篇1：二年级上册英语教案-Unit 3 Weather Lesson 20 清华版（表格式）二年级上册英语教案-Unit 3 Weather Lesson 20 清华版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：主备人 成员 审核人课题 Unit3 Lesson20教 学 目 标 能听音指认图片以及指认snow、snowy 、snowman能模仿录音，用利用已学句子准确的语音语调进行对话。It’s snowy today.What can we do Let’s go play in the snow.Let’s make a snowman.能唱文本歌曲。教 学 重 点 1、能听音指认图片以及指认snow、snowy 、snowman2、能模仿录音，用利用已学句子准确的语音语调进行对话。It’s snowy today.What can we do Let’s go pla...
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 篇2：二年级上册英语教案-Unit 2 Clothes Lesson 8 清华版（表格式）二年级上册英语教案-Unit 2 Clothes Lesson 8 清华版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：主备人 成员 审核人课题 Unit2 Lesson8教 学 目 标 能听音指认图片或指认服装，做动作表示词句意思。能听音模仿、认读单词及词组：skirt、a new skirt 。能模仿录音，用准确的语音语调进行一下对话。教 学 重 点 学习词汇：skirt、a new skirt操练交际用语：Can I wear my ... 教 学 难 点 单词beautiful 音节多，学生可能读不好。Skirt 中ir的发音不好掌握。教 学 过 程 个 性 备 课Warm upStep 1 : Sing a song: Clothes SongSte...
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 篇3：二年级上册英语教案-Unit 3 Weather Lesson 18 清华版（表格式）二年级上册英语教案-Unit 3 Weather Lesson 18 清华版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：主备人 成员 审核人课题 Unit 3 Lesson18教 学 目 标 能听音指认图片以及指认windy、kite能模仿录音，用利用已学句子准确的语音语调进行对话。It’s windy today.What can we do Let’s go fly kites.Look,our kites are flying so high!能唱文本歌曲。教 学 重 点 能听音指认图片以及指认windy、kite能模仿录音，用利用已学句子准确的语音语调进行对话。It’s windy today.What can we do Let’s go fly kites.Look,ou...
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 篇4：二年级上册英语教案-Unit 2 Clothes Lesson 10 清华版（表格式）二年级上册英语教案-Unit 2 Clothes Lesson 10 清华版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：主备人 成员 审核人课题 Unit2 Lesson10教 学 目 标 能听音指认图片以及指认trousers、new trousers、old trousers能用准确的语音语调认读单词和利用拼读规律拼读单词 。能模仿录音，用准确的语音语调进行一下对话。教 学 重 点 1、学习词汇：trousers、new trousers、old trousers2、操练交际用语：Father，can I wear my ... 教 学 难 点 单词trousers 的发音和理解，字母组合tr、ou、er的发音对于低年级孩子而言很难发得准确。教 学 过 程 个...
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 篇5：二年级上册英语教案-Unit 3 Weather Lesson 15 清华版（表格式）二年级上册英语教案-Unit 3 Weather Lesson 15 清华版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：主备人 成员 审核人课题 Unit 3 Lesson15教 学 目 标 能听音指认图片以及指认nice、park、swing、slide能模仿录音，用利用已学句子准确的语音语调进行对话。能唱文本歌曲。教 学 重 点 1、学习词汇：nice、park、swing、slide2、操练交际用语：It’s nice today.Let’s ...What do you want to do I want to...教 学 难 点 拓展练习的句子：Let’s row the dragon boat.Let’s sing and dance./...教 学 过...
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 篇6：二年级上册英语教案-Unit 3 Weather Lesson 21 清华版（表格式）二年级上册英语教案-Unit 3 Weather Lesson 21 清华版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：主备人 成员 审核人课题 Unit 3 Lesson 21教 学 目 标 能听音指认图片以及指认本单元的重点短语能模仿录音，用利用已学句子准确的语音语调进行看图对话。It’s ...today.What can we do Let’s ....能唱文本歌曲。教 学 重 点 1、能听音指认图片以及指认本单元的重点短语2、能模仿录音，用利用已学句子准确的语音语调进行看图对话。It’s ...today.What can we do Let’s ....教 学 难 点 拓展练习的句子:Is it rainy Is it windy all day long...
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 篇7：二年级上册英语教案-Unit 3 Weather Lesson 19 清华版（表格式）二年级上册英语教案-Unit 3 Weather Lesson 19 清华版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：主备人 成员 审核人课题 Unit3 Lesson19教 学 目 标 能听音指认图片以及指认rainy、play a game 、watch TV能模仿录音，用利用已学句子准确的语音语调进行对话。It’s rainy today.What can we do Let’s play a game at home.Let’s watch TV at home.能唱文本歌曲。教 学 重 点 1、能听音指认图片以及指认rainy、play a game 、watch TV2、能模仿录音，用利用已学句子准确的语音语调进行对话。It’s rainy today.What can w...
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 篇8：二年级上册英语教案-Unit 3 Weather Lesson 17 清华版（表格式）二年级上册英语教案-Unit 3 Weather Lesson 17 清华版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：主备人 成员 审核人课题 Unit 3 Lesson17教 学 目 标 能听音指认图片以及指认cold、home、do homework能模仿录音，用利用已学句子准确的语音语调进行对话。能唱文本歌曲。教 学 重 点 1、学习词汇：cold、home、do homework2、操练交际用语：It’s cold today./Let’s stay at home/.Let’s do our homework./Let’s read some stories.教 学 难 点 拓展练习的句子：Let’s go to the zoo./Let’s play baske...
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 篇9：二年级上册英语教案-Unit 3 Weather Lesson 16 清华版（表格式）二年级上册英语教案-Unit 3 Weather Lesson 16 清华版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：主备人 成员 审核人课题 Unit3 Lesson 16教 学 目 标 能听音指认图片以及指认hot、buy能模仿录音，用利用已学句子准确的语音语调进行对话。能唱文本歌曲。教 学 重 点 1、学习词汇：2、操练交际用语：It’s hot today./Let’s go swimming/.Let’s buy some ice cream./Let’s stand under the tree.教 学 难 点 拓展练习的句子：It’s hot today.What can I wear,Mother You can wear your dress.教 学...
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 篇10：二年级上册英语教案-Unit 2 Clothes Lesson 11 清华版（表格式）二年级上册英语教案-Unit 2 Clothes Lesson 11 清华版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：主备人 成员 审核人课题 Unit2 Lesson11教 学 目 标 能听音指认图片以及指认T-shirt、shirt能用准确的语音语调认读单词和利用拼读规律拼读单词 。能模仿录音，用准确的语音语调进行一下对话。教 学 重 点 1、学习词汇：T-shirt、shirt2、操练交际用语：Father，can I wear my ... 教 学 难 点 学生可能会混淆shirt 和 T-shirt教 学 过 程 个 性 备 课Warm upStep 1 : Sharp eyesStep 2 :Free talkStep 3:ReviewPrese...
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 篇11：二年级上册英语教案-Unit 2 Clothes Lesson 12 清华版（表格式）二年级上册英语教案-Unit 2 Clothes Lesson 12 清华版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：主备人 成员 审核人课题 Unit2Cclothes Lesson12教 学 目 标 能听音指认图片以及指认coat 、cap、very good能用准确的语音语调认读单词和利用拼读规律拼读单词 。能模仿录音，用准确的语音语调进行一下对话。教 学 重 点 1、学习词汇：coat 、cap2、操练交际用语：Do you like my ... 教 学 难 点 学生对带的的认识只有模糊概念，无法区分I、you、my、your等代词的用法。教 学 过 程 个 性 备 课Warm upStep 1 : Free talkStep 2 : Revie...
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 篇12：二年级上册英语教案-Unit 2 Clothes Lesson 13 清华版（表格式）二年级上册英语教案-Unit 2 Clothes Lesson 13 清华版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：主备人 成员 审核人课题 Unit2 Lesson13教 学 目 标 能听音指认图片以及指认shoes 、 shorts能用准确的语音语调认读单词和利用拼读规律拼读单词 。能模仿录音，用准确的语音语调进行一下对话。教 学 重 点 1、学习词汇：shoes 、 shorts2、操练交际用语：Do you like my ... 教 学 难 点 区分It;s.....和They are.....的用法。教 学 过 程 个 性 备 课Warm upStep 1 : GreetingStep2: Review some words.认读单词卡片，回忆...
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 篇13：二年级上册英语教案-Unit 4 Opposites Lesson 26 清华版（表格式）二年级上册英语教案-Unit 4 Opposites Lesson 26 清华版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：主备人 成员 审核人课 题 Unit4 Lesson26教 学 目 标 能听音模仿说、认读单词：giraffe，dog，tall，short。 句子： Who is tall / short The giraffe is tall. The dog is short。教 学 重 点 学习词汇：giraffe，dog，tall，short。操练交际用语： （1）who 引导的特殊疑问句：Who is tall / short （2）描述动物特征的句子：The giraffe is tall. The dog is short.教 学 难 点 单词 sh...
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 篇14：二年级上册英语教案-Unit 4 Opposites Lesson 28 清华版（表格式）二年级上册英语教案-Unit 4 Opposites Lesson 28 清华版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：主备人 成员 审核人课 题 Unit 4 Lesson 28教 学 目 标 学生能在复习中，准确地熟练地说出所学的词、词组、句子和对话。学生能初步了解所学单词中的元音音素，区分含字母组合的单词。教 学 重 点 复习、巩固词汇： 强化、操练、查漏表示动物的名词“elephant，rabbit，monkey，duck，cat， tiger，frog，pig，fox，turtle，wolf”及六组反义词“long—short，big—small，fat—thin， fast—slow，tall—short，heavy—light”。 2. 操练、运用交际用语： （1）—W...
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 篇15：二年级上册英语教案-Unit 4 Opposites Lesson 27 清华版（表格式）二年级上册英语教案-Unit 4 Opposites Lesson 27 清华版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：=主备人 成员 审核人课 题 Uni t4 Lesson 27教 学 目 标 能听音模仿说、认读单词 wolf，heavy，light。2.能听音跟说句子：Who is heavy / light The elephant is heavy. The wolf is light.教 学 重 点 学习词汇：wolf，light，heavy。2. 操练交际用语： （1）who 引导的特殊疑问句：Who is light / heavy （2）描述动物特征的句子：The elephant is heavy. The wolf is light.教 学 难 点...
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 篇16：二年级上册英语教案-Unit 4 Opposites Lesson 24 清华版（表格式）二年级上册英语教案-Unit 4 Opposites Lesson 24 清华版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：主备人 成员 审核人课题 Unit 4 Lesson 24教 学 目 标 1.学生掌握单词: pig fox fat thin 2.学生能够听、说、读本课时重点句子：--Who is fat --The pig is fat.--Who is thin --The pig is fat.教 学 重 点 掌握单词： pig fox fat thin 掌握句子：--Who is fat --The pig is fat. --Who is thin --The pig is fat.教学 难点 掌握单词： pig fox...
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 篇17：二年级上册英语教案-Unit 4 Opposites Lesson 25 清华版（表格式）二年级上册英语教案-Unit 4 Opposites Lesson 25 清华版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：主备人 成员 审核人课 题 Unit4 Lesson25教 学 目 标 能听音模仿说、认读单词 turtle，fast，slow。 2.Who is fast/slow The rabbit is fast. The turtle is slow.教 学 重 点 学习词汇：turtle，fast，slowwho 引导的特殊疑问句：Who is fast / slow 描述动物特征的句子：The rabbit is fast. The turtle is slow.教 学 难 点 单词 fast 与 fat 中字母 a 的发音易混。2. 定冠词 the...
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