人教版三年级数学下册《★ 我们的校园》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《我们的校园》教学设计教学内容：人教版小学数学三年级下册第106~107页的内容。教学目标：【认知目标】应用自己已有的数学知识解决校园中存在的数学问题【能力目标】通过具体的事例详细分析,以此解决校园生活中的数学问题。【情感目标】在解决校园中的数学问题时,让同学们提升自己对数学知识的应用能力,增强对数学的学习兴趣,更加热爱生活。学情分析：三年级学生本学期学习了长方形面积的计算、乘数是两位数的乘法和稍微复杂的组合等知识，这节课是一节综合运用本学期所学知识解决问题的综合实践活动课。因此,我采取先独立思考后合作学习,解决问题的学习方式进行教学。教学重点：理解数学其实渗透在我们校园生活中的...
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