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英语五年级下册第4页(精选18篇)

日期:2022-12-21 02:23 阅读:

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英语五年级下册第4页(18篇)
序号 资料标题 下载地址
1 【新课标】第4课 装饰画课件(30页)+视频 下载
2 人教版数学五年级下册课件第4单元第11课时 通分(42页ppt) 下载
3 小学英语广东版(开心英语)英语五年级下册Review 1书本38-43页同步练习(含答案) 下载
4 人教版数学五年级下册课件,第4单元第8课时 约分(36页ppt) 下载
5 第24课《愚公移山》课件(共49页) 下载
6 第4节 宇宙航行 课件(共43页) 下载
7 第14课 建设美丽中国 课件(40页PPT) 下载
8 人教版数学五年级下册课件第4单元第4课时 假分数化成整数或带分数(20页ppt) 下载
9 7年级上册第4课《生肖的联想》课件(24页)+教案 下载
10 第24课《愚公移山》课件(共28页) 下载
11 3.4 第1课时 和、差、倍分问题 课件(共24页) 下载
12 高考英语词汇考前15天专题滚动记忆:第04天-饮食与健康(24页PPT) 下载
13 第5课《孔乙己》课件(共45页) 下载
14 高考英语词汇考前15天专题滚动记忆:第14天-文学与艺术(24页PPT) 下载
15 3.4 第3课时 行程问题 课件(共25页) 下载
16 3.4 第2课时 利润、利息问题 课件(共23页) 下载
17 第二单元第1课《小伙伴》课件(24页) 下载
18 【核心素养目标】第4课《线与造型》课件(19页) 下载

篇1:【新课标】第4课 装饰画课件(30页)+视频

【新课标】第4课 装饰画课件(30页)+视频资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)第4课 装饰画人美版美术 六年级下册核心素养目标1、艺术表现:能运用富于变化的线条和装饰性的色彩创作一幅风格别致的装饰画,体验装饰画作品强烈的艺术美感。2、创意实践:通过观察、分析、对比、体验等学习活动,引导学生运用富于变化的线条和装饰性的色彩创作一幅风格别致的装饰画。3、审美感知:体验装饰画强烈的艺术美感,抒发自己的思想与情感,感受艺术创作的乐趣。4、文化理解: 了解装饰画的基本特点和概括、夸张、变形的艺术表现方法。新知导入装饰空间 美化环境你看看它们有什么不同呢?新知讲解装饰画装饰画的定义:装饰画一般是指具有装饰意义的绘画,是一种...
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篇2:人教版数学五年级下册课件第4单元第11课时 通分(42页ppt)

人教版数学五年级下册课件第4单元第11课时 通分(42页ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:第11课时 通 分 分数的意义和性质 4 义务教育人教版五年级下册 一 复习导入 1. 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位, 的分数单位是( ), 它有( )个这样的分数单位,那么 和 哪个大,哪个小呢?为什么? 2 5 3 5 2 5 3 5 1 5 2 1 5 3 2 5 3 5 < 一 复习导入 2.说出下面每组数的最小公倍数。 2和4 3和6 8和4 2和3 2和5 2和9 3和4 5和4 5和9 4和6 4和10 6和9 4 6 6 10 12 20 12 8 18...
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篇3:小学英语广东版(开心英语)英语五年级下册Review 1书本38-43页同步练习(含答案)

小学英语广东版(开心英语)英语五年级下册Review 1书本38-43页同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:Review 1 (课本第38-43页) 同步练习一、把下列短语翻译成英语。1.乘飞机________ 6.坐船____________2.探望亲戚____________ 7.举行聚会 _____________3.照相_________ 8.看病______________4.中国长城_________________ 9.躺在床上_____________5.上网________ 10.做个小测验_______________二、用所给单词的恰当形式填空。1. He is...
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篇4:人教版数学五年级下册课件,第4单元第8课时 约分(36页ppt)

人教版数学五年级下册课件,第4单元第8课时 约分(36页ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:第8课时 约分 分数的意义和性质 4 义务教育人教版五年级下册 一 复习导入 1.说出下面每组数的最大公因数。 4和6 6和9 8和12 10和15 4和8 12和9 8和10 5和10 7和14 12和18 12和16 9和15 2 3 5 4 2 5 6 4 3 7 4 3 一 复习导入 2.在括号里填上适当的数,根据什么填的? ( ) = 4 ( ) = 1 5 ( ) = 3 2 4 16 32 ( ) 16 4 ( ) = = = ( ) 4 1 ( ) = 8 8...
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篇5:第24课《愚公移山》课件(共49页)

第24课《愚公移山》课件(共49页)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共49张PPT)愚公移山《列子 汤问》作家作品的介绍《愚公移山》选自《列子·汤问》,《列子》相传是战国时期郑国人列御寇(列子,名寇,又名御寇)著。《列子》这部书中保存不少古代寓言故事和神话传说。如《黄帝神游》、《愚公移山》、《杞人忧天》等,篇篇珠玉,读来妙趣横生,隽永味长,发人深思。本文是古代寓言中的名篇,有比较完整的故事情节,又带有神话色彩,历来脍炙人口。寓言是一种文学体裁。寓言,就是把一定的道理寄托在故事之中,情节比较简单,篇幅较小,寓意深刻而含蓄。列子,名御寇,战国前期思想家,是继老子和庄子之后的又一位道家思想代表人物,终生致力于道德学问。隐居郑国四十年,不求名利,清静修...
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篇6:第4节 宇宙航行 课件(共43页)

第4节 宇宙航行 课件(共43页)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共43张PPT)宇 宙 航 行人教高中物理 必修2目 录1、前情回顾2、知识要点3、例题解析4、课堂练习5、课堂总结6、课后作业前情回顾—万有引力理论的成就秤量计算天体的质量、密度中心天体天体运动相关分析万有引力提供重力万有引力提供向心力黄金代换式发现未知天体海王星、冥王星、阋神星计算哈雷彗星的回归知识要点一:宇宙速度1、牛顿的设想如图1所示,把物体从高山上水平抛出,如果速度 足够大 ,物体就不再落回地面,它将绕地球运动,成为 人造地球卫星 。物体在地球附近绕地球运动时,太阳的作用可以忽略。只受到地球对它的万有引力作用,人造卫星...
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篇7:第14课 建设美丽中国 课件(40页PPT)

第14课 建设美丽中国 课件(40页PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共40张PPT)第14课 建设美丽中国P-136第五单元 共建文明社会 共享美好生活CONTENTS高举旗帜 全面发展01美丽中国 共建共享02目 录第一节推高举旗帜 全面发展P-136一、“五位一体”的总体布局中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则、坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。中国特色社会主义事业的总体布局:经济建设政治建设文化建设社会建设生态文明建设五位一体构成中国特色社会主义事业的总体布局 P...
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篇8:人教版数学五年级下册课件第4单元第4课时 假分数化成整数或带分数(20页ppt)

人教版数学五年级下册课件第4单元第4课时 假分数化成整数或带分数(20页ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:优翼 第4课时 假分数化成整数或带分数 分数的意义和性质 4 义务教育人教版五年级下册 一 复习导入 1.把下面的分数改写成除法算式。 5 5 = 5 6 = 24 7 = 32 8 = 5 ÷5 5 ÷6 24 ÷7 32 ÷8 2.把一个圆看作单位“1”,用假分数或整数表示下图涂色部分的大小。 一 复习导入 5 10 2 ( ) ( ) 3.把一个圆看作单位“1”,用假分数或带分数表示下图涂色部分的大小。 一 复习导入 6 11 ( ) ( ) 1 6 5 二 探究新...
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篇9:7年级上册第4课《生肖的联想》课件(24页)+教案

7年级上册第4课《生肖的联想》课件(24页)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《生肖的联想》 教学设计教学目标 :1.知识与技能:培养学生对生活的观察和对事物联想的能力,培养学生的想象力和创造力,开发学生创意性能力。2.过程与方法:引导学生积极参与本课学习,通过欣赏,讨论,启发引导的方法,培养学生积极思维,大胆联想,努力创意完成好作业。3.情感、态度和价值观:培养学生对美好事物敏锐的感觉,热爱生活的态度和创造可爱小动物形象的美好愿望。教学重点:帮助学生了解联想与创意的关系。教学难点:使学生能够发挥想象力和创造力进行设计。教学准备:教学课件PPT 多媒体 道具课时:1课时教学模式:设计.应用教学过程设计:一、组织教学,师生问好。二、新课导入——...
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篇10:第24课《愚公移山》课件(共28页)

第24课《愚公移山》课件(共28页)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)愚公移山《列子》古代的寓言故事愚公移山—— 出自《列子·汤问》画蛇添足——源于《战国策》掩耳盗铃——出自《吕氏春秋·自知》亡羊补牢——出自刘向《战国策 楚策四》买椟还珠——出自《韩非子》守株待兔——出自《韩非子·五蠹》杯弓蛇影——出自《风俗通义·怪神》两小儿辩日——出自《列子》什么是寓言?寓言是一种文学体裁,用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品。它的特点是寓一定的道理于简短的故事之中。常常带有讽刺或劝诫的性质,短小精悍,生动活泼,含义深刻,寓于哲理。好的寓言,往往给人以有益的启示和深刻的教育。寓言具有双重内容结构的特点寓...
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篇11:3.4 第1课时 和、差、倍分问题 课件(共24页)

3.4 第1课时 和、差、倍分问题 课件(共24页)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)第3章 一元一次方程3.4 一元一次方程的应用第1课时 和、差、倍、分问题湘教版七年级上册教学目标1.利用一元一次方程解决和、差、倍、分、分配、配套等问题;(重点)2.学会分析复杂问题中的数量关系和等量关系,建立方程模型.(难点)导入新课讲授新课和、差、倍、分问题合作探究某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义演,共售出1000张票,筹得票款69500元,成人票与学生票各售出多少张?成人票 80元学生票 50元成人票数+__________=1000张;  __________+学生票款=__________. 分析题意可...
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篇12:高考英语词汇考前15天专题滚动记忆:第04天-饮食与健康(24页PPT)

高考英语词汇考前15天专题滚动记忆:第04天-饮食与健康(24页PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)谢谢观看
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篇13:第5课《孔乙己》课件(共45页)

第5课《孔乙己》课件(共45页)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共45张PPT)猜一猜穿了一身破衣;写得一手好字;说得一嘴文话;走了一条歪路;活得一塌糊涂。打一鲁迅作品人物问题导入是命运的悲剧,性格的悲剧,还是社会问题的悲剧呢?莎士比亚的悲剧是主人公性格的悲剧,易卜生的悲剧是社会问题的悲剧。鲁迅写孔乙己悲惨的一生, 孔乙己到底是怎样一个艺术形象呢?鲁迅先生又是以怎样的鬼斧神工之笔来塑造这个苦人儿的形象的呢?孔乙己鲁迅鲁迅(1881-1936),中国现代伟大的文学家、思想家和革命家,新文学运动的奠基人。鲁迅原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》;散文集《朝花夕拾》;杂文集《坟》《二心集》《而已集...
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篇14:高考英语词汇考前15天专题滚动记忆:第14天-文学与艺术(24页PPT)

高考英语词汇考前15天专题滚动记忆:第14天-文学与艺术(24页PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)谢谢观看
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篇15:3.4 第3课时 行程问题 课件(共25页)

3.4 第3课时 行程问题 课件(共25页)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)第3章 一元一次方程3.4 一元一次方程的应用第3课时 行程问题湘教版七年级上册教学目标1.学会利用线段图分析行程问题,寻找等量关系,建立数学模型.(难点)2.能利用行程中的速度、路程、时间之间的关系列方程解应用题.(重点)学习目标1.学会利用线段图分析行程问题,寻找等量关系,建立数学模型.(难点)2.能利用行程中的速度、路程、时间之间的关系列方程解应用题.(重点)导入新课情境引入1.若杰瑞的速度是6米/秒,则它5秒跑了____米.2.若汤姆的速度是7米/秒,要抓到14米远处正在吃食物而毫无防备的杰瑞需要_____秒.3.若杰瑞想在4秒钟内抢在汤...
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篇16:3.4 第2课时 利润、利息问题 课件(共23页)

3.4 第2课时 利润、利息问题 课件(共23页)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)第3章 一元一次方程3.4 一元一次方程的应用第2课时 利润、利息问题湘教版七年级上册教学目标1.理解商品销售中进价、售价、标价、折扣、利润、利润率等数量之间的关系.(重点)2.理解储蓄问题中本金、利率、利息等数量关系;(重点)3.会解决储蓄与销售问题.(难点)导入新课情境引入合作探究1.进价100元的商品提价40%后,标价为________元,若按标价的八折销售,则售价为________元,此商品的利润为________元,利润率是________.2.某商品原价是a元,现在每件打九折销售,则此时的售价是    元. 140112120....
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篇17:第二单元第1课《小伙伴》课件(24页)

第二单元第1课《小伙伴》课件(24页)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)美 术年级:七年级学科:美术(人教版上册)目 录第一单元 什么是美术第二单元 多彩的学校生活第三单元 传递我们的心声第四单元 美丽的校园第五单元 实用又美观的日用产品第二单元 多彩的学校生活第1课 小伙伴第2课 在校园中健康成长第3课 我们的风采小 伙 伴我们升入了新年级,走进了新校园,结识了新伙伴。本课我们将了解用不同的绘画方式表现人物,通过以线造型或明暗造型的方法表现我们的伙伴。通过观察我们会发现,每个人的相貌都是独特的,各有特点。画家的眼睛能敏锐地观察人物的相貌特征和表情变化,并生动地表现出来...
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篇18:【核心素养目标】第4课《线与造型》课件(19页)

【核心素养目标】第4课《线与造型》课件(19页)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)人教版美术 六年级上册第4课 线与造型教学目标1、艺术表现:了解线是艺术造型的主要表现手段和线在美术造型表现中的运用与作用。2、创意实践:运用直线、曲线、细线、粗线、长线、短线、实线、虚线、有规则的线和自由的线表现各种头发。3、审美感知:通过欣赏、交流,学生充分认识和体验线的特性及在绘画创作中的作用,丰富视觉和审美经验,培养学生基本的美术素养。4、文化理解:培养学生善于观察自己身边的事物,引导学生做生活中的人,体验生活的乐趣。新知导入观察我们的生活环境,你会发现许多不同类型的线:架在空中的电线,人行道上的斑马线,还有大自然中的山川河流、树木花草等等。以线造...
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