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小学英语单元整体教学设计研究(18篇)
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资料标题 |
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基于数学整体性的单元-课时教学设计与实施 课件(77张PPT) |
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2022-2023学年部编版语文七年级上册第五单元 整体教学设计 |
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第四单元整体 教学设计 2022-2023学年部编版语文七年级上册 |
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统编版必修上册第一单元 小说教学整体分析与设计课件(共34张PPT) |
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四年级上册语文 基于语文核心素养的大单元整体教学设计(第五单元) 课件(24张PPT) |
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| 6 |
统编版高中语文必修下册第一单元整体教学设计 |
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基于数学整体的单元教学设计——以必修第二册第六章《平面向量及其应用》为例 |
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第一单元整体 教学设计 2022-2023学年部编版语文七年级上册 |
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| 9 |
2022-2023学年部编版语文七年级上册第一单元整体教学设计 |
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2022-2023学年部编版语文九年级上册第三单元 整体教学设计 |
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| 11 |
人教版高中语文-选修-- 中国文化经典研读第十单元《怎样研究中国历史》教学设计 |
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| 12 |
人教版高中语文-选修-- 中国文化经典研读第十单元《怎样研究中国历史》教学设计 |
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2021—2022学年部编版语文八年级下册第三单元整体教学设计 |
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《多边形的面积》单元整体教学设计(课件)五年级上册数学人教版(共26张PPT) |
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| 15 |
《长方形和正方形》单元整体教学设计(课件)三年级上册数学(共20张PPT) |
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Unit 1 Can you play the guitar 单元整体教学设计 |
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2021—2022学年部编版语文七年级下册第三单元整体教学设计 |
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第三单元《发现诗人的生命秘密——单元整体初读》教学设计2022-2023学年统编版高中语文必修上册 |
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基于数学整体性的单元-课时教学设计与实施 课件(77张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共77张PPT)基于数学整体性的单元-课时教学设计与实施一、对数学整体性的认识1.同一主题内容中体现的数学整体性主要包括一个内容的不同认识层次、不同角度的认识之间内在的一致性、关联性,以及认识不同方面内容所采用的类似过程与思想方法。例如:数系扩充、数的运算及运算律,代数式的定义和运算,其内容、研究架构、过程和方法都有一致性。“变量说”、“集合与对应说”、图像所呈现的自变量与因变量之间的对应关系(依赖关系),它们从不同角度描述了函数概念,具有内在的一致性,由此构成了函数的内涵与外延的整体性;对各种函数性质的认识,具有类似的主题、过程与思想方法,“变化中的规律性、不变性”就是它们的共...
Tags:小学英语,单元,整体,教学设计,研究
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