篇1:五年级上册音乐教案 第一单元 快乐嚓嚓嚓苏少版五年级上册音乐教案 第一单元 快乐嚓嚓嚓苏少版资料可供全国地区适用。
大致详情:快乐嚓嚓嚓教学内容:唱:《快乐的嚓嚓嚓》教学目标:1.用活泼、轻巧、有弹性的声音演唱《快乐的嚓嚓嚓》。2.结合歌曲的演唱,感受“升记号、跳音记号”在音乐中的运用;学习二拍子指挥图式,并初步学会为歌曲划拍。教学重点:1.结合身体动作感受音乐的节拍和情绪2.用轻巧、快乐的声音演唱歌曲。教学难点:1.二拍子指挥图式2.各音乐符号在歌曲中的运用教学准备:钢琴、电脑、音响资料教学时数:1课时课时目标:学唱歌曲《快乐的嚓嚓嚓》教学过程:一、组织教学,师生问好。二、基本练习:发声练习。三、欣赏《微笑波尔卡》。1.静心聆听音乐。思考:你能听出这是什么乐器演奏的?音乐的速度如何?...
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大致详情:人教版五年级数学上册第一单元小数乘法第6课时 小数乘法的应用INCLUDEPICTURE"D:\\6.26\\五人数教案——6.26\\教学目标.tif"\MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE"D:\\6.26\\五人数教案——6.26\\教学目标.tif"\MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE"D:\\6.26\\五人数教案——6.26\\教学目标.tif"\MERGEFORMATINET1.使学生进一步理解并掌握小数乘法的计算方法,提高正确运算的速率。2.培养学生认真审题的习惯,提高运用所学知识解决实际问题的能力...
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大致详情:第一单元(单元练习)-部编版语文五年级上册(含答案)一、选择题1.下列加点字读音全部正确的一项是( )A.便宜(pián) 嗜好(sì) 嵌入(qiàn)B.画框(kuànɡ) 等待(dài) 缠绕(chán)C.眼睑(liǎn) 柜顶(ɡuì) 眸子(móu)2.下列词语书写全对的一项是( )A.捡起 榨油 羡幕 播种B.外婆 茅亭 浇水 箩筐C.垂曼 沉浸 嫌弃 泡茶3.下列加点字的解释完全正确的一项是( )...
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大致详情:人教版五年级上册语文《白鹭》练习题(含答案)一、单选题。1.《白鹭》开头写“白鹭是一首精巧的诗”,末尾写“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗”,这种写作方法是( )A.点明中心 B.首尾呼应 C.总结上文 D.承上启下2.下列各组词语,书写完全正确的一项是( )。A.陪合 口哨 B.韵味 朱红 C.清澄 歉弃 D.镜眶 长缘二、用“√”给加点字选择正确的读音。长喙(huì yuán) 镜匣(jiá xiá) 蓑(shuāi suō)毛嗜(shì sì)好清澄(chéng dèng) 嵌(qiàn qiān)在...
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大致详情:第2课《落花生》课时作业2021—2022学年部编版五年级语文上册一、选择题1.对课文《落花生》写作特色说法有误的是( )A.详略得当 B.借物喻人C.语言朴实无华 D.“总分总”结构,首尾呼应2.下列词语中加点字的字音或字形有错误的一项是( )A.半亩(mǔ) 吩(fēn)咐 B.榨(zhà)油 便(pián )宜(yí)C.石榴(liǔ) 爱慕(mù) D.茅亭(tíng) 空(kòng)地3.本文是按照( )的顺序写的。A.议花生、种花生、收花生、吃花生B.种花生、收花生、议花生、吃花生C.种花生、收花生、吃花生、议...
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大致详情:2022五上科学第一单元检测卷(时间:60分钟) (满分:100 分)班级________姓名__________学号_________得分________一、填空题。(共20分)1.将白光通过 时会出现七色光谱,依次是 、 、、 、 、 、 。2.光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生改变,出现光的 现象。3.光在同种均匀介质中是沿 传播的,当传播过程中碰到物体,就有一部分光线从物体表面反射回去,这种现象是光的 。4.光源是指那些 的物体, 是最重要的光源。...
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大致详情:第一单元复习巩固卷(试题)-小学语文五年级上册部编版一、选择题1.下列词语中加点字的字音或字形有错误的一项是( )A.半亩(mǔ) 吩(fēn)咐 B.榨(zhà)油 便(pián )宜(yí)C.石榴(liǔ) 爱慕(mù) D.茅亭(tíng) 空(kòng)地2.下列诗句中,表示“品格高洁者,不需借助外力,自能声名远播”的是( )A.山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。 B.居高声自远,非是藉秋风。C.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 D.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。3.近年来,在政府推动下,天更蓝了,水更清了,地更绿了……生态环境得...
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大致详情:人教版五年级上册语文第一单元试题(含答案)一、单选题。(2分)1.下列说法不正确的一项是( )A.《白鹭》一文表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。B.《落花生》告诉我们做人不仅要做讲体面的人,还要做对别人有好处的人。C.《桂花雨》抒发了作者对故乡和亲人的思念以及对童年生活无比怀念的感情。D.《珍珠鸟》一文通过人鸟相亲的细腻描写和浓郁的诗意、深刻的哲理,显示出作者对自然、人生的挚爱之情。2.下列词语中没有错别字的一组是( )。A.为难 萝筐 恩惠 偶尔 B.铿锵 镜匣 收获 爱慕C.韵味 嫩绿 茅停 缠绕...
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![]() ![]() ![]() 篇9:部编版五年级语文下册第一单元作业设计(表格式,共13课时,无答案)部编版五年级语文下册第一单元作业设计(表格式,共13课时,无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学五年级第一单元(主题)作业设计要求单元主题 童年往事学校 学科 语文学段 小学 教材(含版本、册数) 部编版五年级下册设计者一、单元评价目标1. 正确、流利、有感情地朗读课文。2. 能运用学过的方法,体会课文表达的思想感情。3. 能把感到长大的“那一刻”的情形写具体,记录真实感受。二、单元作业设计思路: 情感是文学创作的灵魂和主线,是作家创作的灵感,作家就是通过作品表达情感,反映生活的。《语文课程标准》指出:语文课程丰富的人文内涵对学生精神世界的影响是广泛而深刻的,学生对语文材料的感受和理解又往往是多元的。因此,应该重视语文课程对学生思想情感所起的熏陶感染作用。借助...
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