篇1：四年级下学期综合实践活动（劳动教育）第3课学煮粥第1课时教案（表格式）四年级下学期综合实践活动（劳动教育）第3课学煮粥第1课时教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：3.学煮粥 教学设计核心素养 1.价值体认：通过调查探究、资料收集、阅读、观看、分析交流，教师讲解等活动，初步认识到理论与实践生活的关系，在创意与实践中提升自我的能力与意识。感受父母的辛苦。 2.责任担当：通过各项活动，能在活动中积极表现自己在策划、实践方面的能力。 3.问题解决：通过小组讨论、交流互助，结合生活经验，能够提高动手能力。 4.创意物化：通过实际动手操作，学习感受生活和理论的联系。教材 分析 本课是劳动实践第3课学煮粥第一课时，本课主要内容是知道煮粥的所需食材和煮粥步骤。通过本课的学习，能够培养自己实际动手操作、创新的能力，体验父母的辛苦。学习 目标 1.了解煮粥的基本步骤...
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  篇2：四年级下学期综合实践活动（劳动教育）第4课学会炒菜第2课时教案（表格式）四年级下学期综合实践活动（劳动教育）第4课学会炒菜第2课时教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：4.学会炒菜·第二课时核心素养 相关内容 希望通过本次活动，让学生学会做家常菜，提高动手实践能力，培养学生爱劳动的意识和习惯；体会父母的辛劳，学会体贴父母；与父母合作，加强沟通，增进理解。教材分析 1.本册编排内容 本册教材是北京师范大学出版四年级上册，包括两部分，分别是“学习方法”“劳动实践”。 2.学习内容： 本套《劳动教育实践指导手册》在学习中，你们要耳、目、手、脑并用，坚持 “做中学”“学中做”，通过参与作品的设计、制作和评价等活动，密切与现实生活的联系，培养动手实践能力、创新意识和创新能力。学情分析 中高年级小学生已经具有初步的生活自理能力，能做一些简单的家务，但是由于他...
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 篇3：四年级下学期综合实践活动（劳动教育）第6课巧做立体书第1课时教案（表格式）四年级下学期综合实践活动（劳动教育）第6课巧做立体书第1课时教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：6.巧做立体书·第1课时学习 目标 1.了解制作立体书的材料与工具，掌握制作立体书的基本技法。 2.通过制作立体书，培养动手能力，提高观察与分析能力。 3.通过亲身实践，感受创意的乐趣！教学 准备 制作立体书的材料与工具、教学课件教学环节 学习活动 评价标准 二次设计一、创设情境，引出目标 1.课件展示立体书图片 哪个同学知道课件上展示的是什么？ 引入课题：立体书 关于立体书你了解多少呢？你知道立体书的原理吗？关于立体书你想知道什么？今天我们就来学习关于立体书的有关知识。相机板书（巧做立体书） 3.课件出示学习目标。二、学习与发现 学习任务一：认识立体书 课件出示立体书的有关知识：...
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  篇4：四年级下学期综合实践活动（劳动教育）第6课巧做立体书第2课时教案（表格式）四年级下学期综合实践活动（劳动教育）第6课巧做立体书第2课时教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：6.巧做立体书·第2课时学习 目标 1.了解制作立体书的材料与工具，掌握制作立体书的基本技法。 2.通过制作立体书，培养动手能力，提高观察与分析能力。 3.通过亲身实践，感受创意的乐趣！教学 准备 制作立体书的材料与工具、教学课件教学环节 学习活动 评价任务及标准 二次设计一、复习导入，引出目标 同学们，上节课，我们学习了立体书的有关知识，了解制作步骤，那么，这节课就让我们一起制作一个立体书吧！二、创意与实践 学习任务四：设计活动方案 通过学习，大家对制作立体书有了一定的信心。我们可以进行小组讨论，确定制作立体书的步骤。小设计师们，赶快行动吧！ 1.小组讨论并填写教材42页“制作立体...
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 篇5：四年级下学期综合实践活动（劳动教育）第5课制作丝网花第1课时教案（表格式）四年级下学期综合实践活动（劳动教育）第5课制作丝网花第1课时教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：5.制作丝网花·第1课时核心素养 1.能够根据问题获取并处理与丝网花有关信息。 2.在合作解决问题中愿意与成员共享信息。 3.通过完成学习任务，形成创新作品的能力。 4.具有积极学习的态度和动手操作的能力。教 材 分 析 本课是综合实践第5课。主题是利用废弃的丝袜面料为原材料，经过巧妙地构思创作，制作出简便易得的网丝花卉。通过学习网丝花卉培养学生的艺术修养，提高学生的劳动技能，增强了学生对环境的保护意识。从而也进一步使学生拓宽了视野，给学生提供增长才能的渠道。这一课时的活动内容，是让学生在探究出，制作丝网花所需要的材料及制作丝网花的一般步骤的前提下，学习制作白玉兰。学生在了解了简单的绕...
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  篇6：四年级下学期综合实践活动（劳动教育）第5课制作丝网花第2课时教案（表格式）四年级下学期综合实践活动（劳动教育）第5课制作丝网花第2课时教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：5.制作丝网花·第2课时核心素养 1.能够根据上节课学习制作丝网花有关的信息，了解制作丝网花所需要的材料和工具。 2.掌握制作丝网花的制作步骤。 3.巩固丝网花的制作过程。教 材 分 析 牡丹花的制作是继白玉兰之后的又一不同种类花的制作。从制作步骤上来说，这一课是一个巩固的过程。从制作方法上来说，做法要区别与白玉兰的制作，特别是花瓣和花蕊制作。学 习 目 标 1.用棒针或一次性的筷子制作牡丹花的花瓣。网红、黄双色丝网时，要注意松紧度，用力要均匀。 2.叶子与花瓣的组合要协调，自然。通过观察、实践、比较出牡丹花与白玉兰在制作上的不同。 3.根据已有的知识与经验，制作出逼真形象的作品...
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  篇7：四年级下学期综合实践活动（劳动教育）第1课学会数据的统计与处理教案（表格式）四年级下学期综合实践活动（劳动教育）第1课学会数据的统计与处理教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：1.学会数据统计与处理 教学设计核心素养 1.能够根据问题获取并处理信息。 2.在合作解决问题中愿意与成员共享信息。 3.通过完成学习任务，形成创新作品的能力。 4.具有积极学习的态度和行动能力。教材 分析 本课是第一单元第一课，本课的主要内容是认识统计表和常见的统计图，通过本课的学习能够对统计结果进行简单的分析处理，增强统计意识，培养科学严谨的学习态度。学习 目标 1.了解简单的数据统计与处理的方法，认识统计表和常见的统计图，能对统计结果进行简单的分析处理。 2.在探究数据统计与处理的过程中，提高数据处理能力。 3.通过数据统计与处理，增强统计意识，培养科学严谨的学习态度。教学 准备...
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  篇8：【北师大版】四年级下册《劳动实践指导手册》第2课《煎出喷香荷包蛋》教案+课件【北师大版】四年级下册《劳动实践指导手册》第2课《煎出喷香荷包蛋》教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级第2课《煎出喷香荷包蛋》教学设计课题 煎出喷香荷包蛋 活动 活动2 学科 科学 年级 四年级学习目标 一、知识与技能1.让学生掌握煎制荷包蛋的方法。2.学生感受劳动带来的快乐。二、过程与方法通过观察图片和小贴士，体会煎制荷包蛋注意事项和劳动的快乐与幸福。 三、情感态度与价值观 养成爱劳动的好习惯。重点 让学生掌握煎制荷包蛋的方法。难点 通过学习养成爱劳动的好习惯。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 同学们，荷包蛋是我们早餐常常吃到的食物。煎好的鸡蛋形似荷花,中间的蛋黄和莲蓬很像。荷包蛋美味又营养。那么，你们想不想试着做...
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   篇9：湘教版小学劳动与技术第3课《清洗小件衣物》课件+教案湘教版小学劳动与技术第3课《清洗小件衣物》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小学中年级第3课《清洗小件衣物》教学设计课题 《清洗小件衣物》 单元 第一单元 学科 劳动与技术 年级 小学中年级学习目标 一、知识与技能1、了解清洗小件衣物的步骤和注意事项。2、培养学生自己动手的实践能力。3、养成自己的事情自己做的良好习惯，从小培养自理能力。二、过程与方法 通过阅读故事和观察图片，知道用自己双手劳动的好处，了解在日常生活中应该自己完成的事情。三、情感态度与价值观 养成自己事情自己做的好习惯，把所学的知识运用到生活实践中去。重点 手洗小衣物的方法和注意事项。难点 运用正确的方法进行洗涤衣物。。教学过程教学环节 教师活动 学...
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  篇10：1-6年级通用教案劳动教育课（试用本） 教案 - 综合实践通用版1-6年级通用教案劳动教育课（试用本） 教案 - 综合实践通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：1-6年级通用教案：劳动课教案（试用本）XX中心小校2013年X月1、包书皮课时：一课时课型：劳动技能课素质目标：知识能力：学会自己包书皮的方法创新运用：运用本节的知识包其他学科的书皮情感道德：心育：培养学生自己动手的能力 美育：培养学生自己的事情自己做的好品质教学重点：学习几种包书皮的方法教学难点：学回怎样压痕教学方法：讲解，实践操作法教学过程：一、导入新课 同学们，新的学期开始了，本学期新发了很多书，大家都很高兴，怎样才能使新书用的时间更长些，不坏那/老师有个好办法，那就是包书皮，包书皮的方法很多，现在我们来学习最基本的方法。板书...
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     篇11：湘教版小学中年级劳动与技术第6课《美化教室》课件+教案湘教版小学中年级劳动与技术第6课《美化教室》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)《美化教室》小学中年级—第6课新课导入来看看我们的教室吧！新知讲解教室是同学们学习成长的地方，我们应当对教室进行布置或美化，使教室里的环境既有利于我们学习，又能促进我们的身心健康发展。新知讲解知识窗教室，是校园环境的一个重要组成部分，也是同学们学习文化知识的主要场所，更是学校育人成才的前沿阵地。一个和谐温馨的教室环境，不仅可以给人春风拂面的感觉，还可以陶冶师生的情操，沟通师生的心灵，激发师生教与学的积极性。让我们大家一起动手美化我们的教室吧！汇聚集体之智慧，打造一个美丽的教室！新知讲解怎样美化我们的教室呢？请各小组来说说自己的设想吧！新课导入贴字画...
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  篇12：小学劳动技术课教案(完整版)小学劳动技术课教案(完整版)资料可供全国地区适用。
大致详情：家用电器知多少
1、洗衣机的使用
教学目标：通过本课学习使用洗衣机。养学生的热爱劳动的思想和习惯。
过程与方法：通过动手操作，掌握使用洗衣机的方法。培养学生的热爱劳动的思想和习惯。
教学重点：了解洗衣机的使用方法。
教学难点：洗涤和脱水。
学情分析： 学生们对于洗衣机有一定的了解，有利于他们学用洗衣机。
教具、学具：洗衣机 脏衣服
教学过程：
一、展示提问，导入课题
要使用双缸洗衣机清洗衣服，首先要了解洗衣机的结构，了解所有需要操作和控制的部分。
二、演示讲解，理解操作
双缸洗衣机操作技术要点如下：
1、准备。接通电源、接通进水管和排水...
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     篇13：六年级上学期综合实践活动（劳动教育）第3课蒸馒头教案六年级上学期综合实践活动（劳动教育）第3课蒸馒头教案资料可供全国地区适用。
大致详情：3.蒸馒头【课纲依据】《中小学综合实践活动课程指导纲要》的总目标指出“学生能从个体生活、社会生活及与大自然的接触中获得丰富的实践经验，形成并逐步提升对自然、社会和自我之内联系的整体认识。”【课程分析】本主题属于综合实践活动的方法指导课，观察在考察探究、社会服务、设计制作、职业体验等活动中必不可少。课程纲要中明确要求“在观察、记录、思考的活动中，主动获取知识与方法，发现、分析、解决问题，获取材料，形成理性思维，提高综合解决问题的能力。”【教学目标】1.通过观察学习、小组合作探究了解和面的步骤及注意事项并掌握揉面的方法。培养动手操作能力和团队合作意识。2.通过自己亲自动手制作，让他们...
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  篇14：六年级上学期综合实践活动（劳动教育）第2课包饺子教案六年级上学期综合实践活动（劳动教育）第2课包饺子教案资料可供全国地区适用。
大致详情：2.包饺子教学设计【课纲依据】综合实践活动的总目标是通过密切学生与生活的联系、学校与社会的联系，帮助学生获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验；提高学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识，发展学生的创新精神、实践能力、社会责任感以及良好的个性品质。本主题属于综合实践的实践操作课。【教材分析】本节课是本册第2个主题的教学内容，制作水饺，属于综合实践的实践操作课。在本节课的学习过程中，先通过观看包水饺的视频，了解水饺的制作方法和各种形状的水饺样式，以及饺子的寓意和其与春节的联系。本课的学习分为三个活动，首先知道制作水饺的的基本材料，其次学习包水饺的基本步骤，并能在造型和馅料上有所突破和创...
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  篇15：六年级上学期综合实践活动（劳动教育）第7课秋收体验教案六年级上学期综合实践活动（劳动教育）第7课秋收体验教案资料可供全国地区适用。
大致详情：7.秋收体验【课纲依据】《中小学综合实践活动课程指导纲要》的总目标指出“学生能从个体生活、社会生活及与大自然的接触中获得丰富的实践经验，形成并逐步提升对自然、社会和自我之内联系的整体认识。”本主题属于综合实践活动的方法指导课，观察在考察探究、社会服务、设计制作、职业体验等活动中必不可少。课程纲要中明确要求“在观察、记录、思考的活动中，主动获取知识与方法，发现、分析、解决问题，获取材料，形成理性思维，提高综合解决问题的能力。”【课程分析】本节课《秋收体验》旨在锻炼学生的动手能力，通过了解秋收相关的知识，了解秋季农作物的收获方法，并通过劳动实践，掌握农作物的收获方法和技巧，从而培养热爱劳动...
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 篇16：六年级上学期综合实践活动（劳动教育）第5课食用面塑教案六年级上学期综合实践活动（劳动教育）第5课食用面塑教案资料可供全国地区适用。
大致详情：5.食用面塑【课纲依据】《中小学综合实践活动课程指导纲要》的总目标指出“学生能从个体生活、社会生活及与大自然的接触中获得丰富的实践经验，形成并逐步提升对自然、社会和自我之内联系的整体认识。”本主题属于综合实践活动的方法指导课，观察在考察探究、社会服务、设计制作、职业体验等活动中必不可少。课程纲要中明确要求“在观察、记录、思考的活动中，主动获取知识与方法，发现、分析、解决问题，获取材料，形成理性思维，提高综合解决问题的能力。”【课程分析】本节课《食用面塑》是从学生真实生活和发展需要出发，以“食用面塑”为观察情境合作探究观察的方法与策略，使学生学会对生活深度观察与分析，提高观察能力。学生已...
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  篇17：【北师大版】六年级《劳动实践指导手册》第7课《小空间大农场》教案+课件【北师大版】六年级《劳动实践指导手册》第7课《小空间大农场》教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台六年级第7课《小空间大农场》教学设计课题 小空间大农场 活动 活动7 学科 劳技 年级 六年级学习目标 劳动观念:树立尊重劳动，珍惜粮食，养成正确劳动观念。劳动能力:会利用上网、查阅书籍等方法收集相关信息，通过活动了解阳台种植的相关知识；形成动手种植的能力。 劳动精神:养成以劳动和节约为荣，热爱劳动，热爱种植的精神品质。劳动习惯和品质:养成良好的劳动习惯和品质，做事有条理、有耐心、有头有尾。重点 会利用上网、查阅书籍等方法收集相关信息，通过活动了解阳台种植的相关知识；提高动手种植的能力。难点 找到合适的方法，进行合理的分工，耐心等待收获。教学过程教学环...
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   篇18：湘教版小学中年级劳动与技术第7课《清扫校园》课件+教案湘教版小学中年级劳动与技术第7课《清扫校园》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小学中年级第7课《清扫校园》教学设计课题 《清扫校园》 单元 第二单元 学科 劳动与技术 年级 小学学习目标 一、知识与技能1、认识清扫的工具、学习垃圾的处理，会设计清扫程序和路线。2、通过劳动，提高动手能力和实践能力。3、掌握一项基本的劳动技能，能够自觉保持环境卫生，体会劳动的快乐。二、过程与方法 通过观察和亲身实践，锻炼劳动技能，养成良好习惯，树立合作意识与公共环保意识。三、情感态度与价值观在劳动中增进对地球、对家园的热爱，增强责任意识与环境保护意识重点 认识不同的劳动工具并掌握使用方法。难点 在劳动中增进对地球、对家园的热爱，增强责任意识与环境...
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   篇19：【北师大版】四年级《劳动实践指导手册》第13课《亲子服装我设计》教案+课件（28页ppt）【北师大版】四年级《劳动实践指导手册》第13课《亲子服装我设计》教案+课件（28页ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：【北师大版】四年级下册《劳动实践指导手册》第13课《亲子服装我设计》教案+课件（28页ppt）
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   篇20：【北师大版】五年级《劳动实践指导手册》第10课《 精美礼品会包装》教案+课件【北师大版】五年级《劳动实践指导手册》第10课《 精美礼品会包装》教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台五年级第10课《精美礼品会包装》教学设计课题 精美礼品会包装 活动 活动10 学科 劳技 年级 五年级学习目标 劳动观念:树立热爱劳动，从小养成爱劳动的观念。 劳动习惯与品质:养成珍惜他人劳动成果的品质，从小培养劳动意识和养成劳动的习惯。劳动能力:了解包装方法，增强动手、动脑能力。 劳动精神：养成热爱劳动、崇尚劳动、不怕困难、勇于创新的劳动精神。重点 了解包装方法，增强动手、动脑能力。难点 培养劳动意识以及劳动习惯。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 同学们，你过生日时,最开心的事情是什么 收到包装精美礼物,拆礼物...
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    Tags：小学,四年级,劳动,实践,教案
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