篇1:【快乐“双减”】统编版道法一年级上册期末非纸笔检测题(一)【快乐“双减”】统编版道法一年级上册期末非纸笔检测题(一)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版一年级道法上册期末非纸笔测试题(一)【项目1:制作“我和我的家”家庭卡】活动目的:通过学生的绘画,体现了“共在”这一核心价值观,引导孩子们能够成为与所在世界和谐共处的主体。活动材料:彩色A4纸、胶水、学生自备家庭合照活动规则:在彩色纸上贴上家庭合照;写上爸爸妈妈的话;孩子的话(优点、缺点、愿望)评分方法:A.能独立制作家庭卡且内容齐全、卷面整洁。B.能独立制作家庭卡且内容齐全但卷面不整洁。C.能独立制作家庭卡但内容不全,卷面不够整洁。D.能在老师或同学协助下成功制作家庭卡。考察题目:我和我的家 图片区爸爸妈妈的话:...
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![]() 篇2:【快乐“双减”】统编版道法一年级上册期末非纸笔检测题(五)中等【快乐“双减”】统编版道法一年级上册期末非纸笔检测题(五)中等资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版一年级道法上册期末非纸笔测试题(五)【项目1:萌兔防疫有法】活动目的:主要考察学生的防疫意识、卫生意识以及七步洗手法、正确佩戴口罩的掌握情况。活动材料:口罩(若干)活动规则:1.请示范并解说七步洗手法。2.请示范并解说正确配戴口罩六步法。答案:1.2.评分方法:A.正确演示并解说七步洗手法和戴口罩六步法。B.正确演示七步洗手法和戴口罩六步法,但解说不够准确。C.完整演示洗手和戴口罩,但缺少解说。D.洗手和戴口罩演示过程不完整,解说不准确。。【项目2:萌兔穿搭有法】活动目的:结合实际生活,考察学生分析问题、解决问题的能力。活动...
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![]() 篇3:【快乐“双减”】统编版道法一年级上册期末非纸笔检测题(四)难【快乐“双减”】统编版道法一年级上册期末非纸笔检测题(四)难资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版一年级道法上册期末非纸笔测试题(四)【项目1:真假美猴王】活动目的:主要考察学生对教材基本知识的掌握情况,并结合儿童实际的学习、生活,考察学生的是非判断能力,以及问题分析、解决能力。活动材料:美猴王卡纸考题及答案:1.泼水节是傣族的传统新年;过传统新年时,内蒙古的蒙古族小姑娘会给长者献上哈达。( )2.发芽的土豆不能吃。( )3.咳嗽或者打喷嚏时不用纸巾或衣服遮掩口鼻。( )4.在上学的路上,看到井盖,可以在上面跳。( )5.红领巾是红旗的一角,代表着少先队员。( )6.校园是我最喜欢的地方,我可以拿着笔到处做标记。(...
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![]() 篇4:【快乐“双减”】统编版道法一年级上册期末非纸笔检测题(三)中等【快乐“双减”】统编版道法一年级上册期末非纸笔检测题(三)中等资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版一年级道法上册期末非纸笔测试题(三)【项目1:我是少先队员】活动目的:考察学生佩戴红领巾的能力和整理仪容仪表的能力。活动材料:红领巾、红领巾佩戴及保管图错误 正确错误 正确活动规则:判断图片中佩戴或保管红领巾的正误并自己动手佩戴红领巾。评分方法:A.正确判断图片正误并工整佩戴红领巾。B.能工整佩戴红领巾但判断错1。C.正确判断图片正误但红领巾佩戴不够工整。D.判断错2个及以上且佩戴不够工整。【项目2:保护自己我能行】活动目的:通过游戏考察学生的安全意识和急救知识。活动材料&活动规则:任务一:判断所展示情境图中的行为是否安全?...
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![]() 篇5:【快乐“双减”】统编版道法一年级上册期末非纸笔检测题(二)中等【快乐“双减”】统编版道法一年级上册期末非纸笔检测题(二)中等资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版一年级道法上册期末非纸笔测试题(二)【项目1:传统游戏我会玩】活动目的:通过了解多元文化背景中游戏的玩法,初步了解游戏的文化性和社会性。活动材料:翻花绳专用绳、翻花绳步骤指导(降落伞、折扇、五角星、长江大桥)、样式记录卡活动规则:选择自己喜欢的翻花绳样式,根据步骤指导翻花绳,成功翻出一个样式即可让老师在记录卡上打卡。评分方法:A.能翻出4个样式的花绳,完成所有打卡。B.能翻出3个样式的花绳,完成3个打卡。C.能翻出2个样式的花绳,完成2个打卡。D.能翻出1个样式的花绳,完成1个打卡。【项目2:平平安安上学去】活动目的:通过游戏考察学生的...
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![]() ![]() 篇6:6.校园里的号令(精品课件)-2022-2023学年一年级道法上册 部编版6.校园里的号令(精品课件)-2022-2023学年一年级道法上册 部编版资料可供全国地区适用。
大致详情:统编版一年级上册道德与法治
优质课互动课堂公开课课件
建议:
1.优质课互动课堂公开课均要体现师生互动和生生互动。
2.课堂语言亲切和善,学生回答语言丰富(有的老师喜欢事先让学生知道答案,显得过假。)
3.有白板建议课件用白板打开,让学生触屏互动。
建议2课时
6 校园里的号令
本课主要内容
1.神秘的指挥
2.铃声告诉我
3.升国旗了
4.保健节拍
第一课时
建议2课时
视频:运动员进行曲-运动员入场号令
猜谜语
小小“指挥家”,威力非常大。
只要它说话,我们都听它。
大家找一找,藏在哪里呀?
1.神秘的指挥
校园里的号令
谜底:
找一找...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:单元训练(一二单元)-一年级上册道法(含答案)单元训练(一二单元)-一年级上册道法(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:单元训练(一二单元)-一年级上册-部编版(含答案)一.选择题1.班上有很多小伙伴,我( )。A.不喜欢他们,不想和他们交朋友 B.跟他们一起玩游戏C.玩游戏D.以上都不对2.下列做法中,正确的是( )。A.追逐打闹B.相互拥挤C.远眺休息D.以上都不对3.下列行为正确的是( )。A.互相帮助B.乱扔垃圾C.在教室里玩耍D.以上都不对4.到老师办公室要( )。A.喊“报告”B.跑进去C.不可以去D.以上都不对5.上课铃声响起之后,不应该做的事情是( )。A.专心听老师讲课B.看着窗外发生的事情C.把书本摆放整齐D....
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![]() ![]() 篇8:九年级道法上册考前练 课件(44张PPT)九年级道法上册考前练 课件(44张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共44张PPT)九年级道德与法治考前练目录第一部分:知识结构第二部分:易错分析知识结构图1第一单元 富强与创新富强与创新踏上强国之路坚持改革开放走向共同富裕对待改革态度如何共享发展成果改革开放成就中国腾飞表现创新驱动发展创新改变生活创新永无止境创新国家(为什么)创新国家(如何做)创新的意义创新驱动战略个人社会社会主义民主认识民主本质、目的、意义特点:维护人民根本利益最广泛人民民主真谛:有事好商量、众人的事情众人商量形式:选举民主、协商民主最真实最管用制度体系第二单元 民主与法治第三单元 文明与家园文明与家园守...
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![]() ![]() 篇9:二年级道法上册1.1假期有收获 课件 (共34张PPT,内嵌音视频)二年级道法上册1.1假期有收获 课件 (共34张PPT,内嵌音视频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)1 假期有收获统编版二年级上册道德与法治本课主要内容1.用心过 有收获2.有打算 不忙乱同学们,夏天就要过去了,说到夏天你会想起什么?烈日蝉鸣用心过 有收获视频《暑假来临》用心过 有收获用心过 有收获你们的暑假是怎么过?做了些什么?我用心做暑假作业我多多阅读图书看我喜欢的电视节目……我尽情的画画你在这个暑假里都参加了哪些快乐的活动?用心过 有收获用心过 有收获用心过 有收获用心过 有收获用心过 有收获暑假计划读一本书学会游泳去爬一次山……小朋友们,想一想,你们在放暑假前,有做过暑假计划吗?有打算 不忙乱视频:规...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:第六课:我们神圣的国土(教学课件)-2022-2023学年五年级道法上册 部编版第六课:我们神圣的国土(教学课件)-2022-2023学年五年级道法上册 部编版资料可供全国地区适用。
大致详情:(共43张PPT)五年级上册 部编版道德与法治6.我们神圣的国土01辽阔的国土02好山好水好风光03一方水土 一方生活04课堂总结辽阔的国土01国土是国家主权与主权权利管辖范围内的地域空间。包括国家的陆地、陆上水域、内水、领海以及它们的底土和上空。它是由各种自然要素和人文要素组成的物质实体,是国家社会经济发展的物质基础或资源、国民生存和从事各种活动的场所或环境。国土辽阔的国土中国人VS外国人中国人是指有中国国籍的人01外国人是指有其他国国籍的人02辽阔的国土我们的祖国我们的祖国位于亚洲的东部、太平洋的西岸。辽阔的国土我们的祖国陆地面积960多...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:第七课:权力受到制约和监督(教学课件)-2022-2023学年六年级道法上册 部编版第七课:权力受到制约和监督(教学课件)-2022-2023学年六年级道法上册 部编版资料可供全国地区适用。
大致详情:(共57张PPT)六年级上册 部编版道德与法治7.权力受到制约和监督01权力行使有边界02权力运行受监督03权力违法必追责04课堂总结权力行使有边界01马克斯.韦伯认为,“权力意味着在一定社会关系里哪怕是遇到反对也能贯彻自己意志的任何机会,不管这种机会是建立在什么基础之上。”一般而言,权力有广义和狭义之分,广义的权力是指某种影响力和支配力,它分为社会权力和国家权力两大类。狭义的权力指国家权力,即统治阶级为了实现其阶级利益和建立一定的统治秩序而具有的一种组织性支配力。权力权力行使有边界国家机关行使权力权力行使有边界我国国家机关的职能是什么,行使哪些权力,如何...
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![]() ![]() ![]() Tags:一年级,道法,上册,课件,精选
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