篇1:小学体育与健康 小学中年级课后服务 :少儿体适能训练 运动小勇士教案 (表格式)小学体育与健康 小学中年级课后服务 :少儿体适能训练 运动小勇士教案 (表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:少儿体适能训练-- -运动小勇士时长:45分钟综合灵敏素质训练项目 教学内容 器材及教学建议 教学方法及动作要领 教学情景、用语 组次/时间 发展、训练目的热 身 游戏: 操化 器材: 方法; 用语: 5分钟 目的: 让孩子的身体做好运动的准备。 加强孩子对身体灵敏度和反应能力活动阶段 技能: 器材: 小双杠 方法: 在小双杠上进行,双臂支撑,支撑举腿,支撑移动,滚翻等动作 注意: 教练注意示范讲解 注意安全保护 3-5分钟 目的: 技能素质训练项目 教学内容 器材及教学建议 教学方法及动作要领 教学要求注意 组次/时间 发展、训练目的技能强化、协...
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![]() 篇2:小学低年级课后服务 :少儿体适能训练教案-002(表格式)小学低年级课后服务 :少儿体适能训练教案-002(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:少儿体适能课程-002年龄: 人 数: 人 教练员: 日 期: 。训练 目标 动作发展 本次课程课程重点发展学生跨越+蹦跳组合身体动作技能。体能素质 训练学生有氧耐力、协调性、下肢爆发力。品格培养 塑造学生团队协作竞争意识。项目 训练内容 动作要领 组别时间 注意事项 时间准备 部分 1、集合,主课教练与助理教练与学生相互问 好,相互击掌。 2、询问要是否有上厕所,换衣服的学生。 3、强调课堂要求,未经过教练允许,不许出 教室,不许去喝水,上厕所,不可以自...
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![]() ![]() 篇3:小学低年级课后服务 :少儿体适能训练教案-022(表格式)小学低年级课后服务 :少儿体适能训练教案-022(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:少儿体适能课程-022年龄: 人 数: 人 教练员: 日 期: 。训练 目标 动作发展 本次课程重点发展学生提拉的基本动作模式及转动、伸展的身体运动技能。体能素质 重点训练学生上、下肢爆发力、心肺耐力、身体柔韧性。品格培养 塑造学生自我控制能力。项目 训练内容 动作要领 组别时间 注意事项 时间准备 部分 1、集合,主课教练和助理教练与学生相互问 好。 2、询问是否有上厕所,身体是否有不舒服的 部位,是否有需要换衣服的学生。 3、强调课堂要求,未经过教练允...
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![]() 篇4:小学体育与健康 小学中年级课后服务 :少儿体适能训练 运动小勇士 教案 (表格式)小学体育与健康 小学中年级课后服务 :少儿体适能训练 运动小勇士 教案 (表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:少儿体适能训练---运动小勇士时长:45分钟稳定性技能 动作技能:前滚翻项目 教学内容 器材及教学建议 教学方法及动作要领 教学情景、用语 组次/时间 发展、训练目的热 身 游戏:颜色跑 器材: 不同颜色的磨盆(圆顶标志桶)若干个。 建议: 魔盆摆放成一位圆形,小朋友们绕魔盆跑动。 方法; 教练带领小朋友进行跑动,跑动中随机喊出不同的颜色。如“红色”,小朋友听到后去触碰相应颜色的魔盆。 进阶: ①教练带领小朋友在场地中,进行不同步伐的练习(走、跑、小马跳、双脚跳、螃蟹走等等); ②随机喊颜色让小朋友快速用身体不同的部位进行碰触。 用语: ①该游戏需要教练释...
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![]() ![]() 篇5:小学专题教育 三年级综合实践活动 教案(共2份)小学专题教育 三年级综合实践活动 教案(共2份)资料可供全国地区适用。
大致详情:一 春天来了一、单元分析春天是生机勃勃的季节,是充满希望的季节,是让人振奋的季节。春天让人远离了冬天的寒冷,万物复苏,四野姹紫嫣红,处处欢声笑语。本单元活动主要是是围绕“春”,设计了“春天来了”、“我要去春游”、“愉快的旅程”三个专题,从不同的层面循序渐进地引导学生了解春天的特征,感受春天的气息,体验春天的美好,收获春天的馈赠,激发学生对春天的向往和对大自然的热爱之情,并培养学生各方面的能力。在编排上具有较强的综合性、实践性、活动性和生活性。二、单元目的要求让学生了解春天的特征,感受春天的气息,体验春天的美好,收获春天的馈赠,激发学生对春天的向往和对大自然的热爱之情,并学会写方案设计,...
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![]() ![]() ![]() 篇6:小学低年级课后服务 :少儿体适能训练教案-020(表格式)小学低年级课后服务 :少儿体适能训练教案-020(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:少儿体适能课程-020年龄: 人 数: 人 教练员: 日 期: 。训练 目标 动作发展 本次课程主要发展学生跑步、抛投、蹦跳、跨越的基本身体技能。体能素质 训练学生身体爆发力、心肺耐力、动态平衡。品格培养 塑造学生规则意识、纪律性。项目 训练内容 动作要领 组别时间 注意事项 时间准备 部分 1、集合,主课教练和助理教练与学生相互问 好。 2、询问是否有上厕所,换衣服的学生。 3、强调课堂要求,未经过教练允许,不许出 教室,不许去喝水,上厕所,不可以擅自攀...
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![]() 篇7:小学数学苏教版五年级上2.4梯形的面积 教案小学数学苏教版五年级上2.4梯形的面积 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:梯形的面积教学目标:1.使学生利用已有经验,通过操作、转化,概括和推导梯形面积计算公式,掌握梯形面积计算方法,并能正确计算。2.使学生经历操作实验、观察比较、综合概括等推导梯形面积公式的活动过程,感受综合和归纳等思维过程,培养几何直观,进一步积累数学活动经验,发展空间观念。3.使学生主动参与推导活动,获得探索数学公式的成功体验,培养主动探究、合作交流的学习习惯和意识。教学重点:推导和理解梯形面积计算公式。教学难点:理解梯形面积计算方法。教学准备:学生每人剪下教材第117页上的梯形。教学过程:一、激活经验,引入新课1.激活经验。 提问:我们已经学行四边形和三角形的...
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大致详情:少儿体适能课程-001训练 目标 动作发展 本次课程主要发展下蹲、转体、步态、爬动动作模式,训练学生行走、跑步、跨越、蹦跳、爬动身体移动技能以及伸展的平衡技能。体能素质 训练学生弹跳力、平衡性、反应能力、爆发力、协调性、体耐力。品格培养 建立规则意识、自我独立挑战能力,自我控制能力。项目 训练内容 动作要领 组别时间 注意事项 时间准 备 部 分 1、集合,主课教练与助理教练与学生相互问好,做自我介绍,然后学生做自我介绍,相互认识。 2、强调课堂要求,告诉学生如果有什么不舒服及时告诉教练。 3、未经过教练允许,不允许出教室,不许饮水,如厕,不可以擅自攀爬大器械。 4、要求听指令、集合...
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![]() ![]() 篇9:2.跑与游戏 教案 小学一至二年级体育2.跑与游戏 教案 小学一至二年级体育资料可供全国地区适用。
大致详情:2.跑与游戏 教案教学目标1、通过教学,培养良好的学习兴趣,调动学生的积极主动性,培养运动兴趣。2、培养学生的灵活、平衡和弹跳能力。3、增强学生团结协作,心理健康教育及集体荣誉感。学情分析低年级学生,兴趣广泛,模仿力强,活泼好动、喜欢游戏。处在长身体和各种活动项目的启蒙阶段,就是与人们平时生活、学习紧密相关的动作,其习惯和方法都没有定型,身体和心理处在发育的黄金时期。在教学中,为培养学生的协调、平衡和跳跃能力,创设了生动活泼的情景来提高学生的学习兴趣。个性差异也同时在游戏中进行照顾。从而很好的调动了学生的学习兴趣。重点难点教学重点:走跑中呼吸自然,动作协调,保持走跑的正确姿势。...
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![]() 篇10:小学数学人教版五年级下册《旋转》教案小学数学人教版五年级下册《旋转》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:旋 转教学内容:人教版义务教育教科书五年级下册83~84页(学时:1学时)学情分析在学习本单元之前,学生已经有了关于图形旋转运动的知识基础,所以本课时的学习,要注意结合学生熟悉的生活情境,学生完全可以通过观察、想象、分析和推理等过程独立探究出来,在课堂活动中,为学生创造探究的时间和空间,让每一位学生亲自动手、亲自体验和独立思考。这样学生的空间想象力和思维能力才能得到锻炼,空间观念才能得到发展。教材处理教材通过钟表的指针旋转,让学生通过观察,通过教师提出关键性问题:用一句完整地话描述指针的旋转过程,通过学生合作交流,逐步完善描述过程,帮助学生总结要描述清楚旋转,要描述清楚旋转的中心...
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![]() ![]() 篇11:阅读社团(教案)- 小学语文低年级阅读社团(教案)- 小学语文低年级资料可供全国地区适用。
大致详情:《逃家小兔》教案施教日期 年 月 日教学 内容 《逃家小兔》 共几课时 课型 新授第几课时教学目标 1.通过阅读整本书,培养学生最基本的阅读能力。 2.通过看图和猜测阅读,想象故事情节,进行想象思维训练。 3.感受妈妈对孩子的爱,体会母子情深。教学重难点 教学重点:会认真地读这本书。 教学难点:能感受到妈妈对孩子的爱。教学资源 教师:一本《逃家小兔》的书学生:每人一本《逃家小兔》的书。预习设计 在家先读读这本书。 2学程预设 导学策略 调整与反思板块一、 猜谜激趣 1.出示谜语 2、揭题 板块...
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