篇1：《认识负数》（课件）五年级上册数学 苏教版(共19张PPT)《认识负数》（课件）五年级上册数学 苏教版(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)苏教版小学数学五年级上册认 识 负 数回顾012340.5实验小学今年四年级转进3名同学，转出2名同学。你能把信息填写在表格里吗？转进 （ ）人转出 （ ）人32初探正负数实验小学今年四年级转进3名同学，转出2名同学。你能把信息填写在表格里吗？（ 3 ）人（ 2 ）人初探正负数转进3人记作“+3” ，“+3”读作正三；“+”号可以省略不写，也可以记作“3”。转出2人记作“－2”，“－2”读作负二。℃表示摄氏温度,读作“摄氏度。℉表示华氏温度，读作“华氏度”。我国用摄氏度来计量温度...
图片详情：
   篇2：苏少版五年级上册音乐祝你快乐 课件(共11张PPT)苏少版五年级上册音乐祝你快乐 课件(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)祝你快乐第一站：快乐互动站1.乐曲的演奏形式 拉弦乐（ ） 吹管乐（ ）2.什么是吹管乐？√第二站：快乐加油站1.了解作曲家2.主题音乐在乐曲中出现了几次？3.每一次主题音乐演奏乐器是否相同？魏然第三站：快乐接力站第三站：快乐接力站第三站：快乐加油站第三站：快乐加油站什么是回旋曲式？长笛短笛双簧管金单簧管低音大管英国管大管1距是盖早的园刻轻快、热情地8034556535034556531034556567 1ii2i76550650345507iV8转1...
图片详情：
     篇3：《纸桥设计》（课件）(共20张PPT)-五年级上册劳动苏教版《纸桥设计》（课件）(共20张PPT)-五年级上册劳动苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)纸桥设计斜拉桥吊桥拱桥木桥石桥砖桥为什么看似柔弱的纸张能承受这么重的重量？问题提出纸结构的基本形状：理论探究小组讨论：怎样做才能使纸桥的承重力更大？制定设计方案比赛要求：（1）桥面只能用A4纸，张数不超过20张，不能用硬纸板，木板或其它材料；桥面部分宽度不小于15厘米；（2）桥面离地面高度不小于10厘米；（3）桥的承重量要超过500g；（4）小组成员分工明确，充分发挥集体智慧，讲求效率。（5）给纸桥取一个响亮的名字作品展示不断尝试不断探索兰白兰吉套套套专羊三E≡E手宝E手ML目目王于年王目用me055用3月9N公4NM0...
图片详情：
     篇4：苏教版五年级上册7.3练习十七课件(共9张PPT)苏教版五年级上册7.3练习十七课件(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)练习十七直接写得数0.23+0.35= 0.13×0.4= 0.207×100=1.4-0.8= 4.5÷0.9= 49÷100=0.580.05220.70.650.49城西广场是1路和2路公共汽车的起始站。1路车6时20分开始发车，以后每4分钟发一辆车。2路车6时30分开始发车，以后每五分钟发一辆车。这两路公共汽车几时几分第一次同时发车？1路车 6:20 6:24 6:282路车 6:30答：这两路公共汽车（ ）时（ ）分第一次同时发车。6:326:366:35...
图片详情：
    篇5：《巧做饼干》（课件）-苏教版劳动五年级上册(共18张PPT)《巧做饼干》（课件）-苏教版劳动五年级上册(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)教学目标：1.通过探究的方式使学生学会制作饼干的方法，区分制作饼干的各种材料，了解低筋面粉、糖粉和植物油的特征和用途；2.采用分组探究的学习方法进行小组讨论和动手制作，培养学生的小组合作意识和分工协作能力，使动手操作环节有序进行；3.引导学生将制作好的饼干和家人、朋友一起品尝，共同分享自己的劳动成果，从而获得成就感，感受劳动带来的快乐。教学重点难点：教学重点：学习制作饼干的流程。教学难点：组员间合理的分工合作，制作过程能有序进行。教学准备：学具准备：学生分组坐好，每一组准备以下物品：器具类：烤箱、不锈钢盆、电子秤、手动打蛋器、橡皮刮刀、桌面垃圾筒、蛋清分离...
图片详情：
    篇6：【课件PPT】小学语文五年级上册—第八单元语文园地【课件PPT】小学语文五年级上册—第八单元语文园地资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)语文 五年级 上册语文园地2022年 秋你是怎样找到自己想读的书的？交流平台我看到同桌在读《绿山墙的安娜》，被书的题目吸引了，于是就向她借了这本书来读。我看了电视剧《西游记》，被里面惊险而又曲折的情节所吸引，同时迷上了能上天入地、会七十二变的孙悟空，所以就去图书馆找了《西游记》这本书来读。在读书交流活动中，通过老师和同学推荐，我发现了喜欢的书，准备周末去书店买。我在图书馆找书的时候，还发现书架上有其他我感兴趣的书。自读“交流平台”的内容，说说还有哪些找书的方法。①可以跟着课文找书。我也是读了《忆读书》后，对文中提到的《三国演义》产生了兴趣，于是找来...
图片详情：
  篇7：【课件PPT】小学语文五年级上册—第七单元语文园地【课件PPT】小学语文五年级上册—第七单元语文园地资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)语文园地那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！交流平台读下面的句子，说说你的阅读感受。我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了：原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。满院子的白光，是玉玉的，银银的，灯...
图片详情：
  篇8：【课件PPT】小学语文五年级上册—习作：——即景 第一课时【课件PPT】小学语文五年级上册—习作：——即景 第一课时资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)第一课时______即景朝阳喷薄而出,夕阳缓缓西沉;林中百鸟争鸣,园中鲜花怒放……大自然的变化让我们感受到世界的奇妙和美好。观察一种自然现象或一处自然景观,重点观察景物的变化,写下观察所得。根据自己的观察对象,把题目补充完整,如“雨中即景”“日落即景”“田野即景”“窗外即景”。写的时候注意以下几点:◇按照一定的顺序,有条理地描写景物。如,写窗外即景,可以按空间顺丹,由近及远地写一写窗外的景物。◇注意写出景物的动态变化,使画面更加鲜活。如,写日落即景,可以写一写太阳落下时形状的变化以及夕照下景物色彩的变化。写好以后读一读,看看是不是写出了景物的变化,对不满意的地...
图片详情：
     篇9：【课件PPT】小学语文五年级上册—第六单元语文园地【课件PPT】小学语文五年级上册—第六单元语文园地资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)语文园地回顾课文内容，想一想哪些地方让你感受到了父母子女之间浓浓的深情？交流平台这三篇文章的结尾分别和文章的其他部分有什么联系？就这样，我有了第一本长篇小说……词句段运用于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。我从心底里知道，“精彩极了 ”也好，“糟糕透了 ”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点，那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。联系课文内容，体会下面几篇课文结尾的特点。前后照应，表现了母亲支持我读书对我人生的影响。就这样，我有了第一本长篇小说……这两个结尾和题目相照应。于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐...
图片详情：
     篇10：【课件PPT】小学语文五年级上册—1白鹭 第一课时【课件PPT】小学语文五年级上册—1白鹭 第一课时资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)白 鹭第一课时1白鹭欣赏西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。在中国人的笔下，白鹭是经常入诗入画的一种动物。白鹭到底是一种什么鸟儿？竟受到文人墨客的如此青睐。今天让我们跟随郭沫若先生，细细地品味、感知白鹭美吧！白鹭lù形声字，上声下形。读“路”的音，“鸟”表示“鹭”是鸟类的一科，常见的有白鹭、朱鹭、苍鹭等。学认字郭沫若（1892-1978），四川乐山人。我国著名的作家、诗人、历史学家、考古学家、古文字学家、社会活动家。代表作品有《女神》《星空》《天上的街市》《雷电颂》等。作者简介自由朗读课文，划分文章段落，读准本课生...
图片详情：
   篇11：【课件PPT】小学语文五年级上册—1白鹭 第二课时【课件PPT】小学语文五年级上册—1白鹭 第二课时资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)白 鹭第二课时1语文 五年级 上册2022年 秋一起背诵第1-5自然段，比一比谁背得生动准确、富有感情。复习背诵自由朗读第6-8自然段，边读边想象画面，并给头脑中的每一幅画起个名字吧！（课后第二题）为什么用“钓鱼”而不用“叼鱼”呢？第6自然段：拟人描绘了白鹭闲适的状态嵌在qiàn戒指上嵌着宝石。清水田：筑有田埂（坎），可以经常蓄水，用于种植水稻等水生作物的土地。镜匣：盛妇女梳妆用品的匣子，里面装有可以支起来的镜子。词语解释“清水田”“玻璃框”“镜匣”是什么关系？这幅画的主角是谁？根据这些词语，你能想象出怎样的画面？体会出作者怎样的感情...
图片详情：
  Tags：五年级,上册,英语教学,ppt,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
