篇1：小学 劳动课教案小学 劳动课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：图书管理教学目标： 让学生学会图书管理的步骤方法； 让学生明白图书管理的意义； 在具体的学习情景中让学生感受到学习和劳动的快乐。 教学重难点： 让学生学会图书管理的步骤方法； 让学生明白图书管理的意义。 教学过程： 谈话导入： 同学们到图书馆里借过书吗？谁能说一说你借的书在外观上有什么特别之处？ 教授新知 默读本节的内容，回答问题。 、我们为什么要把图书纳入管理？ 、我们为什么要给图书分类和编号？如何分类和编号？ 、贴书标要注意些什么？为什么要贴书标 、管理图书时我们应该注意些什么？ 全班反馈，交流。 以图...
图片详情：
   篇2：冀教版小学数学五年级上册《可能性》教案冀教版小学数学五年级上册《可能性》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《可能性》教学设计【教学内容】冀版《数学》五年级上册第四单元例1、例2、例3【教学目标】1.在具体情境中，通过实例感受简单的随机现象，能列出简单的随机现象中所有可能发生的结果。2.通过试验、游戏等活动，感受随机现象结果发生的可能性是有大小的，能对一些简单的随机现象发生的可能性的大小做出合理判断和定性描述，并能进行交流。教学难点：进一步体会随机事件发生的规律性。教学重点：通过数据分析，能定性的描述随机事件发生的可能性大小。【教学准备】课件、束口袋子、黑白棋子若干【教学过程】1.区分确定事件和不确定事件师：同学们，喜欢听故事吗？相传古代有一个国王非常阴险多疑，一位正直的大...
图片详情：
  篇3：北京版小学数学五年级上册 认识梯形 教案北京版小学数学五年级上册 认识梯形 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《认识梯形》教学设计教学内容：北京版五年级上册《认识梯形》教学目标：1．通过自主探究、合作交流经历梯形概念的形成过程，掌握梯形的特征，能辨认梯形，并初步了解等腰梯形和直角梯形的特征。2．掌握梯形的各部分名称，会画梯形的高，发展基本的作图技能。3．通过动手操作、观察比较，想象推理感受图形之间的联系，发展空间观念。教学重点：经历梯形概念的形成过程，掌握梯形的特征。教学难点：能运用梯形的特征辨认梯形，会画梯形的高。教学准备：教具：梯形图片各若干张、多媒体课件。学具：小棒、三角尺、课堂作业纸教学过程：一、动手操作，引入新知1．课件出示一组平行线：前面已经学行与垂直，用你敏锐...
图片详情：
  篇4：北京版小学数学五年级上册 掷一掷 教案北京版小学数学五年级上册 掷一掷 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《掷一掷》教学设计教学目标：1．在具体活动中结合已学过的组合、统计、可能性等有关知识，借助操作、列举等方法探究、定性描述事件发生的可能性大小。让学生在数学活动中充分经历猜想、实验、验证的过程，学会有序地思考问题，充分感受随机现象，体会可能性在生活中的价值。3．在实践活动中体验学习数学、应用数学的乐趣。教学重点：探索两个骰子点数和在5、6、7、8、9居多的道理。教学难点：关注导致事件发生的可能性大小的本质原因。谈话导入，引入新课同学们，今天我们上一节跟玩有关系的数学课，看一看今天我们玩什么？对了，掷一掷猜一猜掷什么呢？你来猜：恭喜你答对了！掷色子。（拿出一个色子）色子也叫...
图片详情：
 篇5：苏教版小学综合实践活动五年级上册 教案苏教版小学综合实践活动五年级上册 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版小学综合实践活动五年级上册教案第一单元 考察探究一、主题内涵分析好奇心决定着孩子喜欢探究，对于五年级学生更是如此，他们虽然对自然科学、社会生活有着浓厚的兴趣，但受其认知能力的限制，是非分辨能力较弱，在行为习惯、对事物的认识、接受新生事物等诸多方面仍需进一步的提升。而考察探究活动能有效引领学生通过观察、记录和思考主动获取知识，在分析并解决问题的过程中获取材料，形成理性思维，并能培养学生批判质疑和勇于探究的精神。本单元主要选择了“节约，我们在行动”“小零食大学问”“探秘新能源”这三个主题活动。由于现在的生活条件比较优越，一部分孩子养成了浪费的行为习惯，因此组织“节约，我们在行动”活...
图片详情：
   篇6：小学体育五年级上册 脚内侧踢球 教案（表格式）+说课教案小学体育五年级上册 脚内侧踢球 教案（表格式）+说课教案资料可供鄂尔多斯市地区适用。
大致详情：时间 授课教师 班级内容 足球-脚内侧踢球 游戏：射门比赛教学目标 1.通过学练使学生能说出脚内侧踢球动作要领，多数学生初步掌握脚内侧踢球动作要领。 2.通过观察模仿、分组练习、游戏比赛发展学生下肢力量、协调性、平衡等身体素质。 3.在学练过程中，培养学生积极进取团结协作精神，体验足球运动的快乐。重点难点 重点：支撑脚选位与击球部位 难点：摆动腿方法与踢球动作协调性顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强准 备 部 分 一、课堂常规 1.体委整队。 2.师生问好、报告人数。 3.检查服装。 4.队列练习。 5.安排见习生，安全提示。 6、宣布课的内容 二、热身...
图片详情：
   篇7：岭南版小学五年级美术上册《印出美丽的花瓶》名师教案岭南版小学五年级美术上册《印出美丽的花瓶》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《印出美丽的瓶花》教学目标：1、了解版画的艺术形式及制作方法，表现不同色调的瓶花造型。在欣赏中分析不同色彩效果的套色版画原理；在制作过程中，掌握吹塑纸版画的制作方法。让学生对版画产生兴趣，培养学生热爱生活的情感，能用审美的眼光欣赏事物。教学重点：学习运用吹塑纸刻线版画的方法表现不同色调的瓶花造型。教学难点：掌握套色吹塑纸版画的制作方法。教学教具：Ppt、吹塑纸、色卡纸、水粉颜料、水粉笔、铅笔、调色盘、夹子等等。教学过程：一、魔法导入，激发兴趣大家好，欢迎来到我的美术课堂。上课之前老师先给大家变一个魔法，同学们，你喜欢什么颜色的花？是红色？蓝色？黄色？橙色？还是紫色呢...
图片详情：
  篇8：青岛版小学数学五年级上册 小数乘整数 教案青岛版小学数学五年级上册 小数乘整数 教案资料可供青岛市地区适用。
大致详情：小数乘整数教学设计教学目标 1.使学生理解小数乘整数的算理，掌握小数乘整数的一般方法，能熟练地进行笔算。 2.使学生经历自主探索小数乘整数计算方法的过程，渗透转化的数学思想。 3.感受小数乘法在生活中的广泛应用。教学重点 理解并掌握小数乘整数的算理，学会转化。教学难点 积的小数点位置的确定。 一、复习旧知（2分钟）师：今天老师要带同学们一起到小明家做客，同学们想去吗？生：想师：去之前老师要先考考大家，开火车，看谁算的又快又对。你有什么发现？生：1、都是整数乘整数2、一个因数不变，另一个因数扩大到原来的几倍，积就扩大到原来的几倍。3、一个因数缩小的原来的几分之一，积也就缩小到原来...
图片详情：
  篇9：青岛版小学数学五年级上册 梯形的面积 教案青岛版小学数学五年级上册 梯形的面积 教案资料可供青岛市地区适用。
大致详情：《梯形的面积》教学设计与意图【教材简析】本节课是在学生学行四边形、三角形面积的基础上进行学习的，梯形的面积是小学阶段学习的基本图形（直线型）面积计算的最后一个内容。教材通过创设工人制作椅子的场景，引导学生学习梯形面积的计算方法，学生经历梯形面积公式的推导过程，掌握梯形面积的计算公式，并能解决相关的实际问题。【教学目标】1.通过观察、操作、分析、联想、推理等活动掌握梯形的面积计算公式，并能正确计算相应图形的面积。2.在自主探索中经历梯形面积公式的推导过程，培养学生的观察、分析、联想、推理和概括的能力，进一步体会转化思想，发展空间观念，获得解决问题的多种策略，感受数学方法的内在魅力。3...
图片详情：
   篇10：西师大版小学数学五年级上册 田忌赛马 教案西师大版小学数学五年级上册 田忌赛马 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《田忌赛马的故事》教案【教学内容】：西南师大版小学数学五年级上册第四单元第77页。【案例背景】：让学生在活动（情境）中理解解决问题的途径、方法，增强用“最佳方案”解决问题的意识和能力，激发对数学的兴趣，培养创新能力。本节课教学目标是让学生经历“列举田忌所有可采用策略”的过程，能在分析问题时有序思考，能在确定策略时有条理，并能认识到解决问题的策略的多样性，形成寻找解决问题的最优方案的意识，提高学生解决问题的能力。重点是理解在比赛或对抗中策略是取胜的关键。难点是学生能够把所学知识与实际生活联系起来，有效地运用到实际生活中去。【学情分析】：“田忌赛马”的故事学生可能已经了解，但是不一定是从数学...
图片详情：
  篇11：小学美术 人教版 五年级上册4趣味文字 教案小学美术 人教版 五年级上册4趣味文字 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：趣味文字教学目标： 1、了解美术字知识和汉字结构的基础上，了解笔画、笔顺与书写方法。体验设计字体的乐趣。2、学习美术字的基本书写与美化方法，体验各种不同形态文字的造型美感，初步掌握文字联想的设计方法。3、培养学生丰富的想象力与表现力和再造想象的能力，提高学生学习美术字的兴趣。 教学重点：了解美术字基础知识，掌握变体美术字的书写方法与美化方法，能创造出美观、活泼的新字体。 难点：提高学生想象能力和表现能力，能用趣味化的手法表现文字。 课前准备 1、学具：记号笔、水彩笔、荧光笔、油画棒等 2、教具：各种美术字和变体美术字、记号笔，多媒体课件 教学过程： 一、导入阶段：1、今天...
图片详情：
 篇12：《生命的礼物》（教案）小学心理健康五年级上册1《生命的礼物》（教案）小学心理健康五年级上册1资料可供全国地区适用。
大致详情：《生命的礼物》教学设计一、学情分析当前社会竞争激烈，青少年承受的心理压力普遍增大。他们可能没有经历过亲人去世，但也许经历过家养的宠物或植物死亡。如何看待生与死，是生命教育的一个重要课题。绘本故事《獾的礼物》以童话的形式，讲述了一只充满爱心和智慧的獾，生时乐于帮助他人，死后被大家所怀念的獾，他所带给大家的“礼物”像宝藏一样，永远都藏在他所关心的人的心里。通过学习该故事，让学生正确地理解死亡，更好地明白爱与奉献是生命带来的礼物，感悟生命的意义。二、教学对象：五年级学生三、教学目标1.了解绘本的故事内容，感受绘本中所传递的感动、温暖以及关于爱的信号。2.通过故事让学生明白，生命会逝去，但...
图片详情：
 篇13：人教版五年级上册小学数学3循环小数教案人教版五年级上册小学数学3循环小数教案资料可供全国地区适用。
大致详情：循环小数教案教学目标1、知识目标：初步理解循环小数、有限小数、无限小数的意义，能正确地区分有限小数和无限小数，能用简便记法表示循环小数，能用循环小数表示除法的商。2、能力目标：让学生经历猜测、验证的探究过程，提高观察、分析、比较、判断、抽象概括能力，培养学生的探究精神和意识3、情感目标：感受数学的乐趣，激发探究的欲望，初步涉透集合思想。学习者分析在日常生活中，学生都感受过循环、重复等现象，比如：春夏秋冬四季的交替；十字路口红绿灯的不断重复等，对循环这一概念有了一定的感性认识，积累了一定的生活经验。而且通过五年的学习，学生已经具备了初步的抽象思维能力，比如学生在学习图形的认识、...
图片详情：
 篇14：人教版小学数学五年级上册3.4《循环小数》教案人教版小学数学五年级上册3.4《循环小数》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《循环小数》 教学设计教学内容：人教版教材第三单元33-34页 循环小数教学目标：1、理解产生循环小数的原因，认识循环小数，正确使用循环小数表示商。2、认识循环节，能正确进行循环小数的简写。3、在猜想、验证过程中清晰地表述自己的观点和理由，培养交流的意识和能力。学习目标：1、经历认识循环小数的过程，感受数学美与乐趣。2、认识循环节，会正确进行循环小数的简写。教学重点：认识循环小数，正确使用循环小数表示商。教学难点：理解循环小数产生的原因。教学过程：一、激情导课。（一）揭示课题 （故事导入）（1）在上课之前老师给大家讲一个故事：从前有座山，山里有个庙。庙里有个老和尚在...
图片详情：
   篇15：西师大版小学数学五年级上册 例2——分段计费。 教案西师大版小学数学五年级上册 例2——分段计费。 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教学内容：小学数学西南师大版五年级上册第16页例2——分段计费。教学目标：1．能够结合生活情景，能够正确理解分段计费的收费标准，并解决关于分段计费的简单实际问题。2．经历分析问题和解决问题的过程，提高解决问题的能力。3．进一步积累解决问题的经验，增强解决问题的策略意识，获得解决问题的成功经验。教学重点：能够正确解答分段计费问题。教学难点：理解分段计费问题的计费方法。学情分析： 学生已经掌握了单价、数量、总价的数量关系。部分学生已具备了初步的概括能力、推理能力，但还有一部分学生这两项重要的数学能力有待提升，在遇到问题解决过程中需要教师引导。日常生活中“水费、电费、话费、车费”等...
图片详情：
 篇16：西师大版小学数学五年级上册 图形的旋转 教案西师大版小学数学五年级上册 图形的旋转 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《图形的旋转》课程设计教材分析“图形的旋转”属于图形与几何领域关于“图形的运动”的知识。前面的学习中，学生初步感知了生活中的对称、平移、旋转想象，本单元让学生进一步认识旋转的变换，学习在方格纸上画出一个简单图形旋转90°后的图形，发展空间观念。学生分析关于图形这部分知识在小学阶段主要分为这样的三个学段来完成的。第一阶段，感知生活中的对称、平移、旋转现象。学生的图形学习大多停留在观察物体表面特征，所有图形的研究都停留在形象的、直观的基础上。第二阶段，通过观察操作等，在方格纸上认识图形的平移和旋转，能在方格纸上按水平或垂直方向将简单图形平移，会在方格纸上将简单图形旋转90°。第三阶段...
图片详情：
   篇17：岭南版小学五年级美术上册《剪出缤纷的生活》名师教案（ 表格式）岭南版小学五年级美术上册《剪出缤纷的生活》名师教案（ 表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 剪出缤纷的生活 共 1 课时 第 1 课时 课型 造型、表现学习目标 知识与技能 了解中国民间独特的剪纸艺术的形式、色彩、花纹特征及作品内涵； 能够区别单色剪纸与叠色剪纸的不同。的 过程与方法 在比较中找出单色剪纸与套色剪纸的不同； 在欣赏作品的过程中感知和学习不同风格、不同色彩搭配的叠色剪纸； 在设计制作过程中，运用剪、刻、贴等手法一幅叠色剪纸作品。情感与态度 感受剪纸作品的艺术情趣，装饰美化生活。教学要点 重点 学习叠色剪纸的手法，表现富有情趣的画面。难点 设计制作主题突出，色彩搭配协调的叠色作品。解决难点方法 欣赏不同风格、色彩搭配的作品，激发学生创作兴趣...
图片详情：
 篇18：《有趣的逆向思维》（教案）小学心理健康五年级上册 （表格式）《有趣的逆向思维》（教案）小学心理健康五年级上册 （表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：授课教师 所在单位名称 《有趣的逆向思维》授课对象 小学五年级学生理论基础 逆向思维是一种突破常规的思维方式，是创新思维的主要形式。吉尔福特用思维的流畅性、变通性、独特性的好坏来衡量创造性的高低。教学目标 知识内容 了解逆向思维不同的类型技能内容 运用逆向思维的方法解决实际的学习和生活中的问题态度内容 能够多角度看待一个问题，领略到逆向思维的奇妙学情分析 五年级学生的思维特点是已经达到了较高的抽象水平，可以离开具体事物进行抽象的思考。对社会现象开始关注，开始有独立见解，但他们的见解极易受外界影响左右而时常变化。进行逆向思维的学习，能够让他们学会多角度看问题，少钻“牛角尖”...
图片详情：
 篇19：北京版小学数学五年级上册 小数除法解决问题 教案北京版小学数学五年级上册 小数除法解决问题 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小数除法解决问题教学内容：京版小学数学教材9册第30页例2指导思想：《课标》指出：要使学生初步学会从数学的角度发现问题和提出问题，综合运用数学知识解决简单的实际问题，增强应用意识，获得分析问题和解决问题的一些基本方法，体验解决问题策略的多样性，发展创新意识。本节课的学习就是要学生经历发现、提出、分析、解决问题的过程，从而发展学生的数学应用意识和创新精神。教学背景分析：教材分析：对于学生而言，问题解决是学生的难点，就如同语文中的写作一样。它们都是在考查学生的综合能力。 综合能力既包括了学生的基础知识和方法，还包含了应用这些知识和方法解决问题的能力。即：学生的应用意识和创新精神。本...
图片详情：
  篇20：《奇妙的注意力》（教案）小学心理健康五年级上册1《奇妙的注意力》（教案）小学心理健康五年级上册1资料可供全国地区适用。
大致详情：《奇妙的注意力》教学设计【活动目标】1.知识与技能：学生知道注意力定义及特点，并学习一些集中注意力的方法。2.过程与方法：学生通过活动感受、了解集中注意力的方法，能尝试在生活学习中运用一些方法集中注意力。3.情感价值观：让学生懂得集中注意力的重要性，并能有意识的运用一些方法集中自己的注意力。【活动重难点】 1.活动重点：通过活动掌握集中注意力的方法。2.活动难点：学会提高注意力的方法并改善注意力不集中的问题。【活动方法】自由发言、活动体验、小组讨论、教师引导 【活动过程】一、导入1、出示热身小游戏。2、问题讨论：想要玩好这个游戏什么很重要？学生回答。3、引入课题：当我...
图片详情：
 Tags：小学,五年级,劳动课,教案,上册
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
