篇1:人美版 二年级上册 1《捏泥巴》 (教案+课件)人美版 二年级上册 1《捏泥巴》 (教案+课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)捏泥巴咱们看看这些小朋友在玩什么?谈一谈>> 看到他们捏泥巴有什么感受吗?谁跟大家谈谈你的想法?>> 玩泥巴真有趣陶器欣赏陶器是土与火的艺术结晶。远古时代,我们的祖先已经尝试着用泥来捏制各种美观实用的生活用品。泥土,这最平凡的东西,在他们手中却变得充满艺术情趣。欣赏印纹陶晚于素陶,它的出现很可能与烧制素陶时发现陶体上还保留着的编织物痕迹有关,所以布纹、席纹和绳纹也就成为最早的印纹陶的装饰纹样。泥的特性可塑性结合性泥的特性耐高温性变形手法压搓揉捏基本技法>> 泥巴可以手捏成形,还可以搓泥条盘筑基本技法制...
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![]() 篇2:人美版 二年级上册1《捏泥巴》 (教案+课件)人美版 二年级上册1《捏泥巴》 (教案+课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:《捏泥巴》教案教学目标:1、使学生通过实践的操作掌握基本的泥塑、泥条盘筑等方法制作陶艺作品。提高学生的形体塑造能力。2、通过泥塑创作活动,培养学生的审美能力、思维能力、实际操作的动手能力,促进学生兴趣爱好和特长的发展,提高学生的综合艺术素养。3、通过小组合作,培养学生合作意识、积极参加实践活动在有限的时间内制作出一件自己满意的陶艺作品。体会玩陶的乐趣,培养良好的卫生习惯和行为习惯。教学重点、难点:重点:在活动中让学生放飞其创造欲,提高动手能力和审美意识,让同学们在动手中找到童趣。难点:学习、运用泥塑、泥条盘筑的方法制作出完美的形象,在完美的基础上体现其设计思想,真正在制作过程中体...
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大致详情:《动物乐园》教学方案教材解析本课旨在贯彻可持续发展的思想,培养学生热爱生活,保护珍稀动物,关注艺术,增强审美能力、创造能力、动手能力、探究能力。教学目标1.通过对比、拆装雕塑动物等活动,学生明白了立体泥塑动物的制作要从基本形体入手,要抓住动物特征,采用切割、揉捏等技法创作。2.在共同探究中明白了泥塑动物的制作方法,通过参考、借鉴相关资料,结合自己的理解,采用揉、捏、粘、切、刻等技法,临摹或创作泥塑动物形象,增强审美能力、创造能力、动手能力、探究能力、合作能力。教学重点学习用基本形体塑造动物形象。教学难点作品的完整、牢固、美观、生动、新颖。课前准备教师准备:橡皮泥或泡泡泥、...
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![]() 篇4:人教版二年级上册 乘法的初步认识 教案人教版二年级上册 乘法的初步认识 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:乘法的初步认识教学目标:1、让学生在具体情境中理解乘法运算的意义。2、认识乘号,会读写乘法算式。教学重点:知道求几个相同加数的和时,用乘法表示比较简便,认识乘号、会读,写乘法算式。教学难点:初步理解乘法的含义教学准备:小棒、练习本、题卡教学流程:一.激趣引入星期天到了,小明和他的伙伴正在一起玩游戏呢,让我们来看看吧。这是什么地方呀?你最爱玩什么项目?二.认识乘法建立概念教学例1:1.课件出示插图:(1)小飞机里共有多少人?(2)分小组讨论一下:怎样数?怎样算?(3)请分组汇报说说你们是怎样算的?板书:一共有5个3相加,3+3+3+3+3=15(2)小火车...
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![]() 篇5:外研版(一年级起点)二年级英语上册 Module 3表格式教案外研版(一年级起点)二年级英语上册 Module 3表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情:新标准小学英语(一起)Book3Module3模块教学设计教材及年级名称新标准小学英语(一起)二年级上册模块名称Module3Unit1Doyoulikebananas?Unit2Dotheylikeapples?教材分析本模块是新标准英语小学二年级上学期第三模块,在课文内容上延续了前两个模块谈论喜好的话题,并继续通过以食物为内容展开对是否喜欢食物的问答,来学习一般现在时的一般疑问句及回答。一般现在时是本册教材的重点知识,在1、2模块分别学习了肯定句和否定句式后,本模块的学习在句式上进一步加深,并为4模块第三人称单数的运用和6、7模块特殊疑问句的学习...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:体育二年级上册 队形队列与游戏 教案(表格式)体育二年级上册 队形队列与游戏 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:教学内容 队形队列与游戏教学 目标 能力目标 学习队列队形的相关知识,能在口令的指挥下,熟练的掌握队列队形中的各种正确动作,学会原地踏步变齐步走和左右转弯走,进一步明确动作要领。健康行为 培养学生自觉性和自我控制能力,养成良好的身体形态以及认真操练的态度和习惯。体育品德 培养学生在集体活动中动作协调一致和听从指挥、有序练习、遵守纪律、朝气蓬勃的精神风貌教学 重难点 教学重点 通过队形队列动作练习规范学生身体姿态和提高行进间队列技术。教学难点 行进间转法队列整齐、步调一致。内容 教学内容 教师活动 学生活动及要求 组织形式开始 部分 2′ 一、课堂常规 1.体委整队/师生问好 2....
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![]() 篇7:乃哟乃(教案) 音乐二年级上册乃哟乃(教案) 音乐二年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:《乃哟乃》教案教材分析:《乃哟乃》是人音版二年级上册第二课《幸福的歌》中的学唱 歌曲,是一首简短的土家族民歌,2/4拍,全曲由五个小乐句 组成。旋律中只用“do mi sol ”三个音,而且每个乐句的句尾最 后一小节都是“sol mi do ”顺序,音高、节奏完全相同。由于歌 曲乐句的长短不同,形成了“2+2 + 3 + 3 + 3”有变化句式结构, 旋律简单而不单调,欢快而热烈,表现了土家儿童欢乐开朗的 性格。学情分析:二年级的学生好奇心强、活泼好动,善于模仿,身心可塑 性强。有意注意的时间较短,同时是学生第一次接触可能性的 问题,不大容易理解,所以在教学方法的选择上应主要釆用游 戏...
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![]() ![]() ![]() 篇8:通用版 二年级上册 美术 盲剪神兽 教案通用版 二年级上册 美术 盲剪神兽 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:盲 剪 神 兽————初学盲剪神兽的小技巧摘要:盲剪能够锻炼孩子统筹安排的思维能力以及动手能力,因此我校二、三年级广泛开展了盲剪活动。但是在实践中我们发现很多学生会动脑不会动手,或者是知其形却难以剪出其形。通过本文,说明初学盲剪时剪好神兽的一些方法和技巧,已达到“心知其形,手达其意”的效果。关键词:神兽;小学生;剪纸《山海经》是我国的一部奇书,其中记载了大量的上古神兽,很多神兽造型奇特,融合了多种动物的特征,因此也被人们广泛的运用在了剪纸及各种装饰图案中。而神兽的这些奇特的造型也十分有利于锻炼孩子们的想象力,因此我们使用神兽作为初学盲剪时练习的范本。所谓盲剪指的是不画底稿,直接在纸上作...
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![]() ![]() 篇9:人美版美术二年级上册 雄伟的塔(教案)人美版美术二年级上册 雄伟的塔(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《雄伟的塔》教学方案教材解析本课通过让学生欣赏不同文化不同建筑风格的塔,代表了不同的文化背景,使学生进一步认识塔这一建筑形式,启发学生关注自己身边的塔,深入了解塔的历史、文化继而增进对家乡的热爱。教学目标1.了解塔的造型特点、功能及不同的纪念意义。2.能将自己记忆中或设计的塔画下来,并进行简单的装饰。3.通过了解有关塔的知识,培养学生保护古代建筑的意识。教学重点设计一座漂亮、雄伟的塔。教学难点引导学生根据塔的特点,把塔设计的更雄伟。课前准备教师准备:课件。学生准备:图画纸、水彩笔、勾线笔笔。课时安排1课时教学过程一、创设情境引出课题1.出示课件:“塔”这个字...
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大致详情:《杯子的设计》教学方案教材解析二年级的学生有了一定的观察能力与创造能力,让他们设计一些生活中常用的物品可以增加学生对美术的学习兴趣,同时能更好地认识到美术学习可以创造生活美。教学目标1.了解杯子各部分结构、材料、功能等方面的知识。2.欣赏古今中外的各式杯子,丰富学生的视野,认识杯子的文化内涵,产生浓厚的学习兴趣。3.了解设计要素,渗透设计意识,进行初步的形象设计,感悟形象与功能之间的关系。教学重点观察、分析杯子各部分的设计意图,了解功能与形象之间的关系。教学难点运用设计意识,设计出既有实用型又有观赏性的杯子。课前准备教师准备:制作多媒体课件学生准备:图画纸、水彩笔、勾...
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![]() 篇11:人美版 二年级上册4《小扇子》 (教案+课件)人美版 二年级上册4《小扇子》 (教案+课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)“障扇”用来遮阳、挡避风沙,不过障扇不是扇风用的,而是为显示皇帝的威严。扇子历史:步辇图 (唐) 阎立本“便面”“便面”是中国古扇的通称,古代用以遮面的扇状物。汉画像石用便面扇风秦汉时期:俗乐舞蹈文化的高峰.“以舞相属”画像石 主人旁有女侍者执便面《红杏湖石图》中国画 明代 文徵明《豆花蜻蜓图》中国画 宋代 徐熙书法作品 现代扇子作用:观赏性纳凉装饰环境表演道具实用性扇子的形状:心 形五角形创意形蝴蝶形银杏叶形创意形尝试做一做:团扇的制作方法:这把扇子是用什么方法做的?(画 剪 涂色 粘贴)你看懂了...
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![]() Tags:二年级,英语,上册,教案,精选
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