篇1：三年级语文上册习作：我来编童话教案三年级语文上册习作：我来编童话教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小学三年级上册语文教学设计习作：我来编童话【教学目标】1.能借助教材提示的内容，发挥想象，编写童话故事。2.能尝试运用改正、增补、删除的修改符号自主修改习作，初步形成修改习作的意识。能给习作加题目。【教学重点】能借助教材提示的内容，发挥想象，编写童话故事。【教学难点】能借助教材提示的内容，发挥想象，编写童话故事。【教学准备】课件【课时安排】2课时第一课时【课时目标】能借助教材提示的内容，发挥想象，编写童话故事。【教学过程】一、交流童话故事，引入话题1.（出示课件2-5）说一说：同学们，你喜欢读童话吗？你读过哪些童话故事？学生充分交流。预设：丑小鸭、卖火柴的...
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  篇2：三年级主题班会 消防安全 教案三年级主题班会 消防安全 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：消防安全知识教育教案教学目标：1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针。2、了解消防安全、火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。3、掌握灭火、自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。教学活动重点：消防安全常识，扑救常识，灭火方法。活动准备：收集一些消防安全事故、实例。教学过程：一、出示谜语，激趣导入1、谜语导入：红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。（打一自然现象）师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。（谜底：火）2、师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦...
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   篇3：体育三年级上册 跪跳起 教案（表格式）体育三年级上册 跪跳起 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学三年级上册《跪跳起》教学设计 一、指导思想本课教学坚持“健康第一”的指导思想，以“激发运动兴趣，培养学生终身体育意识”的基本理念为依据，自始至终以促进学生的发展为主线，力求在运动参与的基础上使学生运动能力得以提高，为今后综合素质的发展打下坚实的基础。本课以跪跳起为教材，在教师的主导作用下，逐步小幅度地增加练习难度和降低难度，关注个体差异，当下一个目标有困难时学生可以选择退回到前一个目标，让每一个学生都能进行适合自己能力的学习和锻炼，从而达到高效的教学效果。二、教材分析跪跳起是人教版小学三年级出现的技巧教材，是技巧项目中运动负荷较大的一个项目，跪跳起对腰腹肌力量、身体协...
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 篇4：蹲踞式跳远（教案） 体育三年级上册蹲踞式跳远（教案） 体育三年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：水平二蹲踞式跳远实践课教案一、课题本课以“蹲踞式跳远”为主要内容，授课班级为水平二--3 年级的学生，本课时为蹲踞式跳远的第一课。二、教材简解“蹲踞式跳远”是小学跳跃的重要教学内容之一，从三年级开始就逐步要求学生基本掌握各种跳跃动作和“蹲踞式跳远”的基本动作，为五、六年级学生掌握和较为熟练的做出完整动作奠定基础。它不仅可对学生身体的灵敏、速度、协调和力量素质提高外，还增强弹跳力，三年级“蹲踞式跳远”单元教学不仅注重简单的基本动作，还对动作各个环节的技术衔接动作有一定的要求，本课以“飞翔小能手”飞得又高又远为情境，以学习蹲踞式跳远的单跳双落动作为重点，以起跳后向上方跃起、两腿屈膝上提的...
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 篇5：小学体育三年级上始业教育教案（表格式）小学体育三年级上始业教育教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：备课时间 上课时间教学内容 始业教育 课次 1教学目标 1.明确体育课堂常规要求，能和教师配合完成本课的学习任务。 2.通过学习，使得学生了解本学期体育课的要求及注意事项，了解体育课的安全知识。。 3.提高学生的积极参与意识，能够和同伴积极合作，友好相处。教学过程 课的内容 学练标准 组织形式及安全指示 次数 时间准备部分 （7） 1课堂常规 1.1队列队形学习巩固。 1.2 30加速跑、50米直线跑。 1.2讲解本学期体育课的要求和任务内容。 热身运动 2.1.单双脚跳。 2.2原地侧向掷沙包。 2.3.双手胸前传接球。 学生认真听讲。 学生进行讨论，有问题提问。 按班级座...
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 篇6：苏教版三年级数学下册《认识年、月、日》教案苏教版三年级数学下册《认识年、月、日》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》三年级下册第44～46页的例1、“试一试”和“想想做做”第1～6题。1.在观察年历的活动中，认识时间单位年、月、日，知道一年有12个月，分为大月、小月和二月，大月有31天，小月有30天，记住全年中哪几个月是大月，哪几个月是小月，会计算全年的天数。2.通过独立思考、合作交流等学习方式，经历收集、整理、归纳处理信息的过程。3.在具体情境中，感受年、月、日的知识与实际生活的紧密联系。借助年历卡进行观察分析，掌握年、月、日的相关知识及关系。认识并记忆大月和小月。课件、不同年份的年历纸、红、绿彩笔。▍流程一：引入新课1.（出示课件）提问：一天吃1片维生素C，这...
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 篇7：苏教版三年级数学下册2《认识吨》教案苏教版三年级数学下册2《认识吨》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》三年级下册第22～23页的例2和“想想做做”第1～6题。1.使学生结合具体情境感知和认识吨，建立1吨单位质量观念；知道吨和千克的关系，掌握1吨＝1000千克，能进行吨和千克之间的简单换算。2.使学生结合实际情景感受吨的质量单位，体会1吨实际物体的多少，能举出实际例子说明对1吨的认识，能估计1吨的一些常见物体，感受1吨有多重。3.使学生体会吨是计量质量的需要，在日常生活中有广泛的应用；培养主动思考、相互交流等良好品质。认识质量单位吨，能进行吨与千克的简单换算。建立1吨的单位质量观念。课件、1桶10千克的水、学生测量自己体重。▍流程一：复习导入1.提问：...
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  篇8：体育三年级上册 立定跳远 教案（表格式）体育三年级上册 立定跳远 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：学校名称 执教教师课程内容 《立定跳远》 学科 体育一．教学主题《立定跳远》二．教学内容及分析立定跳远是低中年级体育教学的重点内容。教学重点是两脚同时起跳，落地平稳。所以，教学应着重解决两个问题： 1.培养学生正确的跳跃姿势，为儿童以后的发展与提高打下基础。 2.学会轻巧落地的方法，增强安全地参加体育活动的意识，提高自我保护的能力。三．教学对象及学情分析教学对象：小学三年级学生 学情分析：经过一学期的学习，学生已掌握了各种方式的跳跃，如模仿小兔子、大青蛙、袋鼠等动物的跳跃动作。对跳跃有了一定的基础认识，这些为学生探究、合作学习提供了基础和可能。教学重点应放在协调用力和落地轻巧上...
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  篇9：人教版三年级上册《毫米的认识》教案人教版三年级上册《毫米的认识》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《毫米的认识》教案教学目标知识与技能目标：认识长度单位毫米，建立 1 毫米的长度观念，知道毫米和厘米的关系，会进行简单的换算，会用毫米作单位测量物体的长度。过程与方法目标：经历毫米的含义与 1 毫米长度单位观念的形成过程、经历实际测量的过程，培养学生的动手操作能力和简单的推理能力。情感、态度与价值观目标：体会数学和生活的紧密联系，激发学生的学习兴趣，向学生渗透长度单位来源于实践又应用于实践的观念。教学重难点重点：认识长度单位毫米，知道 1 厘米=10 毫米。难点：建立毫米的长度观念。教学准备：硬币、卡片、尺子、数学书教学过程复习导入我们学过的长度单位有哪些？他们之间有什么...
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 篇10：冀教版数学三年级上册 运输方案教案冀教版数学三年级上册 运输方案教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题：运输方案教材与学情分析：本节课是在学生认识了千克和克，学习并感受了“吨”，对质量单位进行了整理与应用，具备了一定的生活经验和计算能力的基础上进行学习的。教材安排了两个设计运货方案的活动。第一个是把30吨钢材从甲地运往乙地，三种车型供选择，通过“说一说”提出问题：“如果你去租车，你会选择哪种方案，为什么？”引导学生对方案进行评价和选择。第二个是帮“春光蔬菜基地运4吨黄瓜到省会”，情境图给出“要求2天运完”和“每箱10千克黄瓜”等信息。首先提出问题：运送黄瓜要解决哪些问题？然后，给出了能装60箱和80箱的两种货车，提出要求：小组合作，制定运送黄瓜的方案。本节课，虽然都是租车制定运货方案...
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 篇11：《保护视力》（教案）体育三年级上册《保护视力》（教案）体育三年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：《保护视力》教学设计教学目标1、了解近视的苦恼，激发保护视力的意识。2、掌握预防近视的方法，培养科学的用眼习惯。重点和难：掌握保护眼睛、预防近视的方法.学情分析：今年我校三年级共有八个班，每班40余人，本人承担四个班的体育教学任务，从上任教师了解到，大多数学生身体健康，无运动技能障碍，学生组织纪律性较强、但情绪变化较大，上课喜欢玩，运动能力有一定发展，想象创造力丰富，学习兴趣易激发。但运动系统发育不成熟，肌肉力量和协调性较差，应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在...
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 篇12：三年级下劳动与技术教案三年级下劳动与技术教案资料可供全国地区适用。
大致详情：劳 技 教 案第一课 整理教室学习内容：同学们自己动手整理教室学习目标：1、让学生分工合作，一齐动手来整理教室2、自主探究,小组合作3、培养爱护书学生爱劳动的习惯学习重点：让学生学会整理教室学习难点：怎样清扫天花板和墙壁高处的灰尘教具准备：抹布等学习流程:一、创设情景，激趣导课谈话：新的学期开始了，我们的教室又该打扫了，让我们一齐动手来整理我们的教室吧。二、说一说（一）打扫教室1、教室整理需要做哪些事？2、怎样能使我们的教室更加整洁、美观？3、要清扫天花板和墙壁高处的灰尘，应该怎么做？4、为什么要戴上帽子和口罩？5、擦黑板、擦窗户时，应注意些什么...
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     篇13：苏教版三年级数学下册《练习五（1）》教案苏教版三年级数学下册《练习五（1）》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》三年级下册第40页的练习五第1～5题。1.经历解决实际问题的过程，体会可以列综合算式解决两步计算的实际问题，并初步认识综合算式和小括号，初步掌握混合运算的顺序，并能正确计算混合运算两步试题，能掌握混合运算两步试题计算过程的书写格式。2.在主动对探究的算法进行猜想时，经历自主探究、合作交流的过程，培养观察、比较、分析、归纳、概括等思维能力。3.在学习过程中，进一步体会数学思考的严谨性和数学结论的确定性，培养对数学的积极情感。4.在探索算法和解决问题的过程中，感受数学与生活的联系，增强自主探索的意识，提高合作交流的能力，获得成功的体验，树立学习的信心。熟练掌握...
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  篇14：小学心理健康三年级星星耀我心 教案小学心理健康三年级星星耀我心 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：星星耀我心【教学目标】认知目标：通过情境故事能够认识与发扬自身优点的重要性；过程方法目标：通过体验活动，能够通过自我肯定与他人反馈从学业以及学业之外的性格、擅长、习惯和爱好等多方面来发现自己的优点；情感态度价值观：在故事、展示、分享、感悟的系列活动中，能够感受到自我价值感， 初步形成一种积极地投入于自身擅长领域的价值观。【教学重点】能够通过自我肯定与他人反馈认识到学业以及学业之外的性格、擅长、习惯和爱好等多方面的优点，感受到自我价值感。【教学难点】学生能够初步形成一种积极地投入于自身擅长领域的价值观。【教学过程】一、热身活动同学们，大家好！上课前让我们跟随音乐一起来做一个...
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  篇15：人教版三年级下册认识面积教案人教版三年级下册认识面积教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《认识面积》教学设计【教学内容】人教版小学数学三年级下册第61、62页。【教学目标】1.学生通过指一指、摸一摸、比一比等活动，理解面积的意义。2.在解决问题的过程中，体验建立面积单位的必要性，初步理解面积单位的建立规则。3.通过观察、比较、动手操作，发展空间观念，培养估测能力。在小组合作的过程中，培养合作意识。【教学重难点】重点：理解面积的意义。难点：在操作中体会统一面积单位的必要性。【教学过程】一、创设情境，导入新课通过选择擦桌子上面还是擦凳子面引出“面”。[课堂预设]师：打扫卫生时，两个同学以同样的速度擦桌子的桌面和凳子的凳面，谁先完成？生：擦凳子的先完成师...
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   篇16：三年级美术第10课图形的联想 教案三年级美术第10课图形的联想 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第10课图形的联想教材分析一、本课属于“设计.应用”学习领域。21世纪是读书时代，图形是视觉传达过程中较直接、准确的表现符号，它在人们的文化、信息沟通和交流方面起到了不可忽视的作用。联想是根据一定的相关性从一个物推想到另一个事物的思维过程。通过学习相似图形和相关图形创意联想方法，引导学生对生活中常见事物进行创意联想练习，启发学生的创新思维。教学中，教师应组织学生进行自主研究性学习，引导学生相互启发创意思路，探究和总结出图形联想的创意方法和思维途径，并通过各式有创意、有趣味的创意图形作品欣赏激发学生的学习兴趣，为今后的各类创意设计课学习下基础。二学情分析三...
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  Tags：三年级,劳动课,教案,精选,16篇
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