篇1:统编版三年级上册道法第四单元学历案统编版三年级上册道法第四单元学历案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版三年级上册道法第四单元学历案学习主题:(家是最温暖的地方)设计者:李林一、课标要求:1.知道体会父母默默地爱。2.知道从子女与父母之间的爱出发,加深对父母的了解。3.能通过采访、调查、查阅资料等方式了解家庭的过去。二、学习目标:1.理解家长的爱和对家人爱的能力,对家庭历史的了解。2.感受在日常生活中父母的爱。3.从传统节日和语言文字中感受中国人重视家庭的传统观念。三、评价任务:1.能走进父母的内心世界,理解父母爱子女的方式。2.能学会用行动去爱父母。3.能说出家庭成员之间的关系和称呼,了解自己家庭的过去。四、资源与建议1.本单...
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![]() ![]() ![]() 篇2:统编版三年级上册道法第二单元学历案统编版三年级上册道法第二单元学历案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版三年级上册道法第二单元学历案学习主题:我们的学校设计者:李林一、课标要求:1.能看懂学校和学校周边的平面图。能利用简单的图形画学校平面图以及上 学路线图。2.了解学校的主要部门的工作和发展变化,增强对学校的亲切感,尊敬老师, 尊重学校工作人员的劳动。3.知道自己是集体的一员,关心集体,参加集体劳动,维护集体荣誉,对自己承担的任务负责。4.通过学校和班级等集体生活,体会民主、平等在学习中的现实意义。二、学习目标:1.深入了解学校的历史和发展变化,增加对学校的亲切感、荣誉感和归属感。2.了解学校的组织机构和各个部门的基本职能,知道在学校里遇到...
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![]() ![]() ![]() 篇3:统编版三年级上册道法第一单元学历案统编版三年级上册道法第一单元学历案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版三年级上册道法第一单元学历案学习主题:快乐学习设计者:李林一、课标要求:1.珍惜时间,学习合理安排时间。养成良好的学习习惯,独立完成学习任 务,不抄袭,不作弊。2.能够面对学习和生活中遇到的困难和问题,尝试自己解决问题,体验克服困难,取得成功的乐趣。二、学习目标:1.知道人的成长离不开学习,每个人都是在学习中成长起来的。2.懂得学习不只是局限在课堂中,还有多种途径和多方面的内容。3.懂得学无止境,人应该不断地学习,初步具有终身学习的意识。4.体验和感受学习的快乐,懂得学习本身是快乐有趣的。5.体验战胜困难后获得的快乐,掌握战胜困难的方法...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:统编版三年级上册道法第三单元学历案统编版三年级上册道法第三单元学历案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版三年级上册道法第三单元学历案学习主题:(安全护我成长)设计者:李林一、课标要求:1.认识到自己的出生、成长倾注了家人无数的心血,体会生命的来之不易。2. 自觉遵守交通法规,防止溺水、火灾等伤害发生,培养积极的自我保护意识。掌握基本的安全知识和技能,学习应对日常生活中的紧急情况。3.帮助学生提高防火、防触电等安全意识,培养学生积极的自我保护意识,愿意过健康安全的生活。4.通过防盗、防骗、防拐、防性侵教育,初步认识社会的复杂性,提高分辨别能力,学会自护自救。二、学习目标:1.知道我们的生命来之不易,体会生命的可贵,珍爱生命,热爱生活。2.了解...
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![]() ![]() ![]() 篇5:丹江口市2021年冬季五年级道法期末监测试题(含答案)丹江口市2021年冬季五年级道法期末监测试题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台丹江口市2021—2022学年度上学期期末小学五年级道法试题一、填空题。(每空0.5 分,共5分)1、自主选择课余生活是我们的( ),也是成长过程中需要发展的能力。2、班级成员集体形成的最终决定在班级中具有约束力,每个成员都要( )共同的决定,并落实在行动中。3、( )、( )等被列入世界文化与自然双重遗产名录。4、我们的祖国位于( )州的东部、太平洋的西岸,陆地面积( )多万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,是世界上陆地面积第三大的国家。5、《中华人民共和国通用语言文字法》明确规定:国家推广普通话,推行规范( )。...
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![]() ![]() ![]() 篇6:单元训练(一二单元)-六 年级上册道法(含答案)单元训练(一二单元)-六 年级上册道法(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:单元训练(一二单元)-六年级上册-部编版(含答案)一.选择题1.当我们在外就餐结束时,应该( )。A.付完钱就可以了B.要一张消费清单C.让商家开具正规发票D.以上都不对2.( )是治国安邦的总章程。A.民法B.刑法C.宪法D.司法3.哪一位不是中国公民( )。A.李女士出生在中国,丈夫是德国人,她申请加入了德国国籍B.埃尔克森出生在巴西,现在在中国工作,他放弃了原来的国籍加入了中国国籍C.茜茜的父母是中国公民,但是茜茜出生在英国,爸爸妈妈为她选择了中国国籍D.以上都不对4.关于法律,下列说法错误的是( )。A.我们生活在法律中B.法律时...
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![]() ![]() 篇7:【社会法治】七年级上册中国历史与道法 期中测试卷【社会法治】七年级上册中国历史与道法 期中测试卷资料可供全国地区适用。
大致详情:2022学年第一学期七年级期中检测中国历史·道德与法治试题卷考生须知:1.本卷分试题卷和答题卷两部分,满分100分。2.必须在相对应学科的答题卷上答题;3.答题前,应先在两份答题卷上都填写上班级、姓名、座位号。一、判断题(请思考下列各小题的说法,正确的写T,错误的写F。每小题1分,共6分)1.中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。 (▲)2.学习没有终点,我们终生都在学习,终生都需要学习。(▲)3.我们应根据初中学习生活的特点,找到适合自己的学习方法。(▲)4.“尺有所长,寸有所短”,每个同学身上都有值得我们欣赏的地方 。(▲)5.同学之间太强调原则,...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台九年级寒假作业七基础累积( jy.com )一、根据教材内容填空。1.改革以促进社会 、增进 为出发点和落脚点。2.创新发展是中华民族复兴的国运所系。推进以 创新为核心的全面创新,让创新成为推动社会发展的第一动力。3.社会主义民主是 的民主、 的民主、真实的民主。4.我国政府依法行政,全面推进政务公开,保障公民的 参与权、表达权和监督权,促进政府决策 和民主化。5. 是民族的“魂魄”。一个民族要生存和发展,...
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![]() ![]() ![]() 篇9:【社会法治】八年级上册中国历史与道法期中测试卷【社会法治】八年级上册中国历史与道法期中测试卷资料可供杭州市地区适用。
大致详情:2022学年第一学期八年级期中检测道德与法治·中国历史试题卷考生须知:1.本卷分试题卷和答题卷两部分,满分100分。2.必须在相对应学科的答题卷上答题;3.答题前,应先在两份答题卷上都填写上班级、姓名、座位号。一、判断题(本大题共6小题,每小题1分,共6分。判断下列说法是否正确,正确的填“T”,错误的填“F”。)1.人的身份是在社会关系中确定的。(▲)2.小雨在抖音呼吁打砸美系车以反击美国对中国的贸易战,这是传播网络正能量的表现。(▲)3.任何违反社会秩序的行为都要受到法律制裁。(▲)4.社会规则明确社会秩序的内容。(▲)5.罚款、拘役都属于刑事处罚。(▲)6.李某故意...
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![]() ![]() ![]() 篇10:【快乐“双减”】统编版道法一年级上册期末非纸笔检测题(一)【快乐“双减”】统编版道法一年级上册期末非纸笔检测题(一)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版一年级道法上册期末非纸笔测试题(一)【项目1:制作“我和我的家”家庭卡】活动目的:通过学生的绘画,体现了“共在”这一核心价值观,引导孩子们能够成为与所在世界和谐共处的主体。活动材料:彩色A4纸、胶水、学生自备家庭合照活动规则:在彩色纸上贴上家庭合照;写上爸爸妈妈的话;孩子的话(优点、缺点、愿望)评分方法:A.能独立制作家庭卡且内容齐全、卷面整洁。B.能独立制作家庭卡且内容齐全但卷面不整洁。C.能独立制作家庭卡但内容不全,卷面不够整洁。D.能在老师或同学协助下成功制作家庭卡。考察题目:我和我的家 图片区爸爸妈妈的话:...
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![]() 篇11:【快乐“双减”】统编版道法二年级上册期末非纸笔检测题(一)【快乐“双减”】统编版道法二年级上册期末非纸笔检测题(一)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版二年级道法上册期末非纸笔测试题(一)【项目1:环保小报我设计】活动目的:通过设计环保小报的方式,引导学生理解自己所处时代的主题——绿色与环保,并通过自己的智慧与创造,改善生活环境,遵守相关法律法规、节约资源、文明生活、让自己成长为“绿色小卫士”。活动材料:彩色笔、A4纸活动规则:用彩色笔和A4纸设计一张环保小报评分方法:A.设计具有特色,颜色丰富,主题准确、突出。B.设计合理,颜色丰富,主题准确、突出。C.设计合理,颜色单调,主题准确、突出。D.设计合理性差,颜色单调,主题不够准确、突出。样例:【项目2:开心转转乐】活动目的:通过游戏...
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![]() ![]() 篇12:【快乐“双减”】统编版道法一年级上册期末非纸笔检测题(五)中等【快乐“双减”】统编版道法一年级上册期末非纸笔检测题(五)中等资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版一年级道法上册期末非纸笔测试题(五)【项目1:萌兔防疫有法】活动目的:主要考察学生的防疫意识、卫生意识以及七步洗手法、正确佩戴口罩的掌握情况。活动材料:口罩(若干)活动规则:1.请示范并解说七步洗手法。2.请示范并解说正确配戴口罩六步法。答案:1.2.评分方法:A.正确演示并解说七步洗手法和戴口罩六步法。B.正确演示七步洗手法和戴口罩六步法,但解说不够准确。C.完整演示洗手和戴口罩,但缺少解说。D.洗手和戴口罩演示过程不完整,解说不准确。。【项目2:萌兔穿搭有法】活动目的:结合实际生活,考察学生分析问题、解决问题的能力。活动...
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![]() 篇13:【快乐“双减”】统编版道法一年级上册期末非纸笔检测题(四)难【快乐“双减”】统编版道法一年级上册期末非纸笔检测题(四)难资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版一年级道法上册期末非纸笔测试题(四)【项目1:真假美猴王】活动目的:主要考察学生对教材基本知识的掌握情况,并结合儿童实际的学习、生活,考察学生的是非判断能力,以及问题分析、解决能力。活动材料:美猴王卡纸考题及答案:1.泼水节是傣族的传统新年;过传统新年时,内蒙古的蒙古族小姑娘会给长者献上哈达。( )2.发芽的土豆不能吃。( )3.咳嗽或者打喷嚏时不用纸巾或衣服遮掩口鼻。( )4.在上学的路上,看到井盖,可以在上面跳。( )5.红领巾是红旗的一角,代表着少先队员。( )6.校园是我最喜欢的地方,我可以拿着笔到处做标记。(...
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![]() 篇14:【快乐“双减”】统编版道法一年级上册期末非纸笔检测题(三)中等【快乐“双减”】统编版道法一年级上册期末非纸笔检测题(三)中等资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版一年级道法上册期末非纸笔测试题(三)【项目1:我是少先队员】活动目的:考察学生佩戴红领巾的能力和整理仪容仪表的能力。活动材料:红领巾、红领巾佩戴及保管图错误 正确错误 正确活动规则:判断图片中佩戴或保管红领巾的正误并自己动手佩戴红领巾。评分方法:A.正确判断图片正误并工整佩戴红领巾。B.能工整佩戴红领巾但判断错1。C.正确判断图片正误但红领巾佩戴不够工整。D.判断错2个及以上且佩戴不够工整。【项目2:保护自己我能行】活动目的:通过游戏考察学生的安全意识和急救知识。活动材料&活动规则:任务一:判断所展示情境图中的行为是否安全?...
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![]() 篇15:【精品解析】山东省枣庄滕州市2021-2022学年五年级下学期道法期末试卷【精品解析】山东省枣庄滕州市2021-2022学年五年级下学期道法期末试卷资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧山东省枣庄滕州市2021-2022学年五年级下学期道法期末试卷一、认知判断。1.(2022五下·滕州期末)小丽认为爸爸对自己的严格管教并不是爱,无限纵容孩子的错误才是爱。2.(2022五下·滕州期末)小明认为爸爸妈妈思想陈旧,所以,当他遇到事情时从不跟爸爸妈妈沟通。3.()家风是社会风气的重要组成部分,体现在我们的行为规范中。4.(2022五下·滕州期末)去往机场的高速公路堵车,可叔叔乘坐的飞机就要起飞,于是他驶入了应急车道。5.(2022五下·滕州期末)虎门销烟向全世界表明中国人民禁烟的决心和反抗外国侵略者的坚强意志。6.(2022五...
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![]() ![]() ![]() 篇16:【快乐“双减”】统编版道法一年级上册期末非纸笔检测题(二)中等【快乐“双减”】统编版道法一年级上册期末非纸笔检测题(二)中等资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版一年级道法上册期末非纸笔测试题(二)【项目1:传统游戏我会玩】活动目的:通过了解多元文化背景中游戏的玩法,初步了解游戏的文化性和社会性。活动材料:翻花绳专用绳、翻花绳步骤指导(降落伞、折扇、五角星、长江大桥)、样式记录卡活动规则:选择自己喜欢的翻花绳样式,根据步骤指导翻花绳,成功翻出一个样式即可让老师在记录卡上打卡。评分方法:A.能翻出4个样式的花绳,完成所有打卡。B.能翻出3个样式的花绳,完成3个打卡。C.能翻出2个样式的花绳,完成2个打卡。D.能翻出1个样式的花绳,完成1个打卡。【项目2:平平安安上学去】活动目的:通过游戏考察学生的...
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大致详情:统编版二年级道法上册期末非纸笔测试题(四)【项目1:我是家乡推荐官】活动目的:引导学生发现家乡的美,激发学生对于家乡的热爱之情,并考核学生的表达能力。活动材料:A4纸、照片(学生自备)、彩色笔活动规则:每个学生制作一份“家乡简历”,可以介绍家乡的美食(特产)、美景或者家乡的历史,向大家推荐自己的家乡(可以使用已经准备好的照片)。评分方法:A.设计具有特色,颜色丰富,主题准确、突出。B.设计合理,颜色丰富,主题准确、突出。C.设计合理,颜色单调,主题准确、突出。D.设计合理性差,颜色单调,主题不够准确、突出。样例:【项目2:头头是“道”】活动目的:主要考察学生对教材基本知...
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![]() ![]() 篇18:【快乐“双减”】统编版道法二年级上册期末非纸笔检测题(五)中等【快乐“双减”】统编版道法二年级上册期末非纸笔检测题(五)中等资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版二年级道法上册期末非纸笔测试题(五)【项目1:我的环保小搭档】活动目的:助力学生环保生活观念与绿色日常生活行为的养成。五彩缤纷的工艺品,各式各样的实用小工具……孩子们的创意层出不穷,无论是废旧的纸筒、衣物,还是闲置的茶叶罐、饮料瓶,都能成为激发孩子们想象力的工具。活动材料:准备废旧的纸筒、衣物、闲置的茶叶罐、饮料瓶等材料;剪刀、尺子、胶水、胶纸等工具活动规则:用废旧的纸筒、衣物、闲置的茶叶罐、饮料瓶等材料,发挥自己的想象力,制作成实用小工具。评分方法:A.设计具有特色,美观、实用。B.设计具有特色,实用但不够美观。C.设计不够独特,具备一定的...
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![]() 篇19:【快乐“双减”】统编版道法二年级上册期末非纸笔检测题(三)难【快乐“双减”】统编版道法二年级上册期末非纸笔检测题(三)难资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版二年级道法上册期末非纸笔测试题(三)【项目1:垃圾分类我最懂】活动目的:引导学生理解自己所处时代的主题——绿色与环保,从垃圾分类做起,让自己成长为“绿色小卫士”,同时也能考察学生的团队配合能力。活动材料:垃圾分类飞行棋活动规则:所有学生分成四组,同时进行游戏,组内每个学生依次掷色子,直接到达终点,记录完成时长,时长最短为第一名,全组学生记A级,依次类推。评分方法:A.最快完成游戏。B.第二组完成游戏。C.第三组完成游戏。D.第四组完成游戏。【项目2:人生如戏】活动目的:通过演绎的方式考核学生对于学校中常见问题的理解及团队配合能力、表达能...
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![]() 篇20:【快乐“双减”】统编版道法二年级上册期末非纸笔检测题(二)中等【快乐“双减”】统编版道法二年级上册期末非纸笔检测题(二)中等资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版二年级道法上册期末非纸笔测试题(二)【项目1:“小蜜蜂采花蜜”】活动目的:这个活动要求学生按题卡上的要求回答问题或是做出动作,不仅考查学生道德法治课上所学内容,还包括其口语表达能力。活动材料:小蜜蜂头饰、假花(其中藏有题目)活动规则:小蜜蜂是最勤劳的小动物了,你看,一大早他们就出来劳动了。小蜜蜂能否把他们采到的花蜜带回家呢?就看谁能回答出藏在小花里的要求,证明自己是一个讲文明、有礼貌、懂法治的好孩子。每个人抽3朵花。供参考题目:1.寒假马上就要到了,请你制定一个寒假计划,过好充实而快乐的假期。至少有三条哦!答案:①每天完成一些寒假作业;②帮助父...
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