三年级上册 《竖的写法》教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教 案学 校 教 者 年 级教 学内 容 《竖的写法》教学目标与要求 使学生学会垂露竖和悬针竖的写法，激发学生的写字兴趣，养成良好的书写习惯。 教 学重 点 两种竖的不同写法教 学难 点 写竖过程中的运笔和提笔教学过程 课堂小谈话：今天我们来上一节写字课，想要写好字，你有什么经验分享给大家吗？一、情景导入：古老的黄河流域孕育了人类的生命，也开启了华夏上下五千年的历史文明，汉字做为我们民族的瑰宝，它方方正正，被誉为中国的第五大发明，课件出示“中国”，同学们你爱她吗？那么请饱含感情的读一读。要想写好“中”字，你认为最关键的一笔是什么？本节课就和老师一起学习...
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