配套范读音频可微信扫一扫下方二维码免费获取（发现-课文朗读-选择年级）教学目标：1.认识“曹、称”等14个生字，会写“柱、底”等9个字。能用“一边……一边……”说话。2.正确、流利地朗读课文。能读好对话表达的意思。3.喜爱曹冲这位爱动脑筋的想办法的小朋友，能从他称象的故事中受到启发。4.培养学生的创新思维和表达能力，愿意主动给家人讲《称象》的故事。教学重点：朗读课文，理解课文中句子所表达的意思。课前准备：字词卡片，演示曹冲称象过程的投影片或实验材料。教学时数： 两课时教学过程：第一课时一、激趣导入1、启发谈话：同学们，...
图片详情：
    篇10：7.妈妈睡了 第1课时 优质课件＋教案7.妈妈睡了 第1课时 优质课件＋教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)7.妈妈睡了第一课时本篇课文范读音频（发现-课文朗读-选择年级）目录课前导入字词学习课文浅析课前导入趣味引入我们每个人都有一个爱我们的妈妈，你们观察过自己的妈妈吗？有一位小朋友在妈妈睡着的时候，也仔细地看着他的妈妈，你们想不想听我讲讲？今天我们一起走入《妈妈睡了》这篇课文。课文朗读1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。2.想一想：课文写了什么？自读提示：字词学习哄 我 先 睡 闭 上 紧 紧 红 润等 会 儿 呼 吸 粘 在汗 水 额 头 沙 沙 乏 了hǒngxiān...
图片详情：
   篇11：9.黄山奇石 第1课时 优质课件＋教案9.黄山奇石 第1课时 优质课件＋教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)9 黄 山 奇 石第一课时本篇课文范读音频（发现-课文朗读-选择年级）目录课前导入01字词学习02课文浅析03课前导入趣味引入黄山位于我国的安徽省，是著名的风景名胜区，那里风光秀丽，景色神奇，最著名的就是：奇松、怪石、云海、温泉。可以说无峰不石、无石不松、无松不奇，是令人向往的地方。今天就让我们一起跟着作者的脚步，去看看黄山的奇石。助读资料黄山奇石闻名中外的黄山风景区,在我国安徽省南部。黄山“四绝”之一的怪石，以奇取胜，以多著称。已被命名的怪石有120多处。其形态可谓千奇百怪，令人叫绝。似人似物，似鸟似兽，情态各异，形象逼真。黄山怪石从...
图片详情：
    篇12：22 狐假虎威 第1课时 优质课件＋教案22 狐假虎威 第1课时 优质课件＋教案资料可供全国地区适用。
大致详情：22.狐假虎威 教案提示：本篇课文配套范读音频可微信扫一扫下方二维码免费获取（发现-课文朗读-选择年级）教学目标： 1.学习本课生字。理解和积累词语。 2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3. 理解课文内容，懂得成语“狐假虎威”的寓意。 4.指导书写生字。教学重点、难点：理解“狐假虎威”的意思并能灵活应用是难点。教学准备：头饰、相关课件教学时间：两课时第一课时教学过程：一、导入:师：老师知道你们读过很多书，谁说说你读过哪些寓言故事？(生答)你读的寓言故事真多！今天我们共同学习一则有趣的寓言故事，看老师板书课题：狐假虎威（伸出右手来跟老师一起写，也可以小声读出来...
图片详情：
    篇13：课文1.秋天 第2课时 优质课件＋教案课文1.秋天 第2课时 优质课件＋教案资料可供全国地区适用。
大致详情：1.秋天 教案提示：本篇课文配套范读音频可微信扫一扫下方二维码免费获取（发现-课文朗读-选择年级）第二课时一、复习词语1．开火车读词语卡片。秋天 天气 一片片 树叶 叶子 飞来 一会儿 一个2．过渡：这节课我们继续学习课文，争取把课文背诵下来。同学们，有信心吗？设计意图：复习巩固词语，快速过渡到第二课时的教学，并且在导入时提出了本节课的学习目标，引导学生有意识地为完成学习目标做好准备。二、指导书写1．学习撇、捺的写法。我们首先来练习两个笔画的书写，教师示范讲解书写要点。撇：从右上向左下，起笔时重，以后渐轻，收笔时较快，形成尖状。捺：从左上向右下，起笔较轻，以后渐重，收...
图片详情：
  篇14：14.蜜蜂 第1课时 优质课件+教案14.蜜蜂 第1课时 优质课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：14.《蜜蜂》教案提示：本篇课文配套范读音频可微信扫一扫下方二维码免费获取（发现-课文朗读-选择年级）学习目标：1.默读课文。2.理解课文主要内容，弄清实验是怎么做的，结论是怎么得出的。3.学习作者观察、思考和实验的方法，感受严谨的科学态度和求实的科学作风。教学重点：作者实验过程中的观察和思考，理解课文叙述顺序。教学准备：布置学生查阅有关蜜蜂的资料，有条件的学生可以阅读法布尔的《昆虫记》。设计理念：以读为主，充分挖掘文本的教育功能；充分发挥学生的主体、老师的主导作用。教学过程：一、导入新课，板书课题。1.同学们，经过观察以及课外阅读，你们对有关蜜蜂的知识了解多少？...
图片详情：
  篇15：16.雷雨 第1课时 优质课件+教案16.雷雨 第1课时 优质课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)16.雷雨第一课时本篇课文范读音频（发现-课文朗读-选择年级）1.课前导入2.字词学习3.课文浅析目录1.课前导入趣味引入同学们好，今天老师给大家带来了一则谜语“有位老兄脾气大，爱发怒的就属他，发起怒来大声吼，伴着成串泪珠下”。谁知道他是谁？对了，是雷雨。你见过的雷雨是什么样的呢？今天，让我们一起走进课文，共同欣赏一下作者笔下的这场雷雨吧！助读资料雷雨：又称雷阵雨，是夏季常常出现的伴有雷电的降雨现象。它在积雨云中形成，强烈时可出现暴雨。雷雨，按其成因，常见的有两种：一种是对流旺盛所致的热雷雨，常见于夏季午后，范围小而雨时短；另一种是冷暖空气剧烈冲突...
图片详情：
  篇16：11.彩虹 第2课时 优质课件＋教案11.彩虹 第2课时 优质课件＋教案资料可供全国地区适用。
大致详情：11.彩虹教案提示：本篇课文配套范读音频可微信扫一扫下方二维码免费获取（发现-课文朗读-选择年级）教学目标： 1.知识目标：正确认读本课“虹、座、提、浇、洒、挑、兴、拿、镜、照、千、裙”等十二个生字，会写田字格里的“着、那、到、高、兴、千、成”等七个生字。 2.能力目标：有感情的朗读课文，正确理解课文内容。3.情感目标：通过本文孩子丰富的想象力，让我们学会关心父母、关心家人。教学重点：识字，写字，有感情地朗读课文。教学难点：在文章的学习中教育学生做一个关心父母、关心家人的孩子。教学课时：两课时。第一课时教学目标 1．能认识“虹、座、提、浇、洒、挑、兴、拿、镜、...
图片详情：
  篇17：21 雪孩子 第1课时 优质课件＋教案21 雪孩子 第1课时 优质课件＋教案资料可供全国地区适用。
大致详情：21.雪孩子 教案提示：本篇课文配套范读音频可微信扫一扫下方二维码免费获取（发现-课文朗读-选择年级）【教学要求】1．学会本课的8个生字，认识本课的13个生字。理解词语的意思“又”字连用可表示两种情况同时存在。2．理解重点词句，知道雪化成水、水蒸发到空中形成云的过程。3．能正确、流利、有感情地朗读课文。4．了解课文内容，懂得当别人有困难时要勇于伸出援助之手。【教学重点】1.识字、写字，理解词语的意思。2.理解课文内容，知道雪会变成云。【教学难点】通过：“雪孩子化了”和“雪孩子飞到空中，成了一朵很美很美的白云”这两句话，使学生知道雪会变成云，理解雪与云之间的变化过程。...
图片详情：
    篇18：9.夜色 第1课时 优质课件＋教案9.夜色 第1课时 优质课件＋教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)第一课时9.夜 色本篇课文范读音频（发现-课文朗读-选择年级）01课前导入02字词学习03课文浅析目 录课前导入01趣味引入夜晚悄悄来临，“我”躲在房间里不敢向窗外看。妈妈给“我”讲勇敢的故事也不能激励“我”。不过后来“我”不怕黑了，是什么原因让“我”不再胆小了呢？字词学习02易读错字胆 子 不 敢 往 外 勇 敢 窗 外乱 跳 偏 要 散 步 原 来 都 像 微 笑wēidǎngǎnwǎng wàiyǒngchuāngluà...
图片详情：
     篇19：18.刘胡兰 第2课时 优质课件＋教案18.刘胡兰 第2课时 优质课件＋教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)18. 刘 胡 兰第二课时本篇课文范读音频（发现-课文朗读-选择年级）目录课文赏析课文品读课文拓展课文品读课文回顾通过上节课的学习，说一说：课文主要写了什么？敌人想收买刘胡兰，刘胡兰坚贞不屈，死也不说出谁是共产党员，敌人将刘胡兰铡死了。课文理解【学法导读】学习课文时，我们可以借助资料了解当时的社会背景。结合“大声回答、愤怒地回答”的描写及刘胡兰的语言，感受刘胡兰不怕牺牲、视死如归的革命精神。学习人物的语言描写。课文理解自由读第1自然段，说一说：故事发生的时间、地点和主要人物是什么？不幸被捕(1) 1947年1月12日，天阴沉沉的，国民党...
图片详情：
   篇20：13 寒号鸟 第2课时 优质课件＋教案13 寒号鸟 第2课时 优质课件＋教案资料可供全国地区适用。
大致详情：13.寒号鸟 教案提示：本篇课文配套范读音频可微信扫一扫下方二维码免费获取（发现-课文朗读-选择年级）教学目标：一、引导学生正确地评判故事中的角色，从寒号鸟可悲的下场，懂得只顾眼前，得过且过是不行的，应该像喜鹊那样看得远。着眼未来，从现在做起。二、学习按时间顺序给课文分段。能创造性地复述课文，能续编、改编故事｝。深入领会课文内客，发展儿童创造性。三、继续培养儿童的自学能力，能有感情地朗读课文及分角色朗读课文。课时安排： 一课时。 教学过程：一、导语，引起学习兴趣。这一课，李老师给你们讲一个民间故事。很早以前，很远的一座高山脚下，有一堵石崖。如果在冬天的夜晚从山脚下经过，你...
图片详情：
Tags：小学,体育,优质,教案,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
