篇1:部编版五年级语文上册期末测试(含答案)部编版五年级语文上册期末测试(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:期末综合素质评价(一) 时间:90分钟 满分:100分题 号 第1部分 第2部分 第3部分 第4部分 总 分得 分第1部分 识字与写字(32分)1. 看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。(8 分)cí tuì yīn àn xiē liáng dǎn qièjūn liè chóu xiè yìng jiē bù xiá2. “幽”字共_______笔,第八笔是_______;“舀”字第七笔是_______。(6 分)...
图片详情:
![]() ![]() 篇2:部编版五年级说明文阅读试题(含答案)部编版五年级说明文阅读试题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学语文五年级说明文阅读1第一篇 你了解狼吗①狼属于犬科动物。头腭呈现尖形,耳尖且直立,鼻端向前突出,足长体瘦,尾巴常垂于后肢之间。它的毛色因生活地域不同也存在差异,通常背部呈黄灰色,略混黑色,而腹部毛色发白。②狼的嗥叫声尖厉、悠长,能传到十千米以外。它用嗥叫声来发泄情绪,确定领地,向敌人宣战,与同伴联络……真可谓“内涵丰富”。③狼能通过留下气味、发出叫声、肢体动作等方式与伙伴沟通。狼生性多疑,行事机警。猎人设下的陷阱,不管伪装得多么巧妙,也很难让它们上当受骗。可见,狼是一种智商高的动物。④狼的适应性很强。从高山到平原,从大漠到海滩,都有狼的足迹。生活在不同地域的狼,为了适应当地的...
图片详情:
![]() ![]() 篇3:部编版五年级上册第二单元复习教案部编版五年级上册第二单元复习教案资料可供全国地区适用。
大致详情:单元整理课一、教学目标:1.回顾本单元所学,继续巩固学习提高阅读速度的方法。2.能够根据语境理解句子想要表达的意思,学习详细的描述成语的方法,并能正确应用。3.积累名言警句,能运用到自己的学习生活中。二、教学重难点:交流回顾本单元所学,能够根据语境理解句子想要表达的意思,继续学习提高阅读速度的方法。三、教学流程:回顾单元阅读,分享阅读收获读写词句意思,描述成语情景学习日积月累,正确熟练运用四、教学过程:(一)回顾单元阅读,分享阅读收获1.阅读速度:本单元在阅读策略方面你有哪些收获?请同学们分条列举。(1)学生总结、补充(2)读“交流平台”,你又有哪些收获?(3)...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇4:部编版五年级暑假日记优秀范文部编版五年级暑假日记优秀范文资料可供全国地区适用。
大致详情:五年级【篇一】终于放暑假啦!放下紧张的学习,快快乐乐地过暑假! 今天是暑假的第一天,我写完暑假作业之后,就趴在桌子上,想:今天是暑假的第一天,我做些什么呢?铃铃铃!铃铃铃!电话声打断我的思想。 喂!小月吗?我是你表哥!哦,有事吗?有,最近我们家的热带荔枝都熟了,快过来吃吧!好!我现在就去,拜拜! 跟妈妈请了声假,便向表哥家跑去。一路上,芳草如茵,看!柳树正在展现出它那嫩柔的腰肢,听!蝈蝈叫了,蚂蚱叫了,一片生机勃勃的画面。 来到表哥家,我已经累得气喘吁吁,一进门,表哥就给我吃好多好吃的,叫我慢慢吃,一会再去摘。我已迫不及待了,嚷嚷着带我去摘荔枝,表哥被逼得万般无...
图片详情:
![]() ![]() 篇5:部编版五年级语文上册习作:我想对您说 课件部编版五年级语文上册习作:我想对您说 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共46张PPT)我想对您说五年级语文上册部编版习作1任务一:明确要求,指导选材2任务二:借助例文,指导写法3任务三:拟写提纲,完成习作4任务四:自评互改,佳作展示目录CONTENTS新课导入明确要求,学习选材学习任务一要求:自主阅读“习作提示”,说一说本次习作有那些要求?审题指导u对父母或好朋友说可以回忆你们之间难忘的事,表达你对他们的深厚情感;可以讲讲你对一些事情的不同看法,让他们更深入地了解你;也可以关注他们的生活,向他们提出建议,如,劝他们改掉一些会影响身体健康的坏习惯。u对为社会作出贡献的人说可以说出你对他们的关心,表达你对他们...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇6:部编版语文五年级上册期中测试(含答案)部编版语文五年级上册期中测试(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版语文五年级上册期中拔高复习(四)一、选择题1.声音传播的速度大约是( )A.320千米每小时B.25万千米每小时C.1050千米每小时2.下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )A.浩瀚(hào) 惊人(jīng) 游隼(zhǔn)B.呼啸(xiào) 轻易(yì) 瞬时(shùn)C.静止(jìng) 火箭(jiàn) 灾难(nán)3.地道战取得成功的关键不包括 ( )A.在中国共产党的领导下,冀中人民能充分发挥才智,创造新的斗争方式。B.地道设计精巧,易守难攻。C.中国人民有先进的武器,...
图片详情:
![]() ![]() 篇7:部编版五年级上册语文期中测试(图片版,无答案)部编版五年级上册语文期中测试(图片版,无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:五年级语文上册期中诊断测试题时长:90分钟分值:100一、选择题,在答题卡上填涂正确答案的序号(5分),1、“下面加点字的读音完全相同的一项是(A.即刻上即鲫鱼既然B.开辟墙壁完壁归赵逃避C宾馆滨江五彩缤纷兵法D.冠军冠名夺冠三连冠器2、下列的名言中,不是表示珍惜时间的一项是(A、莫等闲,白了少年头,空悲切。B、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。C、盛年不重来,一日难再晨。D、少年易老学难成,一寸光阴不可轻3、下列句子中,词语用得不正确的一项是(A、每年暑假,我都外出旅游,饱览名山盛景。B、班长小明品学兼优,深受同学们爱戴。C、无论雨多大,都阻挡不了...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇8:部编版五年级语文上册期末课外阅读专项练习(无答案)部编版五年级语文上册期末课外阅读专项练习(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:五年级语文上专项分类达标卷—课外阅读时间:90分钟 满分:100分一、古诗词阅读。渔家傲·秋思(23分)塞下①秋来风景异②,衡阳雁去③无留意。四面边声④连角⑥起,千嶂⑥里,长烟⑥落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒⑧归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐⑨,将军白发征夫泪。【注】①塞下:这里指当时的西北边疆。②风景异:景物与江南一带不同。③衡阳雁去:即“雁去衡阳”,相传北雁南飞,到湖南衡阳为止。④边声:边塞特有的声音,如大风、羌笛、马嘶的声音。⑤角:军中的号角。⑥千嶂:层峦叠嶂。⑦长烟:荒漠上的烟。⑧燕然未勒:指边患未平,功业未成。⑨寐:睡觉。1.首句的“异”字统领了上阕哪些景物描写 请...
图片详情:
![]() ![]() 篇9:部编版语文五年级上册期末检测卷(无答案)部编版语文五年级上册期末检测卷(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学语文五年级上册期末检测卷(二)★请认真答题,要求书写规范、端正、美观。一、积累与运用。(一)读下面语段,根据拼音写词语。yè mù( )jiàng lín( ),原野上的yíng huǒ chóng( )提着小灯笼lù xù( )飞来,翩翩起舞,让人xīn kuàng shéné yí( ),如梦似幻。享受着大自然的ēn huì( ),人们wàng què( )了生活中的烦恼,yā yì( )的心情得以释放,不禁感慨:亲近自然的感觉,真好!(二)给带点字选择正确的读音,打上...
图片详情:
![]() ![]() 篇10:部编版语文五年级上册期中检测卷( 含答案)部编版语文五年级上册期中检测卷( 含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版语文五年级上册期中必考点检测卷一、选择题1.下列各句中加点字注音正确的一项是( )A.素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌(jiān)黑。B.只要不来台风,我就可以收几大箩(luó)。C.我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓(wàn)蒙盖在鸟笼上。D.这小家伙竞趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑(jián)盖住眸子。2.下列错乱的句子,正确的排列顺序是( )。①我一看天色不好,就快步走起来。②回到家中,妈妈听了我的叙述,就批评我不遵守交通规则。③下午放学的时候,天阴沉沉的,远处还响着闷雷。④我就拼命追上去,纵身一跳,抓住了拖拉机的挡板。⑤我要吸取教训,不再...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇11:部编版五年级语文上册教学计划+进度表部编版五年级语文上册教学计划+进度表资料可供全国地区适用。
大致详情:2022-2023学年度第一学期五年级语文(上册)教学计划一、学生基本情况分析 这学期本班共有学生55人,其中女生28人,男生27人。大部分学生学习积极性较高,学习兴趣比较浓,主动性较强。但是,还有部分孩子基础知识掌握得不牢固,课堂上思维不够活跃,学习习惯不够好,心浮气躁。这部分学生上课时忙着各说各的,不善于倾听别人的观点和意见,对最基础的知识点不放在眼里,协作精神和集体观念不够强,缺乏最基本的纪律观念……看来,教学的着眼点不应仅仅停留在语文教学上,更不能仅仅看孩子们的成绩,而应该从他们的学习习惯抓起,以促进他们的全面发展。另外,本班大部分学生喜欢读课外书,对阅读很有兴趣,能流利、有感...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇12:部编版五年级上册期末测试(含答案)部编版五年级上册期末测试(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学语文五年级上册综合训练(二)(考试时间为90分钟,满分100分)第一部分 积累运用(36分)一、根据语境拼读,把词语写在田字格内。(7分)每到 xùn qī ,山洪 bào fā ,冲毁了不计其数的家园村庄,为了防止这种悲剧发生,村干部总会zhào jí 村民共同 shāng yì 对策。村民们一致认为,只有大家 tóng xīn xié lì ,才能 jiě jué 这个难题。二、根据题干要求,选择正确的选项。(12分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.姐姐对妈妈说:“我对人生有自己的规划(huà),请您不要强(qiáng)迫我做我不喜欢的事。”B....
图片详情:
![]() 篇13:部编版语文五年级阅读专项训练-童话寓言类(含答案)部编版语文五年级阅读专项训练-童话寓言类(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文五年级阅读专项训练-童话寓言类学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________阅读与理解一群小鸟决定去旅行。它们飞呀飞呀,飞到田野里,只见小草都耷拉着脑袋,无精打采的样子。小鸟奇怪地问□小草弟弟□你们怎么啦□小草弟弟有气无力地说:“你不知道吗 自从附近建了几座化工厂,我们就惨啦!工厂里排出的废水烂了我们的根;冒出的黑烟呛得我们喘不过气来。你看我们脸色发黄,看来都活不成了。你们快离开吧!”听了小草的话,小鸟只好拍拍翅膀飞走了。它们飞呀飞呀,飞到森林里,只见这里树木稀少,四周十分寂静。...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇14:部编版五年级语文下册 成语练习(含答案)部编版五年级语文下册 成语练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版五年级语文下册 成语(二)姓名 班级 成绩一、先补全下面的词语,再选词填空。(14分)一 针见 ( ) 肃然起( ) 一声不( ) 神( )妙算 情不自( ) 乐此不( ) 美妙绝( ) 相( )成趣 1.实地考察后,他________________指出了当地发展中存在的问题。 2.在迪士尼乐园欣赏小丑的表演时,一向严肃的爸爸也 _______ 地笑了。 3. 朗月的清辉和荷塘中荷花优雅的身姿 说的美感。 二、下列加点词语运用不恰当的是( )A.这部影片拍得真好,看到感人处,小娜情不自禁 地流下了眼泪。 B.说时迟,那时快 ,小丽瞬间躲过...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇15:部编版五年级上册语文期末试题(无答案)部编版五年级上册语文期末试题(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版五年级(上)语文定时作业第I卷(选择题 共20分)一、选择题(1-8题,每小题2分,共16分)1.下列词语中,加点字字音完全正确的一项是( )A 蓑(suō)毛 长喙(huì) 嗜(shì)好 铿(kēng)锵B 垂蔓(wàn) 咂(zā)嘴 眸(móu)子 眼睑(yǎn jiǎn)C 流泻(xiè) 间(jiān)隔 谴(qiǎn)责 懒惰(duò)D 抵御(yù) 强(qiǎng)逼 上卿(qīng) 削(xiāo)弱2.下列词语字形完全正确的一组是( )A 精巧 配合 身断 恩惠...
图片详情:
![]() 篇16:部编版五年级语文下册期末模拟 试卷(带答案)部编版五年级语文下册期末模拟 试卷(带答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:期末模拟 (试卷) 部编版五年级语文下册一、积累与运用(55分)1.(2分)请用正楷字将下面的汉字抄写在横线上,要求书写正确、端正、整洁。名扬中外 芬芳迷人 2.(12分)看拼音,写词语。 (四拼音的2分)qiān xū shè jì jiǎn chá xiāng tí bìng lùn xùn sù wēi wǔ jì xù méi jīng dǎ cǎi 我国xiū jiàn 的西藏铁路是我们的jiāo ào 。3.(3分)下列词语中,加点...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:部编版语文五年级上册 期中模拟卷(含答案)部编版语文五年级上册 期中模拟卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文五年级上册期中模拟卷班级 姓名 成绩一、读拼音写词语。(8分)bái hè bō zhǒnɡ pínɡ hénɡ ɡōnɡ diànhónɡ wěi jiān chí dīnɡ zhǔ hòu huǐ二、选择题。(4分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )。A.嫌弃(xián) 蔓延(màn) 鹰隼(sǔn)B.悲哀(āi) 执拗(liù) 击缶(fǒu)C.阔绰(zhuó) 谴责(qi...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇18:部编版五年级语文上册第七单元《语文园地》说课稿部编版五年级语文上册第七单元《语文园地》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:五年级语文上册第七单元《语文园地》说课稿(部编版)一、说教材“交流平台”通过《鸟的天堂》和《月迹》中相关语句呈现,初步体会静态描写和动态描写。 “词句段运用”安排了两项内容:一联欢会设计海报;二是通过把画面写具体的仿写训练,引导学生进一步体会静态描写和动态描写的作用。 “日积月累”编排了唐代诗人张志和的《渔歌子》。二、说教学目标 1.能交流在课内外阅读中遇到的动态描写和静态描写的语句,初步体会这样表达的好处并能主动积累。 2.为元旦联欢会设计一张海报。 3.仿照例句,体会静态描写和动态描写的作用,学习把画面写具体。4.背诵《渔歌子》。三、说教学重难点教学重点:仿照...
图片详情:
![]() Tags:2020部,编版,五年级,英语,精选
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台















































