篇1：小学英语外研版（一年级起点）一年级上册 Module 3 教案（表格式，共3课时）小学英语外研版（一年级起点）一年级上册 Module 3 教案（表格式，共3课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：《英语》（新标准）（小学一起）一年级上册M3 教学设计教材分析 本节课选自外研社出版的《英语》（新标准）（小学一起）一年级上册第三模块。本模块的话题是课堂指令，通过本模块的学习，学生将学会根据指令做动作，并能发出指令让他人做动作。模块教学目标 语言知识目标： 1. 能听懂、会说：Stand up, please! Please sit down! Open... Point to…。 2. 能理解：sit，down，stand，up，open，the，window，door， see，point，to，speak，desk，chair。 3. 部分学生能初...
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   篇2：小学英语外研版（一年级起点）一年级上册 Module 1 教案（表格式，共3课时）小学英语外研版（一年级起点）一年级上册 Module 1 教案（表格式，共3课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：《英语》（新标准）（小学一起）一年级上册M1教学设计教材分析 第一模块是学生学习英语的第一课，本模块的教学内容是新同学之间的相识和交往。学习本模块后，学生能够互相打招呼，并在上课时互相介绍自己，放学时相互告别。能够听懂、会说How are you I’m fine, thank you.模块教学目标 语言知识目标：能听懂、会说hello / hi / bye / goodbye / I’m… / How are you / I’m fine, thank you. / sorry / no 语言技能目标：1. 能运用hello / hi / goodbye / bye问候或道别；2....
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   篇3：岭南版小学一年级美术上册《美妙的小世界》名师教案岭南版小学一年级美术上册《美妙的小世界》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情：义务教育阶段岭南版小学美术一年级上册《美妙的小世界》教学设计【教学分析】本课为一年级上册第一单元第1课“欣赏.评述”学习领域。由于低年级孩子有好奇、好动、好问，持续性注意力较弱，在课程设计时，每个环节都根据孩子的兴趣点设置了相应趣味环节：1.课程导入——游戏引发学习兴趣，紧扣课程关键词“小”；2.把握欣赏重点——视频、名画欣赏探究，将抽象技法具体形象化；3.突破表述分享难点——观看微课示范，将难点直观化。将学习内容紧扣生活旋律，试图搭建“课堂的学”与“生活的用”的稳固桥梁，把学习内容生活化，生活细节艺术化。【教学课时】1课时【学习用具】彩色画笔、绘画纸等【教学目标】1.学...
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  篇4：人教部编版语文小学一年级上册第七单元复习课教案人教部编版语文小学一年级上册第七单元复习课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教部编版语文小学一年级上册第七单元复习课教案【学习目标】1. 会认33个生字，5个偏旁。会写11个生字。2.根据以往识字所采用的识字方法认识生字，把识字、看图，学词和读文结合起来。3.联系生活实际，理解课文内容，感受儿童丰富多彩的内心世界。【核心素养】根据以往识字所采用的识字方法认识生字，把识字、看图，学词和读文结合起来。(此文档有心平如水编写，请勿转载。)【重难点】1.根据以往识字所采用的识字方法认识生字，把识字、看图，学词和读文结合起来。2.联系生活实际，理解课文内容，感受儿童丰富多彩的内心世界。【评价任务】掌握本单元生字词语。【教...
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  篇5：人教部编版语文小学一年级上册第五单元复习课教案人教部编版语文小学一年级上册第五单元复习课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教部编版语文小学一年级上册第五单元复习课教案【学习目标】1.认识60个生字和10个偏旁；会写23个生字和2个笔画。2.借助会意识字等方法识字，进一步了解汉字的文化内涵，喜欢学习汉字。3.正确朗读课文，背诵《画》《大小多少》《升国旗》。【核心素养】借助会意识字等方法识字，进一步了解汉字的文化内涵，喜欢学习汉字。(此文档有心平如水编写，请勿转载。)【重难点】1.认识60个生字和10个偏旁；会写23个生字和2个笔画。2.借助会意识字等方法识字，进一步了解汉字的文化内涵，喜欢学习汉字。【评价任务】掌握本单元生字词语。【教学设计】一、导入新课二...
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  篇6：人教部编版语文小学一年级上册第二单元复习课教案人教部编版语文小学一年级上册第二单元复习课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教部编版语文小学一年级上册第二单元复习课教案【学习目标】1.正确认读6个单韵母，读准音，认清形，能正确书写，会读四声。2.正确认读声母，读准音，认清形，能正确书写。3.初步掌握两拼音节的拼读方法。【核心素养】初步掌握两拼音节的拼读方法。学会读四声。(此文档有心平如水编写，请勿转载。)【重难点】1.正确认读6个单韵母，读准音，认清形，能正确书写，会读四声。2. 初步掌握两拼音节的拼读方法。【评价任务】两拼音节的拼读和声母、单韵母的书写。【教学设计】一、导入新课二、复习本单元学习内容（1）1.《a o e》发音规则：发音响亮，口型不...
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  篇7：人教部编版语文小学一年级上册第一单元复习课教案人教部编版语文小学一年级上册第一单元复习课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教部编版语文小学一年级上册第一单元复习课教案【学习目标】1.认识天、地、人等汉字，会写口木耳等汉字。2.激发学生识字的兴趣。 【核心素养】激发学生识字的兴趣，培养良好的学习习惯。(此文档有心平如水编写，请勿转载。)【重难点】激发学生识字的兴趣，培养良好的学习习惯。【评价任务】掌握本单元生字词语。【教学设计】一、导入新课二、复习本单元学习内容1.生字、词语。学生认读，抽查学生听写。2.课文复习学生浏览一下问题，回顾单元重点内容：（1）《天地人》A.我会读天tiān（天地）（天空）（晴天） 地dì（土地）（草地）（雪地）...
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  篇8：河北美术版小学一年级美术上册《拼拼摆摆真有趣》名师教案河北美术版小学一年级美术上册《拼拼摆摆真有趣》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《拼拼摆摆真有趣》名师教案教学目标认知：利用一些简单的几何图形拼摆出有趣的造型。情感：充分利用材料的特性，体验材料的美感，体验造型活动的乐趣。技能：1.培养学生学习美术的兴趣和创新精神2.提高学生欣赏美、表达美的能力教学重、难点1、让学生了解材料有多种多样的拼摆方式2、激发学生的想象力并大胆创作教学准备几何图形、磁性卡片、多媒体课件教学过程一、导入新课1.出示课件，欣赏图片：飞机、火箭、青蛙等有趣的图形，引导学生观察、感受其造型的美感。2.教师提问：这些有趣的形象是怎么变出来的呢？3.教师点明活动主题二、创设情景，师生互动1.老师在白板上示范并依次拼出一...
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 篇9：北京版小学英语一年级上册全册教案北京版小学英语一年级上册全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情：北京版小学英语一年级上册全册教案
一年级备课组负责人：备课组成员：盈
一年级上册教材全册分析
备课教师：
一、全册知识点梳理和分析
1. 一年级学生使用的《课堂活动手册》分为两大部分，第一部分（PART 1）为教学内容，第二部分（PART ２）为练习内容。第一部分共分为６个单元，各单元按话题编写。每个单元４课，全书共２４课，每单元的第４课为复习课。在第一部分中重点学习４１个单词及所包含的１７个元音，１８个对话，１８首韵文，１２句课堂指令用语，６首歌曲。第二部分是对应于教学内容设计的形式多样的练习。教师可以根据教学需要灵活使用，或用作课堂评价的内容，或作为课堂活动的补充；学生可以独立...
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     篇10：人教版小学音乐一年级上册《唱歌 大鼓和小鼓》 教案人教版小学音乐一年级上册《唱歌 大鼓和小鼓》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《大鼓和小鼓》教案一、导入：1.教师和学生一起做《奇妙的手势》律动，让学生为上课做好准备；2.教师在钢琴上弹几个简单的音，让学生听一听，并唱一唱，比一比谁的耳朵最灵；教师用强和弱不同的力度弹奏1、3、5三个音，并用不同的力度演唱，让学生说一说老师是怎样唱的？有什么不同？3.教师分别敲大鼓和小鼓，进一步让学生感受力度的不同。4.音乐小知识：告诉学生音乐中强弱不同的音叫做力度，强用f表示，弱用p表示；学生小组讨论：你在生活中遇到过哪些强和弱不同的声音？并起来说一说。二、节奏练习：1.教师在鼓上敲节奏，学生拍手模仿ＸＸ ＸＸ｜Ｘ Ｘ ＸＸ ＸＸ｜ＸＸＸ...
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 篇11：小学语文一年级上册第六单元复习 教案小学语文一年级上册第六单元复习 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第六单元复习教学目标1． 复习巩固生字并口头组词。2． 写好要求会写得字。3． 能判断汉字的结构，将汉字按结构进行分类。教学重难点1.能按笔顺正确书写要求会写的字，并完成填空。2.能将汉字按结构分类。教学过程：一、谈话导入孩子们，第六单元我们已经学了很久了，老师要来考考你们啦！【设计意图】一年级的孩子很爱表现自己，“考考你们”激起学生的好胜心。二、复习会写的字1、在、后、我、好、长、比、巴、把、下、个、雨、们、问、有、半、从、你 要求：1、会写笔顺，知道每一笔是什么，这个字有几笔。例如：“在”的笔顺是 ，第三笔是（ ），这个字共有（ ）笔...
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 篇12：岭南版小学一年级美术上册《生肖动物大聚会》名师教案岭南版小学一年级美术上册《生肖动物大聚会》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《生肖动物大聚会》教学设计基本信息执教教师 学校年级 一年级 教科书版本及章节 岭南美术一年级上册第9课单元设计单元学习主题 玩泥巴，好快活1.单元教学设计说明： 在《新课标》中，“造型与表现”领域要求学生通过对各种美术媒材的制作，以及技巧的学习过程中实践与探索，发展艺术感知能力与造型表现能力，体验造型活动的乐趣，敢于创新和表现并对美术产生持久的兴趣。本单元围绕“泥”这一材料展开学习探索，通过材料探索形体，轮廓，提升学生运用不同造型元素以及形式进行美术表现，以此培养学生的创造力，想象力，艺术感知力以及造型表现能力，并在此过程中丰富学生的视觉、感觉、审美经验，从而达到对学生核心素养...
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 篇13：小学英语外研版（一年级起点）一年级上册 Module 10 教案（表格式，共3课时）小学英语外研版（一年级起点）一年级上册 Module 10 教案（表格式，共3课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：《英语》（新标准）（小学一起）一年级上册M10教学设计教材分析 本节课选自外研社出版的《英语》（新标准）（小学一起）一年级上册第十模块，主要内容是学习家庭成员的表达方式，区分this和that，并运用英语说明物品的所属；旨在通过活动使学生学会用英语交谈，获得信息，体验成功的快乐。模块教学目标 语言知识目标： 学习掌握新单词father，daddy，mother，grandpa，grandma，friend，brother，sister，his，her，car。 语言技能目标： 运用句型That is my father. This is my friend. This / That is...
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  篇14：小学语文一年级上册 汉语拼音 表格式教案小学语文一年级上册 汉语拼音 表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教 师 备 课 笔 记教学 内 容 ɑ o e 备 课 时 间课 型 新授 上 课 时 间教 学 目 标 1.正确认读ɑ、o、e三个单韵母，能读准字母音，认清字母形。 2.认识声调符号，能正确地读出带调的ɑ、o、e。教 学重 点 与 难 点 重点：正确认读ɑ、o、e三个单韵母，能读准字母音，认清字母形。 难点：1.认识声调符号，能正确地读出带调的ɑ、o、e。教学准 备 课件，拼音卡片教 学 预 案 一、明确目的，激发兴趣 1.教师导入新课 2.教师相机板书课题：（1 ɑ o e），老师领读课题，学生跟读。 二、借助图片，认读字母 （一）学习单韵母ɑ。 1.看图引出...
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     篇15：江西美术版小学一年级美术上册《小小钟表店》参考课件、教案江西美术版小学一年级美术上册《小小钟表店》参考课件、教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《小小钟表店》教学设计教学目标：1、知识目标：了解钟表知识，懂得简单的设计方法。2、技能目标：学会运用不同的材料设计制作美观的钟表。3、情感目标：培养学生勇于创新的精神，参透珍惜时间的德育教育。教学重难点：重点：能够运用简单的设计方法，制作出美观的钟表。难点：能够合理搭配使用材料装饰钟表。课前准备：教师：教学课件、制作好的钟表、图片文字资料等。学生：剪刀、纸等。教学过程：一、导入。1、学生展示收集到的钟表实物或图片，在小组中相互交流，找找钟表的特点。2、教师或学生简单介绍钟表知识。（如中国古老的计时器具、最早的钟表等。）二、制作钟表。1、互动游戏“一分钟你能干什...
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    篇16：北师大版小学数学一年级上册 前后 教案北师大版小学数学一年级上册 前后 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《前后》教学设计北师大版义务教育教科书一年级上册第五单元第一节【教学目标】1.通过在具体的情境中观察、思考，认识前后的位置与顺序，体会前后的相对性。2.能够联系生活中的实际情景，用序数（数学模型）解释或描述物体的前后位置关系。3.通过观察、交流等活动，体会前后在生活中的应用，感受学习数学的乐趣。【教学重难点】教学重点：认识前后的位置与顺序，并能用自己的语言准确描述物体的前后顺序。教学难点：体会前后位置关系的相对性。【教学准备】多媒体课件，5只小动物和4辆赛车的图片（共9张）【学情分析】一年级的孩子在生活中对前后已经有了很多感性认识，但对前后的概念和相对性理解不够。本课就...
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   篇17：小学语文一年级上册 语文园地一 教案小学语文一年级上册 语文园地一 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级第二单元第八课春天真美丽（公开课）课 文 解 析 本课是一首儿歌。主要描写了春天来了，花开了，草绿了。从图画里，可以感受到在春季里，小朋友们手拉手，高高兴兴的玩游戏。 备注由于低年级基础部分没有学好，所以我决定还是以传统的教学方法进行教学。以黑板为主。并不用多媒体教学法。望各位老师理解。教学目标知 识 与 技 能 首先让同学们用藏语描述一下四季的特点，问问他们喜欢什么季节，原因是什么？然后，让同学们通过课文中的图片观察一下春天是什么样的？春季了大部分植物是什么颜色？ 为什么很多人都喜欢春天呢？让同学以自己的想法进行回答。过 程 与 方 法...
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  篇18：小学语文一年级上册 我上学了 教案小学语文一年级上册 我上学了 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：单元内容简说本单元以“我上学了”为主题，设置了“我是中国人”“我是小学生”“我爱学语文”三部分学习内容，目的是引领儿童走进学校生活，突显儿童的主体地位，帮助学生尽快完成角色转换，适应新的学习环境。第一部分以“我是中国人”为主题，渗透社会主义核心价值观教育；第二部分以“我是小学生”为主题，开启小学生学习生活的快乐旅程；第三部分以“我爱学语文”为主题，以图文结合的方式，呈现了一些基本的语文学习活动：读书、写字、讲故事、听故事，激发儿童学语文的兴趣。三部分有着较强的逻辑关系：从“我是中国人”身份的认同，到“我是小学生”角色的转换，再到“我爱学语文”学科的定位，将情感熏陶、习惯养成与语言学习进行了有...
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 篇19：江西美术版小学一年级美术上册《纸飞机》参考课件、教案江西美术版小学一年级美术上册《纸飞机》参考课件、教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)纸飞机小朋友，你们知道世界上的第一架飞机是由谁发明的吗？他们是英国的莱特兄弟，这就是世界上的第一架飞机。小朋友们，这些飞机是不是特别漂亮，你们是不是也想乘坐呢？那么，就让我们来制作一架小飞机，一起在天空自由遨游吧!制作过程小朋友们，你们还知道其他折折纸飞机的方法吗？大家来比一比谁的纸飞机既漂亮，飞的又远吧。“飞行者”1号pW900c①②③④⑤⑥⑦⑧i1,《纸飞机》教学设计教学目标：1、提高学生涂色及色彩搭配的技巧，在画画、折折、剪剪中了解彩笔，剪刀和纸张的性能。2、用探究、合作的学习方法研究折纸飞机的方法，鼓励学生在自己的折纸飞机上有...
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   篇20：江西美术版小学一年级美术上册《我的小画箱》参考课件、教案江西美术版小学一年级美术上册《我的小画箱》参考课件、教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《我的小画箱》教学设计教学目标：1、让学生初步认识常用的美术工具。2、了解各种美术工具的特点及作用。3、了解不同工具表现出的不同风格。教学重难点：教学重点：认识各种美术工具。教学难点：了解不同美术工具的特点及作用。课前准备：教师：勾线笔、彩色铅笔、卡纸、油画棒、水粉颜料和工具、橡皮泥等。学生：白纸多张、水彩笔等绘画工具。教学过程：一、导入新课在美术课中我们有很多不同的课比如绘画、手工、泥塑、剪纸等等。在这学课中我们要用到不同的美术材料。同学们你们想不想认识一下它们了？下面我们就来学习《我的小画箱》。二、讲授新课1、色水笔：色彩鲜艳透明，适合勾线和小面积涂色。2...
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    Tags：小学,一年级,英语,上册,教案
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