篇1:4_2情绪的管理【2022春统编版七下道法高品同步备课 课件+教案+视频】4_2情绪的管理【2022春统编版七下道法高品同步备课 课件+教案+视频】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共38张PPT)高品教学课件+教案情绪的作用(影响)有哪些?温故知新①情绪的作用非常神奇,影响我们的观念和行动。②情绪可能激励我们克服困难、努力向上。(积极作用)③也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。(消极作用)关于情绪影响不同的故事林黛玉范进中举喜极而疯忧思成疾诸葛亮三气周瑜这给我们什么启示?4.2情绪的管理部编版 |道德与法治| 七下 第四课自学导航请同学们自主学习教材P39—411.为什么要恰当地表达情绪?2.如何合理表达自己的情绪?3.为什么要合理地调节情绪?4.调节情绪的方法有哪些?视频:#乌克兰居民当街哭诉:我们能去哪里#2月2...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台教学节自评本次教学节,我讲授的是九年级上册道德与法治教材第三单元《文明与家园》中第六课《建设美丽中国》的第二框题——《共筑生命家园》。根据“了解保护环境、合理利用资源的政策,形成可持续发展意识”的课程标准,我将本节课程的教学目标及教学重难点设定如下:教学目标 1.知道人类开发和利用自然,要符合自然规律;2.了解建设生态文明的重要性;3.理解坚持节约资源和保护环境的基本国策及贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念的意义;4.明确怎样走绿色发展道路,实现可持续发展;5.认识到绿水青山就是金山银山,培养与大自然和谐共生的能力;6.深刻领悟自然对人类生存与发展的...
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篇3:2022年河北中考道法一轮复习教案 八上第三单元 勇担社会责任(表格式)2022年河北中考道法一轮复习教案 八上第三单元 勇担社会责任(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:2021—2022学年第二学期 九 年级 道德与法治 学科教学设计课题 7第三单元 勇担社会责任 第 1 课时 总课时 教 学 过 程 个 人 复 备主备人 审核人 使用人 使用 时间 熟记重要知识点,抽查互查 1. 责任的含义及来源。(八上 P65) 2. 角色与责任的关系。 3. 不同的角色承担着不同的责任。(八上P66) 4. 对自己负责的表现。(八上P67) 5. 承担责任的原因。(变式设问:为什么我们要增强责任意识?)(八上P66~69) 6. 承担责任的代价与回报。(八上 P71) 7. 【拓展补充】 列举社会生活中存在的责...
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大致详情:障碍跑教学目标: 1.了解有关障碍跑的基础知识,掌握一些跨越障碍的基本方法。 2.发展学生身体素质的同时,提高学生超越障碍以及动手操作的综合实践能力。 3.认识到障碍跑练习能发展生活中的实用技能,增强个人自信。 4.让学生在学习中体会不怕苦、不怕累、团结合作、顽强拼搏的精神以及征服困难的勇气。教学重点:能灵活运用相应的方法通过不同的障碍物。教学难点:学生自主学习能力与合作能力的培养。教学过程 教学常规。(2′) 师生问好,宣布本课教学内容并提出相关要求。 设计目的:集中学生注意力,同时激发他们参与锻炼的积极性。 热身导入。(10′) 安排热身游戏,其...
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大致详情:小学体育案例——仰卧起坐教材分析:《仰卧起坐》是体操中的一项技巧运动,是学生在学习了前滚翻的基础上学习的,它的教学目的是发展学生的柔韧性、协调性和空间感,而通过游戏,愉快学生身心,反馈教学效果,把课的快乐气氛推到高潮。根据体育教学大纲,教材和学生的实际身体素质,为了贯彻素质教育和快乐体育,仰卧起坐能提高学生的腰腹肌力量,是发展学生灵敏、速度、协调的重要手段;也是培养学生克服困难、积极进取的良好品质,展示自我,培养合作完成任务的能力有效手段。学情分析:1、小学五年级学生正处于生长发育的关键期,他们的年龄特征:A、依赖性强、自我约束能力差;B、模仿能力强;C、好奇心强2、五年级的学生运动...
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大致详情:(共51张PPT)高效课件道德与法治(人教版)八年级 下册第二单元 理解权利义务第四课 公民义务4.2 依法履行义务导入新课2021.12西安女子与防疫人员起冲突:我在美国待了7年,不是平民百姓观看视频,分析问题:1 你是否赞同视频中提到“在中国的土地上就要守中国的规矩”,为什么?2 视频中的这两位女士没有履行哪一项基本义务?3 猜猜看:那位“在美国待了7年,不是平民百姓”的女士的最终结果会是怎样的?探究新知板块一:权利义务相统一读文明理:实验中学和红星家具厂签订了课桌椅买卖合同,合同约定实验中学向红星家具厂购买100套课桌椅。实验中学享有收货的权利,红星...
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篇7:5.3基本经济制度(课件+教案+视频)【2022春统编版八下道法同步高效备课】5.3基本经济制度(课件+教案+视频)【2022春统编版八下道法同步高效备课】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共49张PPT)高效课件道德与法治(人教版)八年级 下册第三单元 人民当家作主第五课 我国的政治和经济制度5.3 基本经济制度导入新课2022年3月5日,第十三届全国人民代表大会第五次会议在北京人民大会堂开幕,国务院总理李克强在政府工作报告中谈到:过去的一年,我国经济保持恢复发展。国内生产总值达到114万亿元,增长8.1%。全国财政收入突破20万亿元,增长10.7%。城镇新增就业1269万人,城镇调查失业率平均为5.1%。居民消费价格上涨0.9%。国际收支基本平衡。结合数据,分析问题:1 政府工作报告中的各种数据说明了我国的经济发展态势是怎样的?2 疫情起始的20...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:湘美版 美术五年级上册 哆来咪 教案湘美版 美术五年级上册 哆来咪 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:美术《哆来咪》第一课时 教案教学目标:1.认识色彩渐变的规律,感受色彩的秩序美。2.能适当地调配颜色,掌握均匀着色的方法。3.能运用色彩渐变规律创作一幅作品,体现艺术的综合素养。教学重点:认识色彩渐变的规律,感受色彩的秩序美。教学难点:能适当地调配颜色,掌握均匀着色的方法。教学流程:一、欣赏导入:今天老师给大家带来了一段音乐,请你仔细听:这段音乐是哪一首曲子?你是如何发现的?如果给我们刚才所听的音乐配一副作品,你们会匹配哪一幅作品呢?那请大家想一想:为什么敲击瓶子,声音会发生高低的变化?相同的瓶子,里面的水量成多少递变,如果往每一个瓶子中加入等量的红色颜料,色彩会发生怎...
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大致详情:人教版(部编)道德与法治 2020年中考一轮复习课时7 亲情之爱 教学设计 2020 年 上 学期 七 年级 道德与法治 科课 题2020年中考一轮复习课时7 亲情之爱(七年级上册第三单元第七课)主 备考 标 解 读 正确认识父母对自己的关爱与教育,体会父母为抚养自己付出的辛劳,孝敬父母和长辈,学会与父母平等沟通,调适“逆反”心理,增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力。(理解 心理健康教育:交往与沟通)主 备 教 案二次备课教学过程:(一)自学:考点梳理第三单元 师长情谊第七课 亲情之爱(关...
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![]() ![]() 篇10:《大河之舞》(教案)鲁教版音乐五年级上册《大河之舞》(教案)鲁教版音乐五年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:山东教育出版社小学音乐五年级上册《大河之舞》教学设计一、 教材内容山东教育出版社小学音乐五年级上册 欣赏课《大河之舞》二、 教学目标1.通过欣赏《大河之舞》,感受乐曲节奏与情绪的的变化。2.熟唱第一主题旋律。3.通过声势律动,准确表现四分、八分、十六分节奏,并进行合作。三、 教学重难点【重点】指导学生把握乐曲的节奏与情绪的关系。【难点】准备掌握四分、八分、十六分节奏。四、 教学过程(一)导入1.节奏练习1)老师演奏小提琴, 你们敲击桌面模仿它的节奏。2)师:你们看,这就是我们刚刚拍打的节奏。(出示节奏)3)师:你们来听-听这段音乐的情绪是怎样的?【师演奏】生:...
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大致详情:人教版(部编)道德与法治 2020年中考一轮复习课时6 师生之间 教学设计 2020 年 上 学期 七 年级 道德与法治 科课 题2020年中考一轮复习课时6 师生之间(七年级上册第三单元第六课)主 备考 标 解 读 了解教师的工作,积极与教师进行有效沟通,正确对待教师的表扬与批评,增进与教师的感情。(理解 心理健康教育:交往与沟通) 主 备 教 案二次备课教学过程:(一)自学:考点梳理第三单元 师长情谊第六课 师生之间(关键词:师生交往、教学相长、亦师亦友、尊重老师)28.教师的职业有什么特...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:【中考道法一轮复习教案】课时8 探问生命【中考道法一轮复习教案】课时8 探问生命资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版(部编)道德与法治 2020年中考一轮复习课时8 探问生命 教学设计 2020 年 上 学期 七 年级 道德与法治 科课 题2020年中考一轮复习课时8 探问生命(七年级上册第四单元第八课)主 备考 标 解 读认识生命形态的多样性和自己生命的独特性,理解人类生命离不开大自然的哺育。(理解 道德教育:自尊自强) 体会生命的意义,珍爱生命,能够进行基本的自救自护,认识到实现人生的价值应该从日常的点滴做起。(理解 道德教育:自尊自强)主 备 教 案二次备课教学过程:(一)自学:考点梳理第四单元 生命的...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:【中考道法一轮复习教案】课时9 珍视生命【中考道法一轮复习教案】课时9 珍视生命资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版(部编)道德与法治 2020年中考一轮复习课时9 珍视生命 教学设计 2020 年 上 学期 七 年级 道德与法治 科课 题2020年中考一轮复习课时9 珍视生命(七年级上册第四单元第九课)主 备考 标 解 读 体会生命的意义,珍爱生命,能够进行基本的自救自护,认识到实现人生的价值应该从日常的点滴做起。(理解 道德教育:自尊自强) 正确认识生活中的挫折和逆境,寻找有效的应对方法,养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。(理解 心理健康教育:积极适应社会的发展和进步)主 备 教 案二次备课教...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:奥运会知识(教案)体育五年级上册奥运会知识(教案)体育五年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:《奥运会知识》教案一、指导思想根据《体育与健康》课程标准,突出“健康第一”的指导思想,通过旧中国在奥运会上表现及受到的耻辱结合东京奥运会,让学生记住我们曾经不堪回首的过去,更要铭记辉煌的今天,并且激发学生的民族自豪感和爱国之情。将“奥运精神”融入课堂,感受运动健将不易与艰辛,充分调动起学生学习兴趣,以及建设终身锻炼体育的意识。 二、学情分析本节课的授课对象为小学五年级的学生。该年级学生有一定的判断失误错对的能力,对于课堂常规也比较熟悉,但对体育锻炼有所懈怠,态度不认真。所以在开学第一课是要引导学生如何有效的体育锻炼,如何能持之以恒不懈怠,教师在设计时要先与学生产生共情,对体育锻炼产生兴...
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![]() ![]() 篇15:体育五年级上册 手指操 教案体育五年级上册 手指操 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:水平二五年级室内体育课《手指操》教学设计一、教学内容手指操是校园流行的手指运动,看似简单却非常有趣,双手十个手指根据不同的方法变换交错,经常进行手指操的训练,有助于学生的注意力,平衡左右脑,提高全身的协调能力,因此我选择了手指操教学内容来完成室内体育课教学。二、教学对象:本次课选择的是水平二五年级的学生,根据学生年龄的特点与接受事物能力,课上我会设计一些学生容易快速掌握有趣的方法来进行教学,调动他们学习的积极性。使课堂气氛活跃,展现学生各自的才能。鉴于上述思考,针对本课教学内容,我制定了以下教学目标与教学重难点。三、教学目标:1、通过学习“手指操”1—4节,知道手指操的动作方法,能...
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大致详情:《实心球最后用力、身体素质练习》一、教材分析本课的题目为《实心球最后用力、身体素质练习》,其中“实心球的最后用力”为主教学内容,“身体素质练习”为辅教学内容。本课的教学内容是《体育与健康》课程田径运动模块田径必修单元投的基础知识、技能中重要的组成部分。最后用力技术的合理与否,直接决定实心球成绩的远近;间接影响学生对成功感的体验和对田径这门相对枯燥一些的课程的学习兴趣;并且也影响投掷学时间的相互衔接和教学质量。同时,本课的教学可以融合运动技能、运动体能、身体健康和合作、参与为一体,符合新课标“培养学生运动爱好与专长的要求”;符合新课程设置的理念。二、教学目标本课的知识性目标为:让全班同...
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![]() 篇17:5.1根本政治制度(课件+教案+视频)【2022春部编本八下道法同步高效备课】)5.1根本政治制度(课件+教案+视频)【2022春部编本八下道法同步高效备课】)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教版道德与法治八年级下册第三单元第五课第二框教学设计课题 根本政治制度 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 八年级学习 目标 情感态度价值观目标:认同我国人民代表大会制度的优越性;初步树立公民要为完善和巩固人民代表大会制度作努力的观念。 能力目标:提高运用马克思列宁主义立场、观点、方法分析政治现象的能力,分析说明人民代表大会制度适合我国国情,人民代表大会制度的优越性。 知识目标:理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度,掌握我国人民代表大会制度的基本内容。重点 人民代表大会制度是我国的根本政治制度难点 民主集中制原则教学过程教学环节 教师活动...
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篇18:体育五年级上册 排球 教案(表格式)体育五年级上册 排球 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:周次 十二 单元 排球 课次 1 水平 水平三班级 人数 时间 11.14 执教人学习 目标 1.通过学习,让学生了解排球的发展过程和中国女排精神。 2.是学生活动排球运动的基本知识,提高学生对排球运动的兴趣。 3.了解体育活动对心理健康的作用,以及与他人合作共同完成的协作意识。脑 目 标 脑目标1A:创设丰富多彩、生动有趣的教学情境,激发学生的学习热情,引导学生积极参与体育运动。 脑目标4A:使用听觉、视觉、触觉等多感官刺激的教学方式,注重体育与其他相关学科的有机融合。 脑目标3B:根据学生的需求和兴趣爱好,面向全体学生,激发学生参与运动的兴趣,体验运动魅力,领悟体育意义,发扬刻苦...
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![]() 篇19:2022年河北中考道法一轮复习教案 八上第四单元 维护国家利益(表格式)2022年河北中考道法一轮复习教案 八上第四单元 维护国家利益(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:2021—2022学年第二学期 九 年级 道德与法治 学科教学设计课题 第四单元 维护国家利益 第 1 课时 总课时 教 学 过 程 个 人 复 备主备人 审核人 使用人 使用 时间 熟记重要知识点,抽查互查(全部问题见课件) 1. 国家利益的内容及国家的核心利益。(八上P88) 2. 为什么要维护国家利益?(变式设问:国家利益的重要性。)(八上P85~87) 3. 国家利益与人民利益的关系。(八上P89~90) 4. 国家利益与集体利益、个人利益的关系。(八上P93) 5. 如何坚持国家利益至上?(八上P91~94) 6. 【教材·...
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![]() 篇20:5.1我们的情感世界【2022春统编版七下道法同步精致备课 课件+教案+视频】5.1我们的情感世界【2022春统编版七下道法同步精致备课 课件+教案+视频】资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第二单元 做情绪情感的主人5.1 我们的情感世界教学目标情感、态度与价值观:在人际交往中增强丰富的情感体验,感受美好情感在生活中的重要作用。能力目标1.感受情感的复杂性。2.学会在我们成长的过程中汲取情感的营养知识目标1.了解情绪和情感的联系和区别。2.了解情感在我们成长中的重要作用。教学重点难点重点:美好情感的表现及作用。难点:情绪和情感的区别,情感的复杂性。教学方法:情景式教学教学过程:一、导入新课播放视频《木兰诗》朗诵1.请同学们跟随视频有感情地诵读2.同学们在上星期语文课中认识了木兰,从木兰替父从军的经历中,你体验...
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