小学劳动课教案一年级（精选10篇）

辽海版小学一年级美术上册《撕出来的画》参考教案、课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共15张PPT)撕出来的画SI CHU LAI DE HUA撕纸的不同题材动物人物植物用品风景撕纸大变身动物动物人物人物植物风景转动不同角度观察联想周围添画中间添画更加完整更加有趣把各种彩纸随意撕纸，转动撕下来的纸片，看看它像我们熟悉的什么东西？然后粘贴在纸上，添画成形。活动：要求：想得妙，添得巧。合理搭配颜色6W商r 00情您长加超级变支变,《撕出来的画》参考教案一、教材分析：《撕出来的画》是综合撕纸、联想、粘贴、添画的学习活动。既有手工工艺，又包含了绘画技能，对于刚刚入学的小学生来说，不失为一种较为巧妙而有效的综合能力的训练。...

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岭南版小学一年级美术上册《美妙的小世界》名师教案资料可供全国地区适用。

大致详情：义务教育阶段岭南版小学美术一年级上册《美妙的小世界》教学设计【教学分析】本课为一年级上册第一单元第1课“欣赏.评述”学习领域。由于低年级孩子有好奇、好动、好问，持续性注意力较弱，在课程设计时，每个环节都根据孩子的兴趣点设置了相应趣味环节：1.课程导入——游戏引发学习兴趣，紧扣课程关键词“小”；2.把握欣赏重点——视频、名画欣赏探究，将抽象技法具体形象化；3.突破表述分享难点——观看微课示范，将难点直观化。将学习内容紧扣生活旋律，试图搭建“课堂的学”与“生活的用”的稳固桥梁，把学习内容生活化，生活细节艺术化。【教学课时】1课时【学习用具】彩色画笔、绘画纸等【教学目标】1.学...

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人教部编版语文小学一年级上册第七单元复习课教案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教部编版语文小学一年级上册第七单元复习课教案【学习目标】1. 会认33个生字，5个偏旁。会写11个生字。2.根据以往识字所采用的识字方法认识生字，把识字、看图，学词和读文结合起来。3.联系生活实际，理解课文内容，感受儿童丰富多彩的内心世界。【核心素养】根据以往识字所采用的识字方法认识生字，把识字、看图，学词和读文结合起来。(此文档有心平如水编写，请勿转载。)【重难点】1.根据以往识字所采用的识字方法认识生字，把识字、看图，学词和读文结合起来。2.联系生活实际，理解课文内容，感受儿童丰富多彩的内心世界。【评价任务】掌握本单元生字词语。【教...

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人教部编版语文小学一年级上册第五单元复习课教案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教部编版语文小学一年级上册第五单元复习课教案【学习目标】1.认识60个生字和10个偏旁；会写23个生字和2个笔画。2.借助会意识字等方法识字，进一步了解汉字的文化内涵，喜欢学习汉字。3.正确朗读课文，背诵《画》《大小多少》《升国旗》。【核心素养】借助会意识字等方法识字，进一步了解汉字的文化内涵，喜欢学习汉字。(此文档有心平如水编写，请勿转载。)【重难点】1.认识60个生字和10个偏旁；会写23个生字和2个笔画。2.借助会意识字等方法识字，进一步了解汉字的文化内涵，喜欢学习汉字。【评价任务】掌握本单元生字词语。【教学设计】一、导入新课二...

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人教部编版语文小学一年级上册第二单元复习课教案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教部编版语文小学一年级上册第二单元复习课教案【学习目标】1.正确认读6个单韵母，读准音，认清形，能正确书写，会读四声。2.正确认读声母，读准音，认清形，能正确书写。3.初步掌握两拼音节的拼读方法。【核心素养】初步掌握两拼音节的拼读方法。学会读四声。(此文档有心平如水编写，请勿转载。)【重难点】1.正确认读6个单韵母，读准音，认清形，能正确书写，会读四声。2. 初步掌握两拼音节的拼读方法。【评价任务】两拼音节的拼读和声母、单韵母的书写。【教学设计】一、导入新课二、复习本单元学习内容（1）1.《a o e》发音规则：发音响亮，口型不...

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人教部编版语文小学一年级上册第一单元复习课教案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教部编版语文小学一年级上册第一单元复习课教案【学习目标】1.认识天、地、人等汉字，会写口木耳等汉字。2.激发学生识字的兴趣。 【核心素养】激发学生识字的兴趣，培养良好的学习习惯。(此文档有心平如水编写，请勿转载。)【重难点】激发学生识字的兴趣，培养良好的学习习惯。【评价任务】掌握本单元生字词语。【教学设计】一、导入新课二、复习本单元学习内容1.生字、词语。学生认读，抽查学生听写。2.课文复习学生浏览一下问题，回顾单元重点内容：（1）《天地人》A.我会读天tiān（天地）（天空）（晴天） 地dì（土地）（草地）（雪地）...

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河北美术版小学一年级美术上册《拼拼摆摆真有趣》名师教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《拼拼摆摆真有趣》名师教案教学目标认知：利用一些简单的几何图形拼摆出有趣的造型。情感：充分利用材料的特性，体验材料的美感，体验造型活动的乐趣。技能：1.培养学生学习美术的兴趣和创新精神2.提高学生欣赏美、表达美的能力教学重、难点1、让学生了解材料有多种多样的拼摆方式2、激发学生的想象力并大胆创作教学准备几何图形、磁性卡片、多媒体课件教学过程一、导入新课1.出示课件，欣赏图片：飞机、火箭、青蛙等有趣的图形，引导学生观察、感受其造型的美感。2.教师提问：这些有趣的形象是怎么变出来的呢？3.教师点明活动主题二、创设情景，师生互动1.老师在白板上示范并依次拼出一...

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小学语文一年级上册第六单元复习 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：第六单元复习教学目标1． 复习巩固生字并口头组词。2． 写好要求会写得字。3． 能判断汉字的结构，将汉字按结构进行分类。教学重难点1.能按笔顺正确书写要求会写的字，并完成填空。2.能将汉字按结构分类。教学过程：一、谈话导入孩子们，第六单元我们已经学了很久了，老师要来考考你们啦！【设计意图】一年级的孩子很爱表现自己，“考考你们”激起学生的好胜心。二、复习会写的字1、在、后、我、好、长、比、巴、把、下、个、雨、们、问、有、半、从、你 要求：1、会写笔顺，知道每一笔是什么，这个字有几笔。例如：“在”的笔顺是 ，第三笔是（ ），这个字共有（ ）笔...

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辽海版小学一年级美术上册《假如我变小了》参考教案、课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共14张PPT)假如我变小了插图作品 尼高拉龙星 程思新你听过哪些关于小人儿的童话故事？知识回顾：小人和大世界有什么样的特点？1、图中樱桃有多大？ 是樱桃太大还是其他什么原因？2、图中拇指姑娘像一个（ ）？小人讨论：如果你变大了或者变小了，来到了小人国或者大人国，你希望发生什么样有趣的事情呢？动动脑筋、想一想：想一想：怎么判断大还是小？比一比：哪个杯子大，哪个杯子小？大小是通过相互比较才可以显示出来的趣图欣赏，大？小？你看见了什么？练习争当大画家大家现在是不是很想自己到小人国去？要求：（1)画一幅你在小人国里有趣的图画（2）注意大小变化和色彩...

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小学信息技术一年级开学第一课 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：信息技术 授课年级 一年级 授课周次 1课 题 准备课教学目标 1．培养学生上好信息技术课和爱护计算机的意识；2．对学生提出信息技术课上课的常规要求，培养学生遵守课堂常规的习惯； 3. 让学生更好地进入信息技术学科的学习。情 感态 度价值观 培养学生良好的行为习惯，加强学生协作的能力。重　点 培养学生爱护计算机、科学合理使用计算机的意识。难 点 培养学生爱护计算机、科学合理使用计算机的意识。教学准备 计算机多媒体网络教室主要教学步骤 互动交流谈谈暑假的见闻或趣事。讲解常规课前常规：⑴上课预备铃前排队，做到：快速、整齐、安静。⑵上下楼梯靠右走，脚步轻轻慢慢走，不冲、不挤、不...

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