篇1：冀教版五年级上册英语阅读题含答案解析冀教版五年级上册英语阅读题含答案解析资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台冀教版五年级上册英语阅读题含答案解析一、阅读理解1．阅读理解判断下列句子是否与短文相符。 My name's Linda. I'm ten. I'm tall and thin. I like singing and dancing. I am good at singing. I want to be a teacher in the future. I like Music. I want to teach Music. Leo is my brother. He is twelve. He likes swimming and running.... 图片详情：     篇2：五年级上册 4搭建框架 教案五年级上册 4搭建框架 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：第四课 《搭建框架》教案教学目标:知识与技能目标：掌握用筷子，棍子等材料搭建架子的制作方法和技巧。 过程与方法目标：培养学生动手制作能力和创新意识，在自己动手制作的过程中体验创造的乐趣。情感态度与价值观：培养学生热爱生活的情感和创造美好生活的欲望。 培养学生的合作意识。教学重点:掌握用筷子，棍子等材料搭建架子的制作方法和技巧。教学难点:培养学生动手制作能力和创新意识。教学过程:一、欣赏导入1、师：提到框架，相信同学们在生活当中也见到过各种各样的框架，请同学给大家说一说你在生活中都见到过哪些框架？它们都是用什么材料搭建而成呢？生回答。师：今天老师也要跟大家分享一些... 图片详情：   篇3：有氧健身操（教案） 体育五年级上册有氧健身操（教案） 体育五年级上册资料可供全国地区适用。 大致详情：有氧健身操教案一、教学的指导思想：新课程改革在很多方面发生了深刻的变化，它更加关注学生在体育学习中获得愉快和成功的情感体验，因为它是培养学生学习兴趣与习惯，促进学生终身体育意识的关键，是学生积极主动地进行体育学习的重要条件，是实现体育课程的有效保证。新教材强调了学生的自主、合作，探究学习方式的有效性，强调了其在课堂实践的重要性。它将学生的身体健康、心理健康和社会适应能力培养提升到一个新的角度，重视学生的身心健康，增加学生的社会责任感和社会适应能力。二、教学目标： 1. 通过本次课的学习，学生能够初步了解有氧健身操基本步伐的技术动作。 2. 学生能够掌握动作要领，增强学生的体能，提... 图片详情：  篇4：体育五年级上册武术《 五步拳 》（教案）体育五年级上册武术《 五步拳 》（教案）资料可供全国地区适用。 大致详情：武术《 五步拳 》教学设计一、 指导思想：为抗击疫情，落实“停课不停学”的相关要求，以“健康第一”为指导思想，根据我校学生的实际情况，扎实做好线上体育教学工作，将武术技术和精神融入课堂中，使每个学生都能学习武术，并能强身健体，发扬中华武术文化，从而进一步提升学校特色，促进学生积极学习与锻炼，全面发展。二、内容分析：武术是中国的民族传统体育项目，具有很强的观赏性和实战性，同时也深受小学生的喜爱。本课学习的五步拳是武术中最常见、最简单的套路之一，五步拳涵盖了五种步型和三种手型，是武术中的初级套路，简单易学，适合小学生进行学习，本套路将武术基本功和武术精神相融合，使学生初步了解武术套路的概念... 图片详情：   篇5：体育五年级上册 前滚翻 教案（表格式）体育五年级上册 前滚翻 教案（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：设计理念 通过游戏来激发学生的学习兴趣，诱导学生进入“乐学、乐练”的良好氛围，让学生充分发挥自己的能力，在“玩中练、玩中学”，最终发展学生的综合素质。教学内容 小学水平三《技巧-前滚翻》教学目标 1、通过学习80％左右的学生初步掌握前滚翻的技术动作。 2、学生通过前滚翻的学与练，发展学生灵活性和身体协调性。 3 、通过教学培养学生勇于克服困难、善于思考及集体荣誉感，同时让学生体会成功的喜悦。教学重点、难点 重点：低头、并腿团身抱膝 难点：蹬地向前滚动的连贯性课的部分 相应目标 教学内容 时间 次数 组织教法及教学措施教师活动 学生活动 组织、要求开始部分 培养纪律意识，并在此过程中... 图片详情：   篇6：外研版（一年级起点）五年级英语上册 Module 10 教案（表格式，共3课时）外研版（一年级起点）五年级英语上册 Module 10 教案（表格式，共3课时）资料可供全国地区适用。 大致详情：《英语》（新标准）（小学一起）五年级上册M10 教学设计 教材分析 本模块的话题是规则和习惯。在4年级上的教材中，学生曾接触学习过运用祈使句表示规则。本模块则主要学习使用情态动词should，shouldn’t 讨论并制定规则，教学内容与实际生活联系紧密，是学生非常感兴趣的题材。此前，学生已经掌握了情态动词can、could的用法，在本课教学中可引导学生进行对比总结。 模块教学 目标 语言 知识 目标 功能 讨论并制定规则。 语法 全体学生能运用：You should tidy your toys. You shouldn’t be late. 词汇 全体学生能运用... 图片详情：     篇7：五年级上册 5深浅变化 教案五年级上册 5深浅变化 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：第五课《深浅变化》教学设计教学目标知识目标：掌握线条的变化，了解线的特性。技能目标：在了解线的特性之后，正确的画出线的变化。情感态度与价值观：培养学生的空间思维能力及体积塑造能力。培养学生发现美、探索美、创造美的能力。学情分析：五年级学生观察能力增强，在造型表现领域要求更丰富和多样，应该在原有的基础上加大难度，指导学生进一步掌握光影变化，激发对艺术的热爱和创想。教学重难点重点：掌握线的两种最基本的控制方法。一种是通过手上用力的大小来控制线条的强弱，另一种是通过线条的疏密来控制线条色调的强弱。难点：如何正确运用线条的强弱和疏密关系来控制线条的色调变化。教学过程一、导入新课... 图片详情：  篇8：Unit4 Hobbies 教案 英语五年级上册Unit4 Hobbies 教案 英语五年级上册资料可供全国地区适用。 大致详情：Unit4 Hobbies（教案）一、教学内容：《译林版小学英语》Unit4 Hobbies二、教学目标：1、能够谈论有关爱好的话题。2、能够理解并表演动画。3、能够写关于爱好的句子。4、借助绘本，激发学生热爱阅读，保持英语学习的兴趣。三、教学重难点：1、能够谈论有关爱好的话题。2、能够理解并表演动画。四、教学准备：学生绘本、文本句子贴条，板书字条，卡通人物头饰，多媒体课件等。五、教学过程：Step 1 Warm - up /Revision1 T：Boys and girls.let’s enjoy a song 《Hobbies》T:OK.Good morn... 图片详情：    篇9：1 悠悠老街（教案）浙美版美术五年级上册1 悠悠老街（教案）浙美版美术五年级上册资料可供全国地区适用。 大致详情：第一课 悠悠老街一、教材分析老街悠悠，故事不断，悠悠老街，意味绵长。在人们心中，老街的历史、故事、名人为它留下了许多宝贵的财富。老街的建筑风貌在繁华现代的城市高楼森林里显得尤为特殊，它的古建筑群在岁月的沉淀中显露出浓郁而独特的古韵和人文气息，它的民俗风情向人们展示了老街动人的生活意蕴和情感交融，它深厚的历史文化底蕴为我们提供了很高的美术研究价值。本课属于综合·探索领域，根据学生已有的美术学习经验，通过整体感知、分步欣赏、感悟交流、创新表现、欣赏评述等环节，了解分析老街的造型和样式之美，体会评述老街的情感意义和存在价值，有助于学生感悟中国古老建筑的艺术魅力和老街独特的传统文化，增强学生热... 图片详情：   篇10：外研版(三起)五年级英语上册期中达标测试卷（含答案）外研版(三起)五年级英语上册期中达标测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2022-2023学年度第一学期期中教学质量检测五年级英语试卷【考试时间：60分钟 满分：100分】一、选出下列每组单词中不同类的一项。（10分）1．（ ）A．cheese B．Chinese C．ice cream2．（ ）A．walked B．ran C．love3．（ ）A．thirty B．ninety C．any4．（ ）A．eat B．bag C．crayon5．（ ）A．shorts B．buy C．T-shirts二、单选题。（10分）6．—_______ did your brother go to Bei... 图片详情：     篇11：外研版(三起)五年级英语上册期末达标测试卷（含答案）外研版(三起)五年级英语上册期末达标测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2022-2023学年度第一学期期末教学质量检测五年级英语试卷【考试时间：60分钟 满分：100分】一、选出下列每组单词中不同类的一项。（5分）1．A．where B．want C．how2．A．twenty B．ninety C．first3．A．our B．your C．him4．A．went B．see C．dropped5．A．food B．ice cream C．cheese二、单选题（5分）6．_______ jump on the bed, Amy! ( )A．Can’t B．Not C．Don’t7．—_______di... 图片详情：   篇12：“下压式”接力跑（教案） 体育五年级上册“下压式”接力跑（教案） 体育五年级上册资料可供全国地区适用。 大致详情：“下压式”接力跑课标分析本课教学以新课标中“坚持健康第一”，“以学生发展为中心”、“重视学生的主体地位”为指导思想，激发每个学生的运动兴趣、培养终身体育的意识，关注个体差异和不同需求，确保每个学生都能体验成功的乐趣。教学目标1、认知目标：学生基本掌握传接棒方法中的下压式技术2、技能目标：通过练习，提高学生的协调性，灵敏性以及培养学生的反应能力3、情感目标：培养学生集体意识和团队协作精神以及顽强拼搏的精神品质教学重难点教学重点：下压式传接棒技术教学难点：传接棒时机的选择教学过程1、课堂常规2、明确学习目标学生活动1、体育委员整队2、师生问好教师活动1、... 图片详情：  篇13：湘美版美术五年级上册3《小记者》（教案）湘美版美术五年级上册3《小记者》（教案）资料可供全国地区适用。 大致详情：《小记者》教案学习目标：1、能够说出手抄报的组成部分，掌握编辑手抄报的几个要素。2、能够对已有的新闻采访素材进行编辑、整理，掌握设计手抄报的方法和步骤。3、能够利用所学合作设计一张主题鲜明、新颖美观的手抄报作品。教学重点：通过回忆以及欣赏、分析手抄报作品，说出手抄报的组成以及特点。教学难点：通过小组分工配合共同完成一幅精美的手抄报。并展示分享与评价。教学流程：一、回想平时生活中接触到的手抄报，思考组成部分。1．回顾《小记者》第一课时学习内容。2.上一节课我们新闻图片报道的方法、途径，同学们在课后完成了作业，今天我们要把前面所学的创作的新闻图片作品在本节课用集体的智慧汇编... 图片详情：  篇14：五年级上册美术教案《4 趣味文字》 人教版五年级上册美术教案《4 趣味文字》 人教版资料可供全国地区适用。 大致详情：《4 趣味文字》教学目标：知识与能力：通过本科的学习了解趣味美术字是根据文字的内容和含义，运用丰富的想象力把文字的笔画、结构甚至外型进行变形、加工、装饰而成的，使之更加夸张、突出、醒目、美观。掌握美术字的基本书写方法与美化方法。过程与方法：了解汉字的形意来源，感受蕴含在汉字中的智慧以及中国传统文化的博大精深。在实践中培养学生形象思维和发散思维，提高学生创意构思和表现能力。情感态度与价值观：让学生在了解一些有趣的象形文字的同时，体会汉字丰富的形象内涵，感受趣味文字对生活美化效果，激发民族自豪感，对传统文化产生兴趣。二．教学重难点教学重点：了解趣味文字的特点，掌握美术字的基本书写方法与... 图片详情：  篇15：外研版（三起）五年级上册英语期中练习卷（含答案）外研版（三起）五年级上册英语期中练习卷（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：外研版（三起）五年级上册英语期中练习卷（含答案）一、词汇选择题选出不同类的一项。1．( )A．my B．argue C．your D．his2．( )A．apple B．pear C．pair D．banana3．( )A．blue B．wear C．red D．green4．( )A．hey B．you C．they D．he二、单选题5．How many ______ did you buy ( )A．cheese B．orange C．bananas6．Here are the new pens. Please give... 图片详情：    篇16：体育五年级上册 韵律操（教案）（表格式）体育五年级上册 韵律操（教案）（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：教材 名称 韵律操课标 要求 与 教材 分析 1、学会简单的韵律操动作方法，培养身体的正确姿态； 2、提高学生主动学习的积极性，体验活动的兴趣； 3、促进身体协调、匀称发展，增进健康水平； 韵律操对培养学生身体的正确姿势，矫正不良体态，促进机能发展，增进健康，以及提高学生协同动作能力，形成良好体育锻炼习惯。学 情 分 析 小学高段学生生性活泼好动，好奇心强，对体育活动热情高，爱表现自己，但居家活动时他们科学、合理地进行体育活动能力有限，而且自控能力差、学生身体素质差异也大，同时他们注意力集中时间短，且容易受外界影响等。因此、在实施线上体育教学中就应充分了解学生，尊重学生的实际，给学生更多地... 图片详情：   篇17：3 捏塑人物（教案）沪教版美术五年级上册3 捏塑人物（教案）沪教版美术五年级上册资料可供全国地区适用。 大致详情：课题：捏塑人物课时：1课时课型：泥 塑年级：五年级教材：上教版美术教材 五年级第一学期--------------------------------------------------------------------教材位置：《捏塑人物》是上教版小学《美术》教材五年级第一学期第二单元《感受民间艺术》中的第1课的学习内容（教材第3课）。前后联系：本课是学生在学习一定泥工技法，运用泥条、泥片对物体造型的把握和装饰能力的基础上的教学安排，二年级上学期《学摩尔来玩泥》是学生第一次使用彩泥来捏塑人物动态，学生能够捏塑出人物形体动态，《夸张的面具》《巧饰小瓶子》这两课让学生初步... 图片详情：  Tags：五年级,英语,上册,教案,精选  |
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