篇1：冀教版数学一年级上册 5.4 整理与复习（1）课件(共48张PPT)冀教版数学一年级上册 5.4 整理与复习（1）课件(共48张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共48张PPT)第五单元整理与复习这些是加2的。这些是1加几的。探究新知7＋12＋32＋52＋62＋72＋42＋83＋53＋63＋73＋23＋42＋23＋34＋54＋64＋24＋44＋14＋35＋55＋25＋45＋15＋36＋26＋46＋16＋37＋27＋38＋28＋19＋1观察加法表，你有什么发现呢？7＋12＋32＋52＋62＋72＋42＋83＋53＋63＋73＋23＋42＋23＋34＋54＋64＋24＋44＋14＋35＋55＋25＋45＋15＋36＋26＋...
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  篇2：冀教版数学一年级上册 5.1 5以内的加减法课件(共32张PPT)冀教版数学一年级上册 5.1 5以内的加减法课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)3 ＋ ＝ 522 ＋ ＝ 421 ＋ ＝ 54＋ ＝ 42＋ ＝ 5＝ ( )＝ ( )3小兔子好可爱啊！有几只兔子 2 ＋ 3 ＝ 53 ＋ 2 ＝ 52只大兔和3只小兔，合起来是5只兔子。4只灰兔和1只白兔，合起来是5只兔子。4 ＋ 1 ＝ 5或 1 ＋ 4 ＝ 5兔笼前面有1棵树，兔笼后面有2棵树，一共有几棵树 1 ＋ 2 ＝ 3或 2 ＋...
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     篇3：第九单元20以内的减法（课件）一年级上册数学冀教版(共15张PPT)第九单元20以内的减法（课件）一年级上册数学冀教版(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)第九单元习题课一、不退位减法知识汇总个位上的数相减，十位不变。二、退位减法1、破十法2、想加算减法三、连减、加减混合从左往右依次计算1102331014510276103957914104752111167762原有的－借出去的=剩下的951015-612-716-64＜3＝8＝10＞9＞7＜9898358797－－+－－+－－414－410413－49已知总数和其中一部分，求另一部分，用减法。12...
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     篇4：6_9各数的认识（课件)一年级上册数学冀教版(共13张PPT)6_9各数的认识（课件)一年级上册数学冀教版(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)2 10以内数的认识2.2 6~9各数的认识学习目标在具体情景中感受6~9各数的意义。会用6~9各数表示物体的个数。学习重难点重点能认、读、写6~9各数。难点用6~9各数表示具体情境的物体个数。回顾复习上一节课在这幅图里我们认识了哪些数呢？回顾复习它们的后面是哪些数呢？6颗糖果7个羽毛球8条鱼9个苹果例题解读连一连。例题解读6、7、8、9还可以分别表示什么？6可以表示6块积木、6顶帽子、6个书包……7可以表示7个面包、7条围巾、7个玩偶……8可以表示8个字、8支毛笔、8块奶酪……9可以表示9个菠萝、9只蝴蝶、9把钥匙……...
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    篇5：5.2 6、7的加减法（课件）冀教版数学一年级上册（12张PPT）5.2 6、7的加减法（课件）冀教版数学一年级上册（12张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)6、7的加减法看看你能从画面中发现哪些数学信息？在你的本子上列式计算一下吧？一共有几个小朋友？3 + 4 =4 + 3 =思考一下你是用什么方法计算出得数的？3 + 4 =7我用的是点数法。从1开始数起，指一个数一个。3 + 4 =7我用的是接着数的方法。在3的基础上再数4个。3 + 4 =7743合成法空中还剩几只风筝？7－2 =思考一下你是用什么方法计算出得数的？在你的本子上列式计算一下吧？7－2 =5在算减法时，我用的是去除法。7－2 =5725我用数的分解来计算。7－2 =57？2还可以想2和...
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    篇6：冀教版数学一年级上册 5.2 6到10的加减法 课件（30张ppt)冀教版数学一年级上册 5.2 6到10的加减法 课件（30张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)放风筝喽！一共有几个小朋友？3 ＋ 4 ＝ 7或 4 ＋ 3 ＝ 7探究新知一共有几棵树 1 ＋ 6 ＝ 7或 6 ＋ 1 ＝ 7一共有几只风筝 5 ＋ 2 ＝ 7或 2 ＋ 5 ＝ 77 － 2 ＝ 5空中还剩几只风筝 掉下来了几只风筝 7 － 5 ＝ 25 + 1 =61 + =566 － 2 =46 － =423 + 3 =...
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  篇7：8.6整理与复习（课件)一年级上册数学冀教版(共13张PPT)8.6整理与复习（课件)一年级上册数学冀教版(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)8 20以内的加法8.6 整理与复习学习目标小组合作将加法算式整理在加法表中。学习重难点重点掌握加法表中蕴含的各项规律。难点运用加法表的各项规律解决问题。情境导入小组合作。把20以内的进位加法整理在下表中。8+48+59+59+69+79+87+57+68+68+78+89+96+56+66+76+87+88+95+65+75+87+77+94+74+84+96+93+83+92+95+9例题解读5557106随堂小测1.海底世界。3个小朋友一共看见了多少个海洋生物？...
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   篇8：冀教版数学一年级上册5.1 5以内的加法（课件）(共17张PPT)冀教版数学一年级上册5.1 5以内的加法（课件）(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)5 10以内的加法和减法5.1 5以内的加法学习目标初步认识“+”及加法的用法。学习重难点重点掌握5以内加法的口算。难点根据具体情境列出加法算式。情境导入1小朋友们一共做了几朵花？3+2=53个红色花片，2个黄色花片，合起来一共有5个花片。把两部分合起来，求一共是多少。加法的意义：计算方法：例题解读45情境导入2有几只兔子？你还能提出其他数学问题吗？例题解读4545小结5以内数的计算可以采用点数法、接着数法、利用数的组成等方法，其中利用数的组成来计算比较简便。同一个问题，从不同的角度观察可以写出两个不同的加法算式...
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    篇9：8.2 9加几（课件）-一年级上册数学冀教版(共14张PPT)8.2 9加几（课件）-一年级上册数学冀教版(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)8 20以内的加法8.2 9加几学习目标熟练计算9加几。学习重难点重点掌握9加几计算方法。难点看图列出加法算式。情境导入用花片摆一摆，告诉大家你是怎么算的。9加几的计算方法：用凑十法计算9加几：例题解读151716小结计算10加几时，可以根据数的组成进行计算，10加几得十几。计算十几加几时，十位上的数不变，个位上的数相加。随堂小测141.写出两个关于9的加法算式。959615随堂小测2.□里最大能填几？372随堂小测3.10131617181415111219随堂小测4.提问题，...
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   篇10：一年级上册数学冀教版第八单元探索乐园找规律 课件 (共15张PPT)一年级上册数学冀教版第八单元探索乐园找规律 课件 (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)找 规 律冀教版 数学 一年级 上册猜图形猜一猜下一个图形是什么颜色？你怎么知道的？为什么？情境导入你观察到哪些东西的排列是有规律的？探究规律气球是有规律地排列的。颜色：黄色，红色，黄色，红色，......拉花是有规律地排列的。数量：3个，1个，3个，1个，......学生的座位是有规律地排列的。座位：女生，男生，女生，男生，......归纳总结：通过观察发现：一组事物依次重复排列，就是有规律的排列。白 红？红白盒子里可能有1、3、5……颗珠子。同桌讨论：结论：？今天你有什么收获？欣赏生活中有规律的美丽物品联...
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  篇11：冀教版一年级上册数学 9.4整理与复习课件(共25张PPT)冀教版一年级上册数学 9.4整理与复习课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)整理与复习小朋友，你们知道这道减法算式的各 部分名称吗？19 － 5 = 14被 减 数减 数差20以内的不退位减法，可以根据数的组成来思考。1个十和4个一减去3个一，还剩1个十和1个一，也就是11。14 － 3 ＝111243敢挑战吗 11-711-511-312-812-612-413-713-514-615-815-7这些算式都是减9的。这些算式都是12减几的。这些算式都是13减几的，可以排在一起。243加油！1被减数，减数依次增加1，差不变。18－9...
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    篇12：第一单元 比一比课件一年级上册数学冀教版(共16张PPT)第一单元 比一比课件一年级上册数学冀教版(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)比一比教学目标：1、结合熟悉的事物，直观的比较大小，体验轻重的过程。2、能比较具体物品的大小，能根据自己的生活经验说出哪个物体轻，哪个物体重。3、感受数学与生活的密切关系，用自己的语言正确的叙述比较的结果。比一比过程方法建立比较意识培养观察、判断能力情感态度感受数学与生活的联系，逐步养成仔细观察、认真思考的习惯知识技能学会比较物体的长短、高矮、大小和轻重看测量长短长、短长短一般要把比的物体的一端对齐。高矮在最长的文具后面画√。√在短的动物后面画“○”○√○下面的绳子哪根最长，画√ 哪根最短，画○ 123√○...
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     篇13：5.2 6到10的加减法（课件）一年级上册数学 冀教版 （共30张PPT）5.2 6到10的加减法（课件）一年级上册数学 冀教版 （共30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)放风筝喽！一共有几个小朋友？3 ＋ 4 ＝ 7或 4 ＋ 3 ＝ 7探究新知一共有几棵树 1 ＋ 6 ＝ 7或 6 ＋ 1 ＝ 7一共有几只风筝 5 ＋ 2 ＝ 7或 2 ＋ 5 ＝ 77 － 2 ＝ 5空中还剩几只风筝 掉下来了几只风筝 7 － 5 ＝ 25 + 1 =61 + =566 － 2 =46 － =423 + 3 =...
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 篇14：整理与评价20以内数的认识（课件） 一年级上册数学冀教版(共13张PPT)整理与评价20以内数的认识（课件） 一年级上册数学冀教版(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)整理与评价20以内数的认识学习目标回顾复习20以内数的读写、组成、顺序。学习重难点重点能用20以内数的知识点解决问题。难点感受20以内数的抽象意义。情境导入蜡烛的支数、气球的个数、小朋友的人数……下面哪些事物可以用数来表示？0~10顺序：比大小：按照数的顺序，前面的数比后面的数小，后面的数比前面的数大。“几”和“第几”：0~10分与合：写一个数的分与合时，从1开始写起，可以分成1和几，2和几……几和2，几和1。11~20顺序：组成：十几是由1个十和几个一组成的。二十是由2个十组成的。“十位”和“个位”：一个两位数从右边起，第...
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   Tags：教版,一年级,上册,英语,课件
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