篇1：体育常识、室内活动游戏（教案）体育1-2年级体育常识、室内活动游戏（教案）体育1-2年级资料可供全国地区适用。
大致详情：体育理论课1至2年级全一册《体育常识、室内活动游戏》教案一、课题体育常识、室内活动游戏二、教学目标了解课堂常规的主要内容,培养学生对体育运动的兴趣。三、重点难点重点:理解课堂常规的意义难点:养成良好的课堂常规四.教法与学法:1、采用让学生自主探索、尝试、发现寻求答案。将学习的内容直接提供给学生,让他们去发挥,去探索,去想象。2、菜用启发、诱导学生进入教学情景,通过电化教学,增强直观性和趣味性,并渗透集体主义和团结合作能力的教学。以学生为主体,通过学生尝试与猜想和学生实际参与突出教学的重点和难点。五、教学过程活动一、导入揭示课题。1、问题导入:同学们,想一想,从一年级...
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  篇2：人教版八年级体育 2.3投掷 教案人教版八年级体育 2.3投掷 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教学内容 侧向滑步推实心球单元目标 1、运动参与：通过力所能及的练习让学生都能参与体育活动，从而培养学生积极参与的态度和行为2、运动技能：80%学生了解侧向滑步推实心球的练习方法，基本掌握侧向滑步推实心球技术，掌握合理的用力顺序3、身体健康：发展学生的全身力量素质、速度素质和身体协调性4、心理健康与社会适应：通过成功的练习体验培养学生的自信心和再接再厉、不断进取的精神，培养学生和谐的人际关系单元课次 教学内容 教学目标 重点和难点 教与学的方法和手段1 各种投掷练习 1、复习巩固最后用力和维持身体平衡动作要领2、发展力量、速度和身体协调性3、培养吃苦耐劳的精神品质 重点：用力顺序难点：动...
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   篇3：人教版八年级体育 2.3投掷 教案人教版八年级体育 2.3投掷 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：侧向滑步推实心球课教案教学目标 1、认知目标：学生知道侧向滑步推实心球的动作做法，明确侧向滑步推实心球的要点2、技能目标：学生能够掌握侧向滑步推实心球技术，85%的学生通过小跳绳的介入,提高动作技术水平，在游戏比赛中顺利完成动作，且推出一定远度3、情感目标：培养学生主动学习、合作学习意识和团队协作精神教学内容 侧向滑步推实心球重点难点 滑步重心平稳， 蹬地、转体、挺胸、推手动作连贯 全身的协调用力安全预案 1：课前检查着装、场地、器材 2：课中安全教育，练习中语言提醒注意安全教学过程 教师活动 学生活动 组织形式与要求 运动负...
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  篇4：连续跳跃的运用方法（教案）体育3-4年级（表格式）连续跳跃的运用方法（教案）体育3-4年级（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《多种形式的连续跳跃》单元计划单元教学目标 1.能说出跳跃类活动中所涉及的简单动作术语，如蹬伸、提膝、落地缓冲等；能说出跳跃活动中可以发展的体能的名称。 2.能在各种连续跳跃游戏活动中，做出多种形式的连续跳跃动作，如连续直膝跳、分腿跳、开合跳、触胸跳、弓步换腿跳、单双脚多级跳、连续跳上跳下、纵跳摸高、跳台阶、跳障碍等，并能结合上肢的各种动作，表现出跳跃动作的多样性、创造性、动作的连贯性、协调性，发展力量、速度、灵敏性等体能。 3.能表现出积极、阳光、稳定的运动情绪，乐于承受一定的运动负荷，培养坚强的意志品质。 课 时 数 5教材 内容 多种形式的连续跳跃 教学 重点与难点 重点：身体平衡，...
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  篇5：足球特色课（教案）一年级体育3（表格式）足球特色课（教案）一年级体育3（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：足球教案（第四课时）学校 班级 一年级 执教者学习 目标 1.运动能力：全部学生基本掌握各种方式的运球方法，能够按要求完成。 2.发展学生的速度、下肢力量和协调性等身体素质。 3.培养学生对足球内容的兴趣，提高自主学习的能力和安全意识。培养学生坚韧不拔、吃苦耐劳和团结协作的集体主义精神。学习 内容 正脚背带球 重点 脚背绷紧，一步一带难点 抬头观察，触球的力度安全 措施 1.场地排查、安全教育 2.充分热身 3.组织合理 4.密切关注学生动向 5.预防运动损伤教学 流程 课堂常规—准备运动—主题练习— 拉伸放松—评价与小结—回收器材课的 结构 达成目标 学习内容 学生活...
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 篇6：人教版八年级体育 2.3投掷 教案（表格式）人教版八年级体育 2.3投掷 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：侧向滑步推实心球教学设计一、指导思想： 本课遵循“健康第一”指导思想，强调“以学生发展为本”，突出“健康育人”的课程理念，倡导主动体验、合作交流的学习方式，强调思维活动和身体活动的有机结合。通过本课内容，让学生在自主学习、合作学台上进行尝试与体验，发挥学生的主动性与创造性，培养学生勇敢顽强、不怕困难以及互帮互助的精神，激发学生主动参与体育活动的兴趣。二、教材分析：八年级投掷教材主要选择了侧向滑步推实心球为主要内容，通过该内容可以很好的提高学生的投掷能力，提高学生身体上下肢的力量和腰背肌力量，以及全身协调用力蹬身体素质。投资教材是发展学生身体各部肌肉力量的主要联系内容，能培养学生健壮的体...
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  篇7：人教版八年级体育 2.3投掷 教案（表格式）人教版八年级体育 2.3投掷 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：体育与健康实践课教案教学内容 侧向原地推实心球 授课时间教 学目 标 1、通过引导与学练，让学生了解三种推实心球的方法，从而培养学生对推实心球的兴趣。2、通过课中的学练，使得大部分学生能够基本掌握原地侧向滑步推实心球的基本技术与技能，进一步发展学生的上下肢力量、协调性、灵敏性等身体素质。3、通过原地侧向推实心球练习，培养学生的安全意识与吃苦耐劳的意志品质。学习重点难 点 重点：蹬转送髋推球难点：自下而上的发力顺序与兴趣的培养 教学准备 操场实心球绳子程序与时 间 内 容 教师教、导活动 学生学、练活动 组织形式 运动负荷时间 次数 强度开 始 部 分7分钟 课堂常...
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  篇8：人教版八年级体育 2.3投掷 教案（表格式）人教版八年级体育 2.3投掷 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：侧向滑步推实心球一、指导思想以“健康第一”为指导思想，坚持以身体练习为主，围绕“技术、体能、运用”三个维度展开教学，突显投掷类教学内容的主体和载体功能，不仅注重学生学习技术、发展体能，同时也注重培养学生学练过程中的自律、勇于挑战、自主学习等情感态度和学习方法，体验学习过程中发现问题，解决问题的快乐。二、教材分析侧向滑步推实心球是中学教材对的重要组成部分。投掷实心球是一项需要一定力量的比较枯燥的运动。是以练习活动为主要手段,发展学生上下肢、腰腹、肩部、背部力量和身体的协调素质。通过教学还可以培养学生的组织性和纪律性。只有发展速度力量和掌握合理的技术才能充分发挥,并取得良好的成绩。侧向滑...
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  篇9：体育五年级下册 《安全上好体育课》 教案体育五年级下册 《安全上好体育课》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《安全上好体育课》教学设计一、教学内容：《安全上好体育课》二、教学目标：1.了解体育课上安全注意事项。2.知道体育课上安全事故的防范方法，学会一些科学锻炼的方法和自我保护技能 。3.对安全科学锻炼身体有认识，增强自我保护意识。三、教学重难点：重点：知道体育课堂上的安全注意事项难点：体育课上的安全意识得到深化，科学锻炼身体四、教法与学法：1、采用让学生自主探索、尝试、发现寻求答案。将学习的内容直接提供给学生，让他们去发挥，去探索，去想象。2、采用启发、诱导学生进入教学情景，通过电化教学，增强直观性和趣味性。以学生为主体，通过学生尝试与猜想和学生实际参与突出教学的重点和难点。...
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 篇10：人教版八年级体育 2.3投掷 教案（表格式）人教版八年级体育 2.3投掷 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《侧向滑步推实心球》单元教学计划本单元投掷教学设计思路：本单元主要以侧向滑步推实心球为主要教学内容，同时基本掌握正面投掷实心球技术和发展投掷能力练习的方法。课时安排为4课时。教师在安排投掷教材时可利用各种投掷方式及练习器材来发展投掷能力，如投掷沙包、垒球，以及一些趣味性、游戏性强的投掷游戏。在投掷教学中，确保安全前提下，可运用各种方法投掷实心球，从而发展身体各部位肌肉力量，培养学生健壮的体魄，开朗的心境，促进身心健康发展。侧向滑步推实心球教学目标：1、通过实心球教学使学生懂得投掷的技术原理，能够应用多种练习方法提高力量素质和速度素质及身体的协调性，能够合理制定锻炼计划，积极参与体育锻...
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  篇11：人教版八年级体育 2.3 投掷 教案(表格式)人教版八年级体育 2.3 投掷 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情：侧向滑步推实心球教学设计一、指导思想以“健康第一”为指导思想，坚持以身体练习为主，围绕“技术、体能、运用”三个维度展开教学，突显投掷类教学内容的主体和载体功能，不仅注重学生学习技术、发展体能，同时也注重培养学生学练过程中的自律、勇于挑战、自主学习等情感态度和学习方法，体验学习过程中发现问题，解决问题的快乐。二、教材分析八年级投掷类教材主要选择了侧向滑步推实心球和原地双手体前前掷实心球的练习作为主要的教学内容，着重发展学生投掷能力。侧向滑步推实心球是比较复杂的技术，需要力量作为基础，且需要灵巧、柔韧、协调等素质和能力的配合才能完成。本课是本单元教学的第一次课，从持、握球的方法、预备姿势和...
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  篇12：积极愉快上好体育课（教案）体育一至二年级积极愉快上好体育课（教案）体育一至二年级资料可供全国地区适用。
大致详情：体育理论课1至2年级全一册《积极愉快上好体育课》教案一、课题积极愉快上好体育课二、教学目标1、知识：知道为什么要上体育课，以及能上好体育课的常规要求和注意事项。2、技能：能够按照体育课的常规要求，积极愉快上好体育课，参与室外活动。3、态度：激发学生对体育课的兴趣，养成良好的学习和运动的习惯。三、重点难点重点：知道什么是体育课，体育课对我们的好处难点：体育课的常规内容和重点要求四.教法与学法:1、采用让学生自主探索、尝试、发现寻求答案。将学习的内容直接提供给学生,让他们去发挥,去探索,去想象。2、菜用启发、诱导学生进入教学情景,通过电化教学,增强直观性和趣味性,并渗透集...
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 篇13：体育一年级上册 体育安全知识 教案体育一年级上册 体育安全知识 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：体育安全知识教案一、教学目标1、初始目标:：初步理解运动伤病的防范措施常识，明白体育课堂基本要求,并知道排好体育课队列队形。2、实践目标：理解运动伤病的防范技能，会一些科学强壮身体的方法和保护自身免受伤病的技能。3、主观目标:对安全科学的锻炼身体有清晰的认识，从小树立自我保护意识。二、教学的重点、难点:重点：强调体育运动的安全注意事项,对体育课产生兴趣，并能完成基本的队列集合。难点：深化体育安全常识，并且期望学生能在此后的体育活动中合理运用。三、教学过程:(一)导入1、导言:同学们,你们看过奥运会哪些项目呢？有什么感受？(1)学生各叙己见，表达自己的观点。(2)教师归纳...
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 篇14：跑：小步跑；球类游戏（教案）（表格式）体育3-6年级跑：小步跑；球类游戏（教案）（表格式）体育3-6年级资料可供全国地区适用。
大致详情：教学 内容 1、快速跑：小步跑； 2、游戏：迎面双手传球 课型 新授课教 学 目 标 1使学生初步掌握小步跑的动作方法，培养跑的正确姿势；在游戏教学中，提高传接球技术。 2.增强学生下肢力量，发展身体协调性与灵活性，提高控球能力。 3.培养学生勇往直前的精神及合作意识与竞争精神。 教学 重点 膝、踝关节放松。教学 难点 前脚掌“扒地”。结构 时间 教学内容 教师活动 学生活动及组织 次数开始部分 3 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 3、队列练习：齐步走一立定。 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。...
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 篇15：通用版体育3-4年级4.障碍跑（教案）（ 表格式）通用版体育3-4年级4.障碍跑（教案）（ 表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教师姓名 授课 班级 授课 时间 地点课题 障 碍 跑教学重点 让学生掌握障碍跑的方法教学难点 如何快速有效的过障碍课型 新授课 教法 1、讲解示范法 2、口令指示法 3、直观法 教具 栏架、台阶、跳箱、垫子等教学过程教师活动 学生活动一、开始部分 （一）课堂常规 1、体育委员集合整队，报告上课人数。 2、教师宣布本课内容、任务及要求。 3、整理服装、安排见习生。 （二）热身活动 1、热身跑：绕障碍慢跑三个来回。 要求：每位学生都必须按规定绕过障碍物，不许翻越、不许改道。 2、自编徒手操。 第一节：头部运动4×8′ 第二节：肩部运动4×8′ 第三节...
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  篇16：人教版八年级体育 3.2足球 运球过人 教案人教版八年级体育 3.2足球 运球过人 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：足球：运球过人教学设计一、指导思想坚持“健康第一”的指导思想，树立以学生发展为中心的观念，注重学生参与运动的兴趣激发，强调参加体育锻炼的意识、习惯养成，以教师引导结合学生自主、合作学习的方式，引领学生学习知识、掌握技能、增强体能、体验情感，从而促进学生身心协调、全面地发展。二、教材分析本次课的教学内容为足球过人技术中的运球过人，此内容为八年级体育与健康教师教学用书（人民教育出版社，2013年出版）的推荐学习内容，它是足球运动中基础且重要的过人技术，对于学习其他足球过人技术有一定的辅助作用，运球过人的学习具有一定的趣味性、挑战性、对抗性，在增强体质方面的效果也很明显，学生学习、展示该技术...
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  篇17：人教版八年级体育 3.2足球 运球过人 教案人教版八年级体育 3.2足球 运球过人 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：足球课教学内容 足球的传球（短传球）教学目标 1、认知目标：通过练习使同学们能了解传球的动作要领和练习方法。2、技能目标：通过练习发展学生身体协调和灵敏等身体素质。3、情感目标：通过练习培养学团体协作，互相帮助的优良品质，增进学生吃苦耐劳，独立自主的精神品质。 场地器材（足球26个）足球场教学重点 传球的力度和对球方向的控制教学难点 传球对球方向的控制课的结构 课的内容 组织教法与学法 分项时间 负荷教师活动 学生活动开始部分准备部分 课堂常规：1、体育班长整队集合，清点人数2、体育班长向老师报告出勤情况3、师生问好4、检查服装、器材5、宣布本次课的任务、目的及要求6、安排见习生...
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 篇18：人教版八年级体育 3.3足球 抢截球 教案（表格式）人教版八年级体育 3.3足球 抢截球 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：八年级抢截球单元教学设计教学内容 正面，侧面抢球 课时 2教学目标 学习抢球的基本技术要领，在学练中体会技术动作对组织战术的作用，建立正确的技术动作概念。能够基本掌握抢球技术动作，较好地理解技术要领，并能运用身体不同部位和所作的合理动作将对方队员控制的足球截获为自己控制。发展学生的协调性，灵活性，柔韧性，速度，耐力，同时提高运动中安全防范意识。培养学生团结协作的意识及公平，公正的态度。教学重点 掌握快速逼近对方后降速、降重心、两脚前后开立的防守姿势。以堵为主，堵中放边。 教学难点 正面抢截球和侧面抢截球时选择最佳的抢球时机并果断出脚。课次 教学内容 学时教学目标 教学重难点 教学策略与...
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  篇19：人教版八年级体育 3.4足球 简单战术配合 教案人教版八年级体育 3.4足球 简单战术配合 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《足球—直传斜插二过一》教学设计一、指导思想：本课以《课程标准》为依据，按水平四的基本要求，根据学校场地宽、器材足的特点及学生技术技能的情况进行设计，以足球基本站术中的直传斜插二过一战术为教学内容，旨在贯彻“以人为本”“健康第一”的指导思想，努力营造足球运动氛围，形成校园足球文化，吸引更多学生参与进来，同时要以学生的身心健康为首要目标，使他们拥有强奸的体魄，并以球育德，完善与塑造学生的人格，培养学生相互配合团结协作的精神，提高学生社会适应能力。二、教材分析足球是深受青少年学生欢迎的运动项目之一，有很强的集体性和趣味性，在活动中不仅可以全面锻炼学生的身体，还可以充分激发学生参与活动的积极...
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  Tags：3年级,体育,教案,精选,19篇
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