沪教版五年级上册数学第三单元《平均数的计》教案及课件(4份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学数学五年级上电子教案执教:课题 平均数的计算㈠教学目标 知道计算一组资料的平均数时,不能删去该组资料中的零值资料,能正确计算平均数应用题。在具体情境中,理解平均数的意义,知道平均数反映的是一组数据中总体情体,是一个虚拟的数值。教学重点 计算一组资料的平均数时,不能删去该组资料中的零值资料。教学难点 理解平均数的意义,知道平均数反映的是一组数据中总体情体,是一个虚拟的数值。课件内容 教学过程一、新课导入:上周每天到学校图书馆借阅图书的人数统计如下:(46+52+37+23+58)÷5平均数=总和÷个数二、新课探索㈠ 探究一(46+52+37+23+58)÷5=216÷5=43....
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