篇1：体育与健康 六年级全一册篮球实践课-体育教学设计体育与健康 六年级全一册篮球实践课-体育教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：双手胸前传接球体育教学计划设计（实践课）
一、教学设计（以下内容均指单元／模块，先用文字概述以下几点然后填表）：
1、教学目标
1.发展运球、基本传球和基本投球的能力，增强上肢力量和手部
动作的方向感、节奏感，及身体协调性和灵敏性。
2.体验原地拓展运球的乐趣，学会双手胸前传接球、双手胸前投
篮的动作，初步养成简单的传接意识和简单的篮板球意识。
3.逐步养成互助互评的学习习惯和勇于战胜困难的勇气。
4.逐步具有友好合作、勇于挑战的精神。
2、教材分析
篮球运动是我校学生非常喜爱又易于开展的运动项目，经常从事篮球运动，可以使人体在灵敏、力量、柔韧、协调等方面得到全面的发...
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  篇2：湘美版六年级美术下册《6. 唱大戏》教学设计湘美版六年级美术下册《6. 唱大戏》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：唱大戏（湖南美术出版社，六年级下册，第6课）教学对象：小学6年级学生教学课时：1课时教学内容：本课以我国传统的戏曲表演为题材内容，通过绘制脸谱等教学活动，使学生认识、了解和掌握脸谱的基本表现方法和步骤，能在原有的基础上继承与发展，绘制出一幅属于自己的与众不同的脸谱。教学目标：1.让学生认识、了解我国京剧艺术的魅力，感受京剧脸谱在京剧艺术中的独特表现形式；2.让学生了解京剧脸谱的色彩、谱式和纹样特点，学会绘制脸谱的方法；3.感受和体验我国传统文化的魅力，激发学生的学习热情，培养他们热爱传统艺术的思想感情，提高审美能力。教学重点：京剧脸谱的认识与绘制教学难点：脸谱纹样的适当设计...
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 篇3：人美 版六年级美术下册《人民和总理》教学设计人美 版六年级美术下册《人民和总理》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《人民和总理》教案教材分析：本课是人民美术出版社义务教科书六年级下册的美术作品欣赏内容，属于欣赏评述领域。教学目标：知识与技能：通过欣赏中国现代人物画家周思聪的《人民和总理》，让学生简单了解中国现实主义人物画风格；了解用绘画表现故事情节，所有绘画语言（色彩、线条、造型、构图）都必须为故事内容服务；通过《人民和总理》作品的欣赏，学习美术作品的欣赏方法。过程与方法：通过作品对比欣赏以及画家简介，让学生了解作品的艺术特征，学会欣赏美术作品的方法。情感态度价值观：通过了解作品的创作过程，深刻感受周恩来总理的伟大人格魅力，总理热爱人民，人民拥护总理的鱼水情深。欣赏作品的艺术美感，关注艺术作品...
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  篇4：仁爱版英语七年级下册全册教学案例设计（表格式）仁爱版英语七年级下册全册教学案例设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：目录U5T1SA3U5T1SB14U5T1SC23U5T1SD33U5T2SA40U5T2SB50U5T2SC59U5T2SD67U5T3SA76U5T3SB85U5T3SC95U5T3SD103U6T1SA111U6T1SB121U6T1SC131U6T1SD140U6T2SA148U6T2SB158U6T2SC167U6T2SD176U6T3SA185U6T3SB196U6T3SC205U6T3SD214U7T1SA224U7T1SB232U7T1SC238U7T1SD245U...
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  篇5：仁爱版英语八年级下册全册教学案例设计（表格式）仁爱版英语八年级下册全册教学案例设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：目录八下U5T1(p1)3八下U5T1(p2)14八下U5T1(p3)25八下U5T1(p4)39八下U5T1(p5)51八下U5T2(p1)66八下U5T2(p2)81八下U5T2(p3)93八下U5T2(p4)106八下U5T2(p5)119八下U5T3(p1)134八下U5T3(p2)146八下U5T3(p3)158八下U5T3(p4)173八下U5T3(p5)187U6T1(p1)199U6T1(p2)210U6T1(p3)221U6T1(p4)234U6T1(p5)246U6T2(p1)257U6T...
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     篇6：部编版小学三年级语文上册全册表格式教学设计部编版小学三年级语文上册全册表格式教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：语文教学设计 三年级 上册部编版三年级上册第一单元1．大青树下的小学【教材分析】《大青树下的小学》是一篇精读课文，课文通过描写西南边疆的一所民族小学的孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。课文层次清晰、段落分明。先写上学的路上和来学校的情景；再写上课时和下课后的情景，最后以自豪赞美的文字点题。学习本课我将引导学生通过对课文的整体把握和重点词句的理解，了解我国各民族儿童的友爱团结及他们幸福的学习生活，体会贯穿全文的自豪和赞美之情。【教学目标】1．知识与技能：认识“坝、汉”等10个生字。会写“晨、绒”等13个字。能正确读写“早晨、穿戴、鲜艳”等词语。2．过程与方...
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   篇7：人美 版六年级美术下册《人民和总理》教学设计人美 版六年级美术下册《人民和总理》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《人民和总理》教学设计人民美术出版社 六年级下册教学目标：知识与技能：了解画面的表现内容、方法，分析画面构图以及艺术特色和艺术处理的手法。过程与方法：通过欣赏视频资料感受周总理的人格魅力，深入分析画中人物的表情刻画，体会人物的内心想法，感同身受。情感态度价值观：感受人民爱总理，总理和人民心连心的情感，并结合社会现实进行爱国主义教育。教学重点：分析画面的表现内容、方法、以及构图和艺术处理的手法。教学难点：感同身受，深入体会周总理和受灾群众的内心想法，以及画家的创作意图和内心情感的表达。教学资源：课件及视频资料。教学环节：1、 情境导入：欣赏漫画，结合国际热点“中美贸易战”，...
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 篇8：人教版九年级物理全册-16.3电阻-教学设计人教版九年级物理全册-16.3电阻-教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版九年级物理《16.3电阻》教案【教学目标】知识与技能1．认识电阻的概念、知道电阻是导体本身的一种性质。2．能画出电阻在电路中的符号，知道电阻的单位及单位换算。3．能在实验研究的基础上理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积及温度有关。过程与方法1．体会用控制变量法探究电阻与那些因素有关，积极动手进行实验。2．通过实验，养成学生初步的观察、实验能力，初步的分析、概括能力以及应用物理知识解决实际问题的能力。情感态度与价值观1．通过实验，激发学生学习电学，的兴趣。2．在学习知识与技能的同时，体验科学探究的乐趣和方法，领悟科学的思想和精神。3．在同学们共同的探究活动中养...
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  篇9：体育与健康 六年级全一册行进间三步上篮教学设计体育与健康 六年级全一册行进间三步上篮教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《体育与健康》课堂教学设计
篮球——行进间三步上篮
时间 40分钟 人数 40 日期
授课老师 车林虎
班级 6.3 组班形式 男 女 周次
课次 1
授课 内容 篮球运球三步上篮 场 地
器 材 篮球场一片
篮球41个
教学目标 1、知识与技能目标：通过教师的引导，学生积极参与三步上篮的学习和练习，发展学生的协调性、灵敏性，提高健康水平，养成良好的锻炼习惯和终生体育的意识。
2、过程与方法目标：通过篮球三步上篮技术的学习，大多数的学生能完成这一技术动作，一半以上的学生能做出高质量动作，让学生体验成功的快乐。
3、情感态度与价值观目标：培养学生自主、探究、合作学习...
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  篇10：体育与健康 六年级全一册足球：脚内侧踢球教学设计体育与健康 六年级全一册足球：脚内侧踢球教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：足球脚内侧踢球教学设计
一、指导思想
本课以健康第一为指导思想，注重学生对足球最基本的脚内侧踢球的掌握和实践应用。在教学过程中，以学生身心健康发展为目标，充分体现学生的主体地位，充分地发挥教师的主导作用。通过趣味的小游戏，培养学生的体育意识，使学生在愉快、团结的学练氛围中激发对足球的强烈兴趣，积极主动锻炼身体，发展学生的协调性、灵敏性等身体素质，培养学生勇敢顽强的竞争意识，让学生感受足球带来的快乐。
二、教材分析
脚内侧踢球是足球技术中最重要的技术，是队员之间相互联系的重要途径，是整体技战术的体现，对培养学生积极进取、机智、灵活、勇敢顽强的竞争意识和团结协作的优良品质都具有重要的价值和...
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  篇11：北京版六年级数学下册 《立体图形复习课》教学设计教学设计北京版六年级数学下册 《立体图形复习课》教学设计教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《立体图形复习课》教学设计指导思想与理论依据：儿童的对数学理解是一个由浅入深、循序渐进的过程，数学理解的层次包括经验性理解、体验性理解。所以我们要给学生提供多样化的学习环境，设计有价值的数学活动，满足学生个性化的需求，让学生经历操作过程，经历思考过程，经历概括过程，积累活动经验，体现对数学的真正理解。教材分析：《立体图形的复习》属于“图形与几何”领域的内容，这部分内容着重复习所学过的立体图形的表面积、体积的计算方法。教材重点引导学生对长方体、正方体、圆柱、圆锥进行复习和整理。复习以合作研讨的形式进行，最后由学生整理结果以表格的形式呈现出来。我在设计此课时，以立体图形的一个“面”为载体，...
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  篇12：体育与健康人教六年级全一册投掷实心球教学设计体育与健康人教六年级全一册投掷实心球教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：课的设计----主题式情景教学“春游”指导思想：本课充分树立以“健康第一”为指导思想。教学中设置“春游”为形式，通过“爬山”、“过独木桥”、“跳跃障碍”、“搬运炮弹”等情景，激发学生兴趣，让学生“在玩中练，在练中玩”，让学生在兴趣中找到乐趣，从乐趣中学到知识，从而达到青少年身心得到全面、和谐的发展。课的构想：本课主要根据小学六年级学生的身心特点及学生的实际情况进行教学。1、情景导入：应用“春游”的形式来提高学生对体育课的热情和兴趣，着重培养学生体验参与活动的乐趣，也为后面学习做好了热身运动。2、情景展开:通过引导、示范、合作、交流、评价等多样的组织教学，让学生从中掌握一定的...
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  篇13：部编版小学 二年级 语文 上册 全册 教学设计（表格式）部编版小学 二年级 语文 上册 全册 教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文教学设计 二年级 上册1．小蝌蚪找妈妈【教材分析】这是一篇富有童趣的课文，一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过中，不知不觉变成了小青蛙，并帮助妈妈一起捉害虫。教材以童话故事的形式呈现了青蛙生长过程的科学知识，蕴含了从小能独立生活，遇事主动探索的道理。【教学目标】知识与能力：会认“灰”，“迎”，“阿”“姨”“追”“顶”“披”“鼓”等8个生字，会写“有”“在”“什”“么”“变”“条”等6个字，会用“已经”练习说话。过程与方法：正确、流利、有感情的朗读课文，分角色朗读课。情感态度和价值观：了解青蛙一生的变化，培养学生对自然科学的兴趣，懂得独立生活，遇事主动探索的道理。【教学重...
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  篇14：湘美版六年级美术下册《6. 唱大戏》教学设计湘美版六年级美术下册《6. 唱大戏》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《唱大戏》教学设计教学目标：1．培养学生热爱中国传统艺术情感。2、我能画一幅具有戏剧韵味的脸谱，通过绘画能感受戏剧脸谱的魅力。3、知识掌握画脸谱和戏剧人物的基本方法和步骤。教学重点：画脸谱的基本方法和步骤。从纹样和色彩这两方面来分析脸谱。教学难点：脸谱富有戏剧的韵味和个性。课前准备：教师：戏曲片段。Ppt课件学生：铅笔，排笔，橡皮，线描笔，颜色，作业纸等绘画工具。课时安排：2课时。教学过程：第1课时一、欣赏导入师生共看一段视频。今天我们来学《唱大戏》一课的脸谱。1，同学们知道中国戏曲有哪些剧种？京剧，豫剧这，评剧，越剧，昆曲，黄梅戏 ......在这些剧种...
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 篇15：体育与健康 六年级全一册蹲踞式起跑——加速跑教学设计体育与健康 六年级全一册蹲踞式起跑——加速跑教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：教案设计
《蹲踞式起跑》
课程名称:?体育与健康
授课教师:? 胡燕佳
蹲踞式起跑教学设计
授课教师：胡燕佳
指导思想
“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校体育教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”。短跑在体育教学中占有特殊地位，是田径教学的主要内容之一，通过短跑教学不仅能够提高学生的速度素质，还可以培养学生积极向上、勇于拼搏的精神，从而促进学生的全面发展。
二、教学目标
1.认知目标：通过学习，使学生了解蹲踞式起跑之起跑后加速跑的动作要领，能用自己的语言描述动作要领。
2.技能目标：通过练习使学生能够掌握起跑后加速跑...
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  篇16：人美 版六年级美术下册《人民和总理》教学设计人美 版六年级美术下册《人民和总理》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：欣赏课：《人民和总理》教材分析:《人民和总理》是六年级下的一节美术欣赏课，根据课程标准对六年级欣赏评述课的要求：通过描述、分析与讨论，用简单的美术术语对美术作品的内容与形式进行分析，表达对美术作品的感受与理解。以讨论、比较等方式，欣赏不同种类的绘画作品。尝试以查阅或搜集资料的方式，了解中外美术家及代表作品。学会多角度欣赏与认识美术作品，逐步提高视觉感受、理解与评述能力，初步掌握美术欣赏的基本方法，能够在文化情境中认识美术。学情分析：六年级的学生具有一定的语文素养，加之六年级学生也对以前的欣赏课有一定了解，根据我对六年一班学生的了解，他（她）们思维比较活跃，只要善于引导，他（她）们的回答一定...
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  篇17：江西美术版小学六年级美术上册《吉祥物》教学设计江西美术版小学六年级美术上册《吉祥物》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《吉祥物》教学设计教学目标：1、显性目标：通过学习知道部分著名的吉祥物，了解它们的造型色彩、年代、国度等，知道吉祥物的基本特征，在此基础上能够自己动手设计制作一个有特色的自己喜爱的吉物。2、隐性目标：通过以上知识和技能的学习，培养学生关心社会、热爱生活、健康向上的情感与态度，以及有审美取向的形象表达能力和创新能力，还有在动手活动中的合作能力、集体意识。教学重难点：教学重点：吉祥物造型的常用基本方法和色彩搭配设计。教学难点：吉祥物设计的创新构思。课前准备：教师：多媒体课件、若干实物茫例、吉祥物欣赏图片等。学生：铅笔、橡皮、水彩笔（或油画棒等）、剪刀、胶水、彩色卡纸。教学过程：...
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  篇18：2021版最新教科版全册教案教学设计+全册教学反思【精品推荐】2021版最新教科版全册教案教学设计+全册教学反思【精品推荐】资料可供全国地区适用。
大致详情：2021版最新教科版全册教案教学设计
+全册教学反思
【精品】
制作：ZJ
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84【点击哪课就到那课】
第一单元 植物的生长变化
第1课时 种子里孕育着新生命
【教学目标】
1.知道绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。
2.知道不同植物的种子，它们的形状...
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     Tags：六年级,英语,全册,教学设计,精选
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